怀化市实验学校
- 作品数:33 被引量:18H指数:2
- 相关作者:吴新珍蒲杨柳周华周华欧青更多>>
- 相关机构:怀化市教育科学研究院广西大学怀化学院更多>>
- 发文基金:湖南教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教理学语言文字更多>>
- 巧制幻灯片
- 2000年
- 电化教学是现代教育的重要组成部分,是教学改革的重要内容,是进行素质教育的重要条件。电教教材则是实施电化教学的基础和保证。那么,如何制作出高质量又经济的电教教材呢?笔者在多年的制作实践中,总结出了幻灯片制作的几点技巧:
- 徐晓东
- 关键词:电教教材电化教学现代教育素质教育幻灯片制作
- 《旋转》教学与反思
- 2010年
- 一、教学内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第66~67页。
- 周时铁
- 关键词:教学内容义务教育课程标准实验教科书数学
- 以学生为主体,优化物理实验教学被引量:2
- 2018年
- 坚持以学生的发展为中心,突出学生的主体地位;多开展以物理实验为基础,促进学生思维发展的学科活动;使学生了解物理学的发展进程,体会物理在人类社会发展过程中的巨大贡献和作用,是我们一线物理教师在新课程理念下做好适合学生发展需求的物理实验教学的努力方向。
- 杨柳
- 关键词:实验教学
- “读说”为训练主线 提高口语交际能力
- 2011年
- 一、营造良好氛围,消除胆怯心理
民主、和谐的教学氛围,是学生的积极主动性发挥的前提。当学生处于一种宽松的环境中,心情愉快,就能进入学习的最佳状态,乐于思维,敢于表达。低年级学生多数胆子小,声音轻,怕说错话,怕老师批评,怕别人笑话,少数人虽能积极举手,想说但又说不清。如果这时教师神情严肃,会加剧孩子心中的畏惧感。
- 刘文
- 关键词:口语交际能力积极主动性胆怯心理教学氛围少数人
- 论“心理健康教育”课的探究式教学被引量:2
- 2008年
- "心理健康教育"课实施探究式教学,是对传统教学方法的革新。国内外教育理论都主张学生自主学习、独立探究,发展个性与才智。实施探究式教学,要科学管理,为学生创造条件,突出合作与交流。要引导学生发现问题,分析产生问题的原因,认识危害性,掌握调适方法。教学方法主要有:文献研究、事例启发、互动交流、行为指导。
- 储学德
- 关键词:教育改革心理健康教育探究式教学
- 教师角色特点与人性化管理策略
- 2008年
- 教师是最活跃的教育力量,具有的角色特点为:他们是重要的课程资源,是学生成长的促进者,是教育科研的研究者,还是教育活动的创造者。学校管理者只有了解其角色特点,以人为本进行、运用有效的管理策略,创造良好的物质和宽松和谐的人文环境,创设一种积极向上、健康和睦的人际关系,才能帮助教师实现自己的人生价值。
- 储学德
- 关键词:教师角色特点人性化管理策略
- 学贵有疑 质疑有法
- 2008年
- 心理学认为:"疑"最容易引起定向——探究反射,有了这种反射,思维也就随之产生。有疑才能引起探究的兴趣,探究释疑的过程就是求取真知的过程。在大力提倡先学后教发挥学生主体作用的今天,引导学生见疑、质疑,既是学法的引导,也是品质的培养。因此,学贵有疑,教师要引导学生见疑,鼓励学生质疑。
- 吴新珍
- 关键词:议论文马克·吐温《满江红》写法课文
- 基于学生主体的小学数学课堂教学策略被引量:1
- 2019年
- 随着素质教育的不断推进,小学数学教学强调以生为本,突出学生的学习主体地位,注重培养学生的数学核心素养与综合能力。当前,小学数学教学仍存在忽视学生主体地位的问题,以生为本的教学理念尚未得到全面深入的贯彻落实。文章从学生主体化教学的价值分析入手,针对当前小学数学教学存在的不足,提出因材施教、激发学生学习兴趣、加强数学知识和生活实际的关联等方法,以期为优化小学数学教学提供参考。
- 李燕
- 关键词:小学数学教学策略
- 向往冬季
- 2011年
- 隔窗而望。不远处,就是木器加工厂。
这里,每天从黎明到暗夜,一直生产着木板、木条、木屑。也一直洋溢着木头的喧嚣,从暗夜到黎明。
- 墨弦
- 关键词:向往加工厂
- 加强当代大学生和平文化教育的意义与路径探析
- 2020年
- 从和平文化实现的三角理论,即和平研究、和平教育及和平实践入手,阐述了和平文化教育对当代大学生的重要意义:有利于其正确价值观塑造、爱国主义精神的培养和良好心理素质的养成。开展和平文化教育,要积极学习和平文化理论、大胆吸收中外和平文化思想;要努力践行社会主义核心价值观、培育爱国主义精神;要自觉传承优秀传统和平文化、增强文化自觉与自信;要树立生态文明永续发展理念、自觉落实为日常行动。
- 杨育刘勇罗毅
- 关键词:大学生和平文化教育