蒲白矿务局
- 作品数：640 被引量：418H指数：10
- 相关作者：校天奇王永生刘兴才高永生王根强更多>>
- 相关机构：西安科技大学陕西省煤田地质局西安矿业学院更多>>
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- 相关领域：经济管理矿业工程医药卫生政治法律更多>>
- 地佐辛对气管拔管期气道反应及心血管反应的影响被引量：13
- 2012年
- 目的研究全身麻醉术毕前应用镇痛药地佐辛对气管拔管期心血管反应、呛咳程度、镇静程度的影响,探讨其在麻醉苏醒期应用的可行性及安全性。方法选择择期需要全身麻醉,ASAⅠ～Ⅱ级的肿瘤手术患者60例。根据手术结束前30 min用药方案的不同随机分为两组,对照组(Control,C组)和地佐辛组(Dezocine,D组),每组30例。两组患者的麻醉诱导及维持用药方案相同。以静脉注射芬太尼及丙泊酚、维库溴铵,进行麻醉诱导,麻醉维持以丙