您的位置： 专家智库 > >

浙江温州市实验小学

作品数：104 被引量：40H指数：4
相关作者：周璐王怡文李小芽白莉莉王晓君更多>>
相关机构：温州大学南京市天妃宫小学更多>>
相关领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>

合作机构

文献类型

  • 81篇中文期刊文章

领域

  • 74篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 33篇教学
  • 20篇语文
  • 13篇年级
  • 13篇课程
  • 11篇课堂
  • 9篇作文
  • 8篇文学
  • 8篇小学生
  • 8篇教师
  • 7篇英语
  • 7篇语文学
  • 7篇语文学习
  • 7篇知识
  • 7篇教育
  • 6篇阅读知识
  • 6篇文教
  • 6篇课程标准
  • 5篇语文教学
  • 5篇老师
  • 5篇教学设计

机构

  • 81篇浙江温州市实...
  • 1篇温州大学
  • 1篇南京市天妃宫...

作者

  • 10篇李开来
  • 3篇李小芽
  • 2篇王怡文
  • 2篇王晓君
  • 1篇董谦
  • 1篇黄晓秋
  • 1篇吴海霞
  • 1篇陈雪华
  • 1篇雷俊
  • 1篇鲍丹丹
  • 1篇任婷
  • 1篇胡笑云
  • 1篇张书葵
  • 1篇谷雨
  • 1篇曾丹
  • 1篇李娜
  • 1篇白莉莉
  • 1篇许海琴
  • 1篇周璐
  • 1篇鲍容

传媒

  • 9篇小学语文教学
  • 8篇教学与管理（...
  • 7篇小学生时代
  • 7篇作文与考试（...
  • 7篇小学教学参考...
  • 6篇小学德育
  • 5篇中小学外语教...
  • 3篇创新作文（小...
  • 3篇小学教学参考...
  • 2篇课堂内外（小...
  • 2篇第二课堂（小...
  • 2篇中小学作文教...
  • 2篇小学教学参考...
  • 2篇小学教学（数...
  • 1篇中国少年儿童
  • 1篇童话世界（趣...
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇少年文艺（上...
  • 1篇小学教学研究
  • 1篇小学教学参考

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 7篇2017
  • 6篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 8篇2008
  • 3篇2007
  • 14篇2006
  • 10篇2005
  • 6篇2004
共 104 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
大榕树下
2017年
敬爱的老师，亲爱的同学们： 在这倒数的小学时光里，我这篇演讲稿，也应该是倒数的吧……这五年多的岁月，转瞬即逝，如同一粒粉尘落在叶子上，被微风卷走。
李开来
关键词：榕树演讲稿
绝招
2018年
我是个普通的孩子普通的头发，普通的眼睛，唯一不普通的是我的绝招。想知道吗？那就请看下面的故事吧。
黄之初诸海秋
关键词：《绝招》当代文学杂文
“蘑菇”女侠
2014年
一颗无比显眼的蘑菇头，一双大而小（对，我没写错，怒时大，笑时小）的眼睛，不知道超出常人多少的高智商……你应该猜到是谁了吧？没错，她就是我们亲爱的徐芯睿同学! 静如处子 吃完饭，闲得无聊，我挽着闺蜜的手在教室里一圈一圈地绕着，偶然间抬头，看见芯睿静静地坐在座位上，手里拿着一本白封皮的《根鸟》。从背影上看，只见她靠在座位上，两手将书立在桌上，眼睛平视着。
陆泓冰
关键词：眼睛座位
《竞争与合作》教学后的网络对话
2005年
最近，在浙江嵊州举行的全省品德新课程优质课教学观摩活动中，笔者之一(周建忠)执教了《竞争与合作》一课，引发了听课专家和老师的思考，他们提出了一些真知灼见。而后，我们就此次教学以网络对话的形式进行了深入的反思。
周建忠王晓君
关键词：教学观摩活动听课网络优质课真知品德
磨出精彩
2013年
新课程的改革对教师，尤其是青年教师的思想、知识、能力等方面都提出了更高、更新的要求。一些教师虽然学习了新课程的理念，在专业成长过程中仍进展缓慢。原因是多方面的，其中一点是理念与实践的转化过程中存在脱节现象，即全新的教育理念深入其心，但在付诸行动时又不知所措。这时，需要的就是磨课。
董谦
关键词：青年教师脱节现象教育理念
基于学习路径分析的“面积”单元整体教学——促进单元核心概念理解的课例设计被引量：4
2021年
从学习长度到学习面积,这是对空间形式的认识发展上的一次飞跃。教师在面积内容的教学中,往往更重视面积计算公式的获得和应用,而忽略度量本质的体现。长度、面积和体积是最基本的度量几何学概念,对这三者的度量,除了图形的维度不同,作为一种测量过程,其本质是一样的。本文将在分析学习路径的基础上进行单元整体设计,以体现度量的本质。
唐慧荣章勤琼
关键词：课例设计单元整体教学测量过程几何学单元整体设计
整理课:课程改革新的着力点
2008年
当前小学阶段没有自习课，主要原因应该是课程目标难以达成，课堂几近无效。难道自习课是一种多余的课程吗？不是，初中就有。自习课在小学阶段没有必要吗？不是，小学阶段也强调自学能力的培养。“教是为了不教，学是为了真学。”小学阶段如何参与到这个目标的达成过程？如何与初中学习更好地衔接？仅仅靠学科课堂上的“扶→半扶→放”吗？仅仅是课外实践这片拓展天地吗？
潘照团
关键词：课程目标小学阶段自习课课堂
步行的快乐
2017年
每次，走在回家的归途中，由于无聊，我总会去搜寻一些不起眼的小事物，在搜寻这些事物当中，我也体会到了步行的快乐。又是一个无风无雨的放学时刻，我以平常的时间准时和同学们聊完天，准时踏出校门，准时响起清校铃。
郑温锦
例谈差异教学的英语课堂实践被引量：3
2007年
本文以对小学英语课堂教学的观察和记录为基础，结合差异教学理论，分析了当前课堂教学中存在的一些矛盾现象，并提出了相应的对策。
李小芽
关键词：差异教学
《梯形的面积》教学实践与反思
2011年
【学习内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第88-89页。 【设计理念】 《梯形的面积》是在学生学习了平行四边形和三角形面积计算的基础上进行学习的。多数学生学习了平行四边形和三角形面积的计算之后,
陈加仓
关键词：《梯形的面积》教学实践义务教育课程标准平行四边形三角形面积实验教科书
全选 清除 导出
共9页<123456789>
聚类工具0