龙口市第一中学
- 作品数：120 被引量：62H指数：3
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- 相关机构：烟台南山学院济南联合大学北京体育大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 浅谈心理健康教育在政治教学中的渗透
- 2010年
- 在学科教学中渗透心理健康教育既是开展心理健康教育的必要途径，又是提高政治课堂教学效率的必要手段。在高中政治课教学中，可以有意识地将心理学知识引入，增强学习兴趣，增进心理健康。
- 田茂维
- 关键词：心理健康教育政治教学政治课教学心理学知识学科教学有意识
- 中学生创新思维能力发展状况分析
- 2008年
- 在学生创新思维能力培养方面,笔者经历了两个过程。第一个过程是从理论上弄清楚如何将创新思维培养融入物理教学中。第二个过程是在理论指导的基础上,以高一新生为试验对象,有意识有目的地将学生的创新思维培养与物理教学相结合。经过一年多的努力,学生的创新思维水平有了一定的提高,特别是经过上半年的实践探索以后,下半年取得了比较明显的效果。本文就笔者执教的四个高一班在全学年因实施了创新思维的培养而对物理学习成绩的影响情况进行了定量分析。
- 刁春美
- 关键词：学生创新思维能力物理教学创新思维不及格率优良率
- 课程改革,任重而道远
- 2008年
- 一、调整自己的态度,主动去适应新课程改革的要求当前的基础教育课程改革与发展是一个不断变化的过程,它处在一种随社会进程即时调整的状态,因此这就需要我们端正自己的态度,主动去适应课程的发展的要求,"从做中学",教学做合一,把教学、研究、学习视为一个完整的生活方式,从传统的"教师匠"
- 陈春玉宋强
- 关键词：课程改革课程标准校本课程
- 基于双站PLC的输煤皮带机控制系统
- 2015年
- 为解决固定输煤皮带机控制系统线路老化、故障点多、稳定性差和维修难度大等问题,对常用PLC控制方式进行对比分析,结合控制系统长距离、多点式的现场条件和技术特点,采用双站PLC控制,在实现运行和保护功能的基础上大幅度节约成本。
- 程粤王杨
- 关键词：港口控制系统
- 浅谈体育教学中创新素质的培养
- 2011年
- 一、创设和谐、轻松的课堂氛围和谐民主的课堂气氛是培养体育创新能力的前提和条件。传统的教学思想把教学过程看成是一种单纯的认识过程,学生的思维活动只是跟着教师的思维,缺乏主动的、独立思维的活动。再加上教师一脸的严肃,学生自然对学习没有兴趣了,更谈不上积极思维。要改变这种局面,创设民主和谐的课堂气氛,充分发挥学生的主动性很有必要。
- 曲晓徐成云
- 关键词：体育教学课堂氛围
- 怎样上好女生体育课
- 2001年
- 王鹏王鹏田润强
- 关键词：体育课女生教学策略
- 浅谈如何提高篮球运动员脚步动作的灵活性被引量：1
- 2007年
- 一、脚步动作的意义脚步动作是运动员在篮球比赛中控制身体,改变位置、方向、速度,争取高度所采用的各种方法的总称。要想提高篮球运动员的水平,发展各种技、战术能力,就必须从脚步抓起。目前,从我国篮球运动的水平与世界强队的差距来看,特别是从2006年日本世界男篮锦标赛上看,在身高、投篮。
- 徐成云王福燕成全
- 关键词：篮球运动员脚步动作世界强队
- 打造和谐高效思维对话型复习课
- 2010年
- 随着教育改革的深入发展，崭新的教育理念撞击着传统课堂教学的方方面面，这需要我们迅速转变观念，转变角色，努力打造“和谐高效思维对话”型课堂。
- 史明晶李峻青
- 关键词：对话型思维复习课传统课堂教学教育改革教育理念
- 浅谈新课改下的探究性教学
- 2008年
- 我国实行新课程改革已经七年了,在此期间,探究性教学开展的如火如荼。但是时至今日,探究性教学在具体实施中仍存在诸多问题。一、要使学生产生问题意识在具体的探究性教学过程中,老师应具备如下三种意识:1.学生主体意识。在教师眼中,每个学生都应是有个性、有特色。
- 张淑娜张芸
- 关键词：探究性教学新课程改革新课改
- 浅议任务驱动在信息技术课堂中的运用
- 2010年
- 21世纪，从人们的日常生活到生存都已经离不开信息技术的应用，信息技术作为一门全新的课程，在课堂中如何让学生能轻松、愉快、有效的掌握信息技术课程教学目标，是我们每位信息技术教师应该不断探求的。“任务驱动”是我使用的教学方法，也是信息技术课程最常用的一种方法。
- 徐广进周晓丽
- 关键词：信息技术课堂课程教学目标信息技术教师信息技术课程教学方法
