陕西财经职业技术学院
- 作品数：2,972 被引量：4,988H指数：17
- 相关作者：张沛强叶雉鸠乔秋珍李妙娟张玉珍更多>>
- 相关机构：西安交通大学西藏民族大学咸阳师范学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 对提高高职旅游英语专业学生就业率的思考被引量：3
- 2014年
- 旅游业的发展关键在于人才,人才的培养主要依靠旅游教育。自20世纪80年代以来,尽管我国的旅游业取得了巨大发展,经历了一个从无到有、从小到大的过程,但就其现状而言,仍存在办学效率差、教育者素质不高的缺陷。因此,要促进我国旅游教育的发展,就必须建立大量的人才培训基地,提高教学水平;不断加强教师队伍建设和学科建设,培养跨世纪的旅游人才。
- 温西梅
- 关键词：旅游英语就业现状就业指导
- 一种用于密码协议形式化验证的简单逻辑被引量：1
- 2005年
- 给出了一个可用于密码协议形式化验证与设计的简单逻辑。该逻辑采用抽象的通道概念表示具有多种安全特性的通信链路,可在比现有认证逻辑的更抽象的层次上对协议进行处理。
- 陈玉涛贾步忠
- 关键词：密码协议形式化验证
- 政府支持引导 构筑优越物流平台被引量：1
- 2006年
- 邓迪夫
- 关键词：物流平台政府支持物流业发展配送体系青藏铁路第三方物流
- 浅析高职院校公共英语教学改革被引量：1
- 2008年
- 高职院校的各个专业均开设公共英语课程,参加英语学习的学生人数众多,可实际学生的学习效果很不理想,如何提高公共英语的教学质量,尽可能地提高学生的英语实际应用能力,是摆在各高职院校英语教师面前的一个不容回避的重要课题,本文通过对现阶段高职院校英语教学特点的分析,论述高职院校的公共英语教学所存在的实际问题,从而提出了高职公共英语教学改革的具体措施。
- 姚兰
- 关键词：高职院校公共英语
- 迁移理论在高职数学教学中的应用研究被引量：1
- 2020年
- 迁移理论融合了教育学理论和一些心理学理论,迁移教学在教学情境中使用旧知识来获取新知识,有利于将传统教学模式打破.在数学课堂教学过程中可以使用迁移理论将数学法则、数学原理和数学概念进行贯通和整合,并加强旧知识和新知识的相互联系,进一步培养高职学生对数学的分析和解决能力.本文针对当前迁移理论在高职数学教学中的有效应用进行了分析和探究.
- 何潇
- 关键词：高职数学教学
- 基于产教融合的会计人才培养模式的探索被引量：1
- 2020年
- 深化产教融合是改革我国高职院校教育模式的内在要求。论文主要分析产教融合中各参与方的利益需求,提出能够满足各方的利益的对策和建议,帮助高职院校改革会计人才培养模式,最终实现推动区域经济可持续发展的目标。
- 石杨
- 关键词：高职院校校企合作
- 物联网综合实训教学平台的仿真研究被引量：1
- 2022年
- 物联网综合训练课程的教学方法主要是通过仿真实验平台来培养学生的综合应用能力。针对物联网综合实训平台架构设计、应用于哪些领域以及硬件与软件的设计与开发进行了详细地阐述,实验结果表明,该研究对于学校的人才培养做出了很大贡献,引起了物联网专业学生浓厚的兴趣,在学生使用该平台时,学生能够轻松的搭建平台,进行自主研究,具有无限潜力。
- 朱龙梅
- 关键词：物联网专业综合实训平台
- 地理教学中学生的心理问题及对策初探被引量：2
- 2014年
- 随着社会的发展,中学生心理健康成为教育关注的重点,地理教师也应该在日常教学中关注学生的心理健康。本文针对当下地理教学中学生的各种心理问题,以及现行地理教学中存在的弊端,进行分析、总结,并提出相应的对策和建议,以便更好地开展地理教学,改善中学生的心理健康。一、浅析地理教学中学生存在的心理问题地理教学中,学困生在学习地理知识的过程中,其智力潜能很难达到期望的水平,不仅出现学习困难的现象,同时还对地理学习失去兴趣,导致教学中学生心理分层严重,出现一定的心理问题,影响学习成绩。
- 杨欢欢
- 关键词：地理教学中学生心理健康学生心理问题中学生素质智力潜能
- 完善高职院校金融类专业人才培养被引量：2
- 2015年
- 随着金融行业的快速发展,其对各种金融人才的需求也随之增加,而顺应这一趋势,许多高职院校开设了金融类专业,但是在具体的教学中,往往出现重理论轻实践、实践设置不到位等问题,与高职院校教学的要求相偏离。文章通过构建教学目标的方式,在目标基础之上进而分析具体的教学安排,试图通过目标导向来研究高职院校金融专业的教学设计,完善该专业的人才培养。
- 邓婕
- 关键词：高职院校金融
- 高校负债融资风险预警模型的构建被引量：7
- 2016年
- 高校的财务风险主要来源于贷款风险,因此贷款风险应该成为高校财务风险预警系统的核心部分。本文运用财务指标分析法,建立了高校负债融资风险预警指标体系,利用该指标体系的计算结果进一步测算出高校贷款风险的综合指数,该指数可以合理评价高校负债融资风险的程度,便于高校根据现实的财务状况安排资金,制定切实可行的贷款计划,合理安排资金使用,对于保障高校事业的可持续发展有积极的指导意义。
- 王萌
- 关键词：负债融资指标体系预警模型
