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玉林师范学院教育科学学院

作品数:557 被引量:1,255H指数:13
相关作者:唐世纲黄俊官陈庆文唐彰新杨振芳更多>>
相关机构:广西师范大学教育学部厦门大学教育研究院广西师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 481篇期刊文章
  • 19篇会议论文

领域

  • 410篇文化科学
  • 47篇哲学宗教
  • 21篇艺术
  • 17篇经济管理
  • 11篇社会学
  • 11篇政治法律
  • 10篇语言文字
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇医药卫生
  • 4篇历史地理
  • 4篇理学
  • 3篇文学
  • 2篇化学工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 138篇教育
  • 104篇教学
  • 95篇教师
  • 51篇课程
  • 50篇高校
  • 37篇师范
  • 28篇大学生
  • 27篇心理
  • 27篇院校
  • 22篇课堂
  • 21篇师专
  • 21篇教师专业
  • 20篇师范生
  • 19篇农村
  • 14篇文化
  • 13篇大学制度
  • 13篇学制
  • 13篇现代大学制度
  • 11篇课堂教学
  • 10篇学前教育

机构

  • 500篇玉林师范学院
  • 26篇广西师范大学
  • 17篇厦门大学
  • 8篇西南大学
  • 6篇广西民族大学
  • 5篇福建师范大学
  • 5篇北京师范大学
  • 3篇河海大学
  • 3篇大连大学
  • 3篇桂林师范高等...
  • 3篇暨南大学
  • 3篇河南大学
  • 3篇华中师范大学
  • 3篇梧州学院
  • 3篇喀什大学
  • 2篇广西建设职业...
  • 2篇广西医科大学
  • 2篇西北大学
  • 2篇贺州学院
  • 2篇中南民族大学

作者

  • 54篇唐世纲
  • 30篇陈庆文
  • 27篇黄俊官
  • 24篇杨振芳
  • 20篇梁钊华
  • 18篇唐彰新
  • 16篇杨超有
  • 15篇陈朝新
  • 14篇谢清理
  • 13篇曾柏森
  • 12篇丘林
  • 11篇郭纪昌
  • 10篇林婕
  • 10篇苏峻
  • 8篇钟武媚
  • 7篇李萍
  • 7篇马勇琼
  • 7篇朱茂玲
  • 7篇范文卿
  • 6篇黄建红

传媒

  • 112篇玉林师范学院...
  • 26篇广西教育
  • 12篇文教资料
  • 10篇教学与管理
  • 9篇教育探索
  • 9篇成人教育
  • 8篇教育与职业
  • 7篇中国成人教育
  • 7篇现代中小学教...
  • 6篇语文建设
  • 6篇黑龙江高教研...
  • 5篇教育评论
  • 5篇当代教育科学
  • 5篇科教文汇
  • 5篇西部素质教育
  • 4篇教育理论与实...
  • 4篇基础教育研究
  • 4篇教育导刊(上...
  • 4篇中国西部科技
  • 4篇才智

