淮安市淮阴区教研室
- 作品数：74 被引量：22H指数：3
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- “自能课堂”的实践与思考——如何培养农村小学生在语文课上“说”的能力
- 2014年
- 随着课程改革的不断深入,学生的自主学习能力越来越被重视,很多学校都在探究＂自能课堂＂这一模式。但是农村小学生在语文课堂上大都不太愿意＂说＂,这一现状就成了实行＂自能课堂＂的绊脚石。要想构建好＂自能课堂＂教学模式,培养学生自主学习的能力,就要创设宽松、愉悦的课堂氛围;创造合理、有效的说话途径;开创多种多样的评价途径,使学生想要＂说＂、敢于＂说＂、能够＂说＂。
- 周理刚
- 关键词：农村小学生语言表达
- 真自主,语味浓,情趣足,效度高——小学语文阅读教学12字诀被引量：5
- 2010年
- 文章作者结合教学实践，把优秀的小学语文阅读课的评价标准总结为“真自主、语味浓、情趣足、效度高”十二字决．并对其进行了具体的阐述，以期与学界同仁探讨。
- 魏晓林
- 关键词：小学语文阅读教学
- 关于课题学习《面积与代数恒等式》的拓广
- 2004年
- 几何图形的面积与代数恒等式之间存在着对应关系，据此，可以给一些熟知或比较熟知的代数公式或代数恒等式作出合理几何解释．
- 刘克环
- 关键词：代数公式恒等式
- 教师心语
- 2005年
- ◇牧童牵牛顺,力士拔它难.天地叩玄机,撩开一层幔.
◇鹏程万里酬远志,蝶恋小花付真情.大千造化无重复,岂能以模铸心灵?
- 王恒长
- 关键词：学习者
- 淮安市淮阴区中小学生心理健康现状调查及分析被引量：3
- 2011年
- 一、调查对象与方法
1.调查对象
小学、初中、高中各2所,其中每学段城区、农村各1所,共计6所学校参加调查。本调查发放问卷886份,有效问卷847份,有效回收率95.6%。其中男生409份,女生438份。2.调查材料及方法调查材料：
- 盖静
- 关键词：心理健康现状问卷
- 开掘新意巧引述——议论文写作一材多用例说
- 2014年
- 有许多考生，在写作高考作文时，常常为写作材料的贫乏而大伤脑筋。这固然与考生们平时不注意积累写作材料有很大的关系，但也不排除考生们不会使用材料，不能使有限的材料发挥尽可能大的作用，即不会“一材多用”的原因。因此，要在高考作文时不至于“巧妇难为无米之炊”，除了平时注意积累写作材料之外，
- 韩维加
- 关键词：议论文写作写作材料新意高考作文考生
- 一道课本习题的再现和演变
- 2004年
- 以课本习题为背景进行再现和演变,这样一方面引导同学们用好课本、重视课本,另一方面也培养同学们举一反三和应变创新的能力.现以人教版《几何》第二册第113页第13题为例予以说明.
- 刘克环
- 关键词：课本习题几何证明题数学中考解法
- 生物复习课中激发学生主动性的几点措施
- 2006年
- 笔者根据教学实践，下面着重谈一谈生物复习课中激发学生主动性学习的几项措施。
- 史家奎
- 关键词：学生主动性生物复习课主动性学习教学实践
- 生活·数学·乐趣
- 2003年
- 刘克环
- 关键词：数学教学解题技巧中考
- 哲思花絮
- 2007年
- 德行经天,文化纬地;健康生活,诚信处世。学为天职,德为人伦;人所意欲,尽施于人。课无常式,因学定教;水无常态,因势利导。不说不干,标准懒汉;光说不干,空空荡荡。
- 王恒长
- 关键词：哲思
