中央广播电视大学外语学院
- 作品数：32 被引量：194H指数：10
- 相关作者：杨启宁张宇光崔松杨睿更多>>
- 相关机构：山东广播电视大学外语学院上海电视大学外语系广州市广播电视大学人文学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
- 远程教育英语专业学习资源的实用性设计被引量：10
- 2012年
- 学习资源作为远程学习者学习的主要内容,其设计的优劣会直接影响学习者的学习兴趣、学习动力、学习成效和满意度。优化远程教育学习资源的实用性设计是保持远程学习者在学率的重要途径。通过对远程开放教育英语专业学习者在学习资源使用、学习时间利用、教学互动参与等方面的调查和访谈发现:远程学习者仍以课程教材为主、以配套光盘和学习指导书及在线学习资源为辅展开课程学习,但是学习者无法对学习资源按需查取;学习者倾向于使用简短的视频课件资源,但面临时间占有率和信息处理强度的挑战;学习者由于英语专业的特殊性很难进行实质性的个性化学习和教学互动。因此,开放大学在新一轮的英语专业学习资源设计过程中,应以教材为中心,将各种形式的学习资源进行一体化设计和精细划分,对网络视频课应分类设计、系列制作、微型呈现,对网络学习平台应减少级数,促进全国范围内远程学习者的信息共享和多维互动学习。
- 杨永建韩雪苏理华牛健李莹
- 关键词：远程教育英语专业学习资源导学设计
- 马里兰学院大学教师队伍建设与发展案例研究被引量：9
- 2012年
- 本文通过从教师数量与教学质量的关系论证UMUC的师生比例(1:20)以及教师兼职比例(85%)的合理性,并从UMUC教师聘任晋升的最低标准、聘用期限、职称晋升、工作量与教师工资水平、培训指导、考核监督、支持服务等方面对UMUC的教师队伍建设进行了剖析。研究发现,UMUC在远程教育领域里取得的成功与其拥有一支优质高效的教师队伍是分不开的,UMUC的教师队伍建设工作具有系统化、标准化、多样化、精细化、人性化、国际化等特点。因此,UMUC在教师队伍建设和发展方面的经验值得其他远程教育机构仔细研究和学习借鉴:建立起完善的兼职教师管理体系;图书馆功能最大化;健全教师服务和支持体系;制定完善的知识产权政策;完善考核监督机制;建设具有国际视野的教师队伍。同时,其在教师队伍建设与发展过程中所面临的问题,也需要其他同类院校认真借鉴与反思。
- 张宇光
- 关键词：教师队伍聘任知识产权
- 广播电视大学英语教师境外培训的实践
- 2011年
- 如何有效对教学第一线教师进行在职培训一直是电大系统多年来的难题。中央电大主持的"广播电视大学英语教师境外培训项目"自2001年开始,共开设了8期,培训了全电大系统300多名英语教师。总结与评估电大系统英语教师境外培训项目的教学质量与效果,分析电大英语教师培训的紧迫性和艰巨性,论证办好英语教师境外培训项目的关键事项是十分必要的。
- 杨启宁
- 关键词：英语教师境外培训合作伙伴
- 基于辍学研究的电大课程教学反思——以“变化中的英语”课程为例被引量：6
- 2012年
- 本文基于电大辍学归因研究中的学习负荷问题展开讨论。调查显示,学习负荷过高造成了许多电大学生在学习道路上的无功而返,而学习的高负荷是由课程难度与学生学术水平之间的落差所造成的。本研究旨在通过对电大课程教学过程的审视,探究其学术支持服务手段的有效性。本研究以2011年3-6月上海电大A分校2010春英语专业本科层次"变化中的英语"课程教学为个案,通过面授课堂观察、课程形成性考核记录、网上教学记录、课程期末考试成绩聚焦课程教学效果。研究结果显示,电大的课程教学支持服务手段仍停留于传统教学模式,而作为重要学习辅助手段的网上学习,其形式意义占据和弥漫于抽样所在班级师生的观念中,导致学习支持的可获得性受到制约;同时,由于任课教师在电大体制下被层层嵌于一个庞大的系统之中,教师的能动性在改善课程教学效果时会受到一定程度上的限制;第三,在多方原因的共同作用下,现行教学模式下学生的课业表现与预期课程教学目标之间存有潜在的些微差距,会在一定程度上影响任课教师对自身课程教学的判断和调整。改变这种状况,电大教学组织制度的变革和对教师支持服务力度的加强势在必行。
- 杜永新牛健李莹
- 关键词：辍学教学支持
- 灵活的全民教育:开放、全球化与创新——第23届国际开放与远程教育协会大会热点观察被引量：2