年份

  • 2篇2024
  • 20篇2023
  • 28篇2022
  • 41篇2021
  • 52篇2020
  • 43篇2019
  • 28篇2018
  • 20篇2017
  • 21篇2016
  • 25篇2015
  • 30篇2014
  • 12篇2013
  • 21篇2012
  • 23篇2011
  • 24篇2010
  • 17篇2009
  • 22篇2008
  • 26篇2007
  • 32篇2006
  • 11篇2005
557 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建有利于创新能力培养的毕业设计教学体系被引量:6
2011年
毕业设计是大学本科教学过程中培养学生创新能力的关键环节,文章详细介绍了玉林师范学院计算机专业在构建有利于创新能力培养的毕业设计教学体系中采取的一系列措施,涉及毕业设计选题,指导方式,答辩管理与成绩评定的创新做法以及实践成效.
洪月华庞超波
关键词:教学体系
心理资本开发在高校班级心理委员素质培养中的运用被引量:3
2014年
班级心理委员在学校心理健康教育工作中起着举足轻重的作用。为了充分发挥心理委员的重要作用,必须依据心理资本干预模式,从希望、乐观、自我效能感、韧性四个方面对心理委员的心理资本进行开发。
范慧玲唐世纲
关键词:心理资本自我效能感韧性
论教师专业化发展中的高师教育类课程改革被引量:2
2006年
教师专业化是当前世界各国高师教育改革的主要趋势。高师院校教育类课程改革的核心在于促进教师专业化水平提高。我们必须立足教师专业化发展,充分认识我国高师教育类课程存在的问题,采取有效对策与措施,加强高师教育类课程改革,重构高师教育类课程体系。
陈朝新马勇琼
关键词:教师教育类课程
中小学创客空间建设研究被引量:2
2021年
在科学技术高速发展并且提倡大众创业、万众创新的背景下,创新能力的培养已经成为了教育的重点,创客教育也已在教育中占据有利的地位。创客教育要求学生在创造中学习、在实践中学习并且学生自己动手创作自己的作品。本文通过分析创客空间对中小学生创造力发展的影响,对创客空间建设时需要考虑的问题进行总结,并提出了建设创客空间的区域划分策略,以期为我国中小学创客空间的建设提供有价值的借鉴。
严树陈婷韦婧
论独生子女健康人格的培养被引量:3
2006年
20世纪80年代以来,中国独生子女所占的比例越来越大,这些独生子女人格素质如何,不仅关系到千千万万家庭的幸福,而且关系到国家的前途和命运,因此如何培养独生子女健康的人格,已成为每个家庭和教育工作者共同关注和亟待解决的问题,探讨当前独生子女的人格缺陷及其成因,提出培养独生子女健康人格的方法以及培养独生子女健康人格应遵循的教育原则,旨在为独生子女的教育者提供理论参考,提高教育独生子女的水平,从而促进独生子女人格的健康成长。
黄俊官
关键词:独生子女健康人格
论课程管理的困境及其出路被引量:13
2006年
深化教育改革,关键在课程的改革,而课程的改革与创新,关键在管理。加强课程管理,是落实学校中心工作的基础和前提。当前我国课程管理困境的成因是:(1)缺乏课程理论研究;(2)课程管理体制不健全;(3)课程管理手段单一,管理范围有限;(4)管理队伍素质不高。改进我国课程管理的对策是:(1)深化课程管理理论研究,做好课程管理先导性工作;(2)健全课程管理体制,规范课程管理行为;(3)运用多种管理手段,提高课程管理效益;(4)优化课程管理队伍,夯实课程管理人格基础。
唐世纲
关键词:课程管理
面向农村小学的全科师范生英语学科教学能力的培养被引量:2
2020年
为了培养全科师范生的综合能力,使其能够胜任农村小学英语教学,文章以玉林师范学院全科师范生培养为例,从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面归纳了面向农村小学的全科师范生英语学科教学能力的培养策略.
钟雪锋钟哲锋谭伟红管泽龙
对做好高校教学秘书工作的认识与思考被引量:11
2014年
高校教学秘书是高校教学管理的主要力量之一,其工作质量直接影响着教学质量。教学秘书具有教学管理、沟通协调、收集信息与反馈信息的职能,以及教学秘书工作具有服务性强、责任重大、业务繁杂等特点,这些都要求教学秘书具备甘于奉献和乐于服务的思想素质、扎实的业务素质及良好的身心素质。高校应充分认识到教学秘书工作的重要性,重视教学秘书工作,采取有效措施稳定教学秘书队伍,这对做好高校教学管理工作具有现实意义。
马丽云
关键词:高校教学秘书教学管理
农村“留守儿童”心理问题探析被引量:33
2006年
随着我国改革开放的进一步深化,农村外出务工人员的流动规模不断扩大,在广大的农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体:农村“留守儿童”。由于远离父母而缺乏家庭教育和亲情教育,农村“留守儿童”容易出现情绪、交往和人格上的心理问题。这是我们和谐社会建设中一个非常紧迫而亟待解决的问题,值得全社会的共同关注,家庭、学校和社会应重视和加强对“留守儿童”的心理教育,确保农村“留守儿童”的心理得到健康发展。
陈少华马勇琼
关键词:农村留守儿童心理问题
教师专业发展视野下高师本科生教育科研能力的研究被引量:3
2007年
教师教育科研能力被视为教师专业成长的途径。培养适应教师专业成长和我国基础教育改革需要的中小学教师显得日益重要。文章拟在综述教师教育科研能力研究现状的基础上,从教师专业发展的视野对高师本科生教育科研能力的必要性和目标定位进行探讨。
苏峻
关键词:教师专业发展高师本科生教育科研能力
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