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怀化市教科院

作品数:12 被引量:9H指数:2
相关作者:杨凌张吉慧刘素琴张吉慧更多>>
相关机构:怀化学院怀化市铁更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇教学
  • 3篇数学
  • 3篇教育
  • 3篇课堂
  • 2篇数学教学
  • 2篇文化
  • 2篇现代教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇教育技术
  • 2篇解题
  • 2篇课程
  • 1篇代数
  • 1篇代数方法
  • 1篇丹霞
  • 1篇丹霞地貌
  • 1篇等式
  • 1篇地理
  • 1篇地貌
  • 1篇点评
  • 1篇新课标下

机构

  • 12篇怀化市教科院
  • 1篇怀化学院
  • 1篇怀化市铁

作者

  • 2篇张理科
  • 2篇张吉慧
  • 2篇杨凌
  • 1篇龚运勤
  • 1篇杨丽华
  • 1篇张吉慧
  • 1篇刘素琴

传媒

  • 2篇中学政史地(...
  • 2篇湖南教育(下...
  • 1篇湖南教育(综...
  • 1篇儿童音乐
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇湖南教育(中...
  • 1篇中国数学教育...
  • 1篇发明与创新(...

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 3篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
体现课改精神 指导科学备考——读《中学政史地(高中地理版)》有感
2004年
今年高考考完后,我们听到不少学校学生反映,今年高考文综卷(湘鄂川渝卷)中许多题目都能在《中学政史地(高中地理版)》上找到相同或相似的题目,命中率之高实属罕见,之后我们又仔细翻阅了该杂志,发现《中学政史地(高中地理版)》确实很有特色:
张吉慧王春华
关键词:地理课程改革复习参考资料
“圆的周长”课例点评及思考
2017年
学会听课、评课,是教师相互学习、共同研讨,实现高效课堂,提高教学水平的有效途径之一.下面将我在众多评课活动中的一次评课展示给大家,望共同探讨.限于篇幅(初、高中课堂容量过大),下面选的是课改样板校验收评估中,小学五年级优质评估展示课.教学过程与点评穿插其中.课题:圆的周长(2)(第二节应用).
张理科
关键词:课例点评评课活动小学五年级高效课堂教学水平课堂容量
高中数学教学与传统文化的渗透被引量:5
2017年
结合高中数学新课程教学实践,充分利用教材中的显性素材、隐形素材及数学活动等,就渗透中华传统文化的做法,与同行进行探讨.体验各类考试中的传统文化,明确教学大纲中传统文化的份量,探讨如何渗透、弘扬中国传统文化精神.
张理科
关键词:课堂教学传统文化教学实践
新课标下数学教学方式的探讨
2005年
唐振球
关键词:中学数学教学方式教学过程新课程标准
2004年全国高考文综(卷Ⅱ)试题浅评
2004年
2004年高考文科综合试题的题型、分值、整体结构与去年文综试题基本一致,命题总原则、思路、指导思想、考查的能力要求、试卷结构和试卷难度等方面都保持了相对稳定。
张吉慧王春华
关键词:高考试题评析文科综合能力测试命题原则试卷结构
浅谈在音乐教学中渗透社会主义核心价值观教育被引量:2
2017年
著名教育家苏霍姆林斯基说过:"智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。"作为音乐教育工作者,有责任去努力挖掘每一位学生的音乐潜质,激发他们对音乐的感受能力,正确引导学生对音乐的辨别力。
刘素琴
关键词:社会主义核心价值观教育音乐教学苏霍姆林斯基著名教育家教育工作者辨别力
论现代教育技术与小学科学教学的有效整合
2012年
在实施素质教育的今天,如何培养21世纪高素质的人才?如何利用现代教育技术的教学手段与小学科学课堂教学有效整合,真正提高小学科学课堂教学效果,提高科学课程教育教学质量,是科学教师进行研究的重点课题之一。本文试图在小学科学课堂教学中整合信息技术教学手段,从教师教学的主导方法、学生学习的主体探究、合作交流等学习形式以及科学教学效果的测评手段等方面探讨现代教育技术与小学科学课堂教学有效整合的方法途径与研究策略。
杨凌
关键词:教育技术科学教学
湖南怀化市丹霞地貌景观及旅游资源综合开发初探被引量:2
2004年
介绍湖南省怀化市丹霞地貌的分布与特色 ,并对丹霞地貌旅游资源与其他自然风光、民俗风情、历史名胜、宗教文化等旅游资源有机结合。
张吉慧
关键词:丹霞地貌旅游资源宗教文化
浅谈信息技术与科学课程的有效融合
2015年
本文从三个方面,对现代教育技术环境下信息技术与科学教学融合的策略进行了探讨,探索了新课程背景下科学教学的引用理论和媒体基本操作模式,强化信息技术和科学教学的有效融合,提高科学课程教学实效。
杨凌
关键词:现代教育技术科学课堂教学
给予空间 超越认知——“分段计费”教学片段与思考
2021年
分段计费问题是培养学生解题能力的重要题型。解决分段计费问题的关键是理解计费标准,所以学生对标准的理解是学习此内容的关键因素。教师在教学时往往容易忽略“不足1吨按照1吨计算”这样的条件,只简单地要求学生用“进一法”,但是“进一法”背后蕴含的是什么却没有深人探究过。
李重莹谢非
关键词:学生解题能力教学片段
共2页<12>
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