- 2009年
- 从国际视角来审视教育的发展，有若干趋势值得高度关注，比如：不断涌现的新兴教育理念、技术及工具即将或正在为全民获得教育机会提供有力支持；社会、劳动力市场、学习者个体和群体都越来越需要以更加灵活的方式获得知识和技能；信息通信技术的广泛应用正在大力推动着教育的创新，促进面授教学与远程在线学习相结合的多种混合学习模式的发展；经济与技术的全球化为教育提出了前所未有的挑战，一方面，来自国内和国际的教育竞争日趋激烈，另一方面，这些挑战和竞争也促进了个人之间、机构之间乃至不同文化之间合作形态的不断创新。
- 刘占荣刘永权
- 关键词：全民教育教育协会信息通信技术教育竞争劳动力市场
- 远程教育英语专业学生辍学因素及投入成本分析被引量：24
- 2011年
- 辍学现象虽然是任何一种教育形式不可避免的问题,但是高辍学率会影响开放教育的发展,会阻碍终身教育体系的完善,造成社会、办学机构、学习者个人等多层面的经济损失。本研究针对辍学率较高的开放教育英语专业学生进行调查,研究分析他们辍学的原因及影响因素,找出降低辍学率的对应策略。研究采用定量研究、定性研究方法分析了开放教育英语专业学生辍学的主要原因;从辍学因素分类和辍学因素比例及影响力的角度展开对辍学影响因素的讨论;对学生入学和办学机构招生及对新生管理所投入的成本进行了梳理与分析,探讨辍学对投入成本产生的影响;并针对上述分析与讨论在教学支持服务、招生与学生管理、教学与课程设置方面提出了建议。本研究旨在能够帮助办学机构关注成本投入,有效降低辍学率,提高学习者个人和办学机构所投成本产出的经济效益和社会效益。
- 杨永建韩雪牛健李莹
- 关键词：辍学原因影响因素
- 中央电大引进英国开放大学教材的实践和意义
- 2008年
- 中央电大在成立之初,就着手引进了英国开放大学的一整套教材,使电大系统教师看到了一种完全不同于中国现有大学教材的"另一种教材",并清楚地知道这些才是真正符合成人学生自学需要的,使电大教材的新建工作从一开始就很快地找到一条不同于中国传统高校的路子,形成了"适于自学"和"适于多媒体教学"两大特点,对中央电大教材建设思想以及电大教师的教育观念、教学思想产生了重要的影响。
- 杨启宁
- 关键词：中央电大教材引进教材建设教育观念教学思想
- 试论讲授型电视课程主讲工作面临的挑战被引量：1
- 2011年
- 远程教育在我国的不断发展对远程教育教师提出了更高的要求。目前,随着远程教育朝着计算机网络方向的发展,电视课程的传输手段得到了丰富,从电视扩展到网络。本文以英语电视课程为例,在分析了传输模式的发展对电视课程主讲工作的影响,以及讲授型电视课程的特点与功能的基础上,对讲授型电视课程主讲工作中的一些挑战进行探讨。
- 崔松
- 关键词：远程教育音像资源主讲教师
- 远程开放教育英语专业学习者完成学业的要素分析被引量：8
- 2011年
- 研究依据远程教育的相关理论,运用扎根理论、内容分析法对远程开放教育英语专业学习者完成学业的要素进行探讨。通过对访谈文本进行概念抽取、范畴归类和内容分析编码,研究分析了个人要素与机构要素的作用和关系以及各要素对学习者的学习准备、学习过程和完成学业三个阶段的影响,并对学业支持服务展开了进一步探讨,旨在引发更多的远程教育工作者参与讨论与探索之中,以高质量、全方位的学业支持服务帮助学习者顺利完成学业。
- 杨永建韩雪牛健李莹
- 关键词：完成学业扎根理论
- 透视国外远程教育降低辍学率的窗口--对英国开放大学扩大参与中心2010年报告的解读被引量：29
- 2011年
- 高辍学率是困扰中外远程教育健康发展的共性问题。2010年7月英国开放大学扩大参与中心(CWP,OUUK)出台了一份最新报告《22%——我们还能做得更好些吗?》,报告指出包括英国开放大学在内的世界上多所远程教育院校毕业率太低的现状,并用成本-效益分析法论证了高辍学率给学生、院校和社会造成的巨大危害,批驳了高辍学率是高质量的保证和在远程教育中无法避免的论点。报告还用较大篇幅说明了降低辍学率、提高保持率的一些有效措施,包括提供有利于学生保持率的支持服务、指导学生选择恰当的课程、设计有利于学生保持率的课程模块等。该报告给我国远程教育辍学问题研究者的启示是:在对我国远程教育辍学问题归因分析完成后,应该迅速转入对提高学生保持率的行动研究中去。
- 刘永权牛健李莹
- 关键词：远程教育辍学研究
