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银川二中

作品数:223 被引量:106H指数:4
相关作者:朱宗明田敏安国栋李春霞李秀霞更多>>
相关机构:宁夏大学宁夏幼儿师范高等专科学校银川唐徕回中更多>>
发文基金:中国基础教育英语教学研究资助金项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学文学更多>>

文献类型

  • 187篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 178篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇文学
  • 3篇理学
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  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇艺术

主题

  • 85篇教学
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  • 8篇文化
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  • 5篇师生
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机构

  • 192篇银川二中
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇银川唐徕回中

作者

  • 13篇朱宗明
  • 6篇安国栋
  • 6篇田敏
  • 5篇李秀霞
  • 5篇李春霞
  • 4篇夏丽萍
  • 4篇安长忠
  • 3篇姚刚
  • 3篇杨静
  • 3篇陈怀
  • 3篇李建宁
  • 3篇李耀星
  • 3篇丁芸
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  • 3篇陈静雅
  • 2篇刘宏光
  • 2篇阮小魁
  • 2篇胡明
  • 2篇朱鸿
  • 2篇李纳

传媒

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  • 1篇中学物理

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 3篇2022
  • 12篇2021
  • 14篇2020
  • 3篇2019
  • 6篇2018
  • 6篇2017
  • 4篇2016
  • 10篇2015
  • 7篇2014
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  • 13篇2012
  • 7篇2011
  • 4篇2010
  • 11篇2009
  • 6篇2008
  • 6篇2007
  • 7篇2006
  • 6篇2005
223 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
实验教学与学生能力的培养
1992年
本文从八个方面阐述了在实验教学中培养学生各种能力的具体做法以及在实践中应用的成果。
安长忠
关键词:实验教学
要重视数学方法的教学
1990年
“三个面向”的客观需要和数学事业的自身发展,都向数学教师提出了更高的要求,即教师不能满足于教会,而且还要会教,教师不仅能把数学知识如数学概念,公式、性质、法则准确无误地教给学生,而且还要教给学生数学方法,使学生学到的知识不是呆板的,僵化的,而是富有弹性的,通过对一个问题的分析,使学生会解决一串题,一类题,当一个问题的条件发生变化后,学生的思维也跟着发生变化,灵活运用所学的知识,独立地解决问题。 一。
李耀星
关键词:中学数学字母系数解题能力数形结合焦点弦
电极方程式书写的“另辟蹊径”
2014年
电极反应方程式的书写,尤其是复杂电极方程式的书写,是高中化学教学的核心知识点,是高考化学命题的热点和重点内容,那么如何书写复杂电池的电极反应方程式呢?绝大多数老师都用加减法书写,现介绍本人多年总结的一种有效书写原电池电极反应方程式的方法,此法深受学生的欢迎,应用中也得心应手,现呈于此,以饴读者,不足之处,请批评指出。一、规律(1)酸性条件下,金属以离子态存在,碱性条件下,以氧化物或氢氧化物形式存在。
张晓银
关键词:电极高中化学教学化学命题原电池知识点
中学语文教学与人文教育
2002年
朱宗明
关键词:语文教学人文教育教学内容教学观念教学目的
泛 “兴趣”之扁舟,载学生致成功彼岸 —— 谈如何提高高三毕业班学生英语学习兴趣
2016年
英语语言学习的重要性已经毋庸置疑,无论是社会、老师、家长还是学生都注重英语语言在听说读写各个方面的学习。不过,银川市目前英语教育现状还持续着以前传统教学模式,即以课堂上老师的教和学生的学、练为主。加之中考高考并没有英语口语方面的测试,学生们基本上学的还是哑巴英语。简而言之,目前中学课堂教学与课下活动缺乏英语语言环境,没有培养英语语感的土壤,学生的英语学习就相对比较枯燥乏味,只能重复性地背单词短语,机械性地做题,大量地题海练习。道路虽然崎岖坎坷,但路还是要走下去。虽然这种教育现状暂时还改变不了,但是作为英语教师,我们不能止步不前。如何培养学生的兴趣、激发学生的英语学习热情,是我们不得不思考的问题。本文就自己平时教学中的成功之处加以总结,把自己的思考呈现出来,与诸位同仁共同分享。
高满满
关键词:任务教学教学多样化
信息科技课程标准的目标、内容及实施体系被引量:1
2023年
2022年4月,信息技术课程更名为信息科技课程,课程名称与地位的变化带来了课程目标、内容与实施体系等变化。基于此,文章系统地研究分析了新课标中核心素养导向的课程目标、科学性与实践性并重的课程内容及“教-学-评”一致性的课程实施体系,以此推动新课标尽快落地执行。
张振梅张兰芳
关键词:信息科技课程标准
家庭养成教育是孩子成长的基石
2004年
李秀云
关键词:养成教育青少年学生人际关系以身作则
鉴赏诗词,领略别样精彩被引量:1
2021年
培养学生的古诗词鉴赏能力是初中语文教学的重要任务之一。从创设情境、知人论世、分层诵读、关注意象及领悟意境五个角度入手,结合初中语文教学案例,对古诗词鉴赏策略进行深入论述,旨在提升学生的古诗词鉴赏水平。
王燕
关键词:初中语文古诗词
中学生京剧艺术兴趣培养的实践探索被引量:3
2015年
京剧是我国戏曲艺术的代表,但目前发展现状不容乐观。从学情分析来看,中学生对京剧不感兴趣。让京剧走进课堂,使中学生了解、认识国粹艺术是切实可行的。如何找到培养中学生对京剧兴趣的切入点至关重要。通过中学生熟悉的历史故事等内容,尝试让他们欣赏、体验京剧,培养对京剧的兴趣爱好,提高欣赏京剧艺术的水平。
夏丽萍
关键词:京剧中学生
做好释放高三学生学习压力的“加法”——基于班级文化的视角
2019年
一些高三学生面临学习压力,会产生程度不一的心理问题,这需要班主任有智慧地采取心理干预方式,帮助学生顺利度过高三心理危机期。而班级文化是师生共同参与创建的,正能量的班级文化可以对学生起到心理调适作用。因此班主任抓住学生的心理问题,有意识加强班级文化建设,进行积极引导,可以有效释放高三学生学习压力,促使学生健康成长。
白丽花于洪
关键词:班级文化高三学生
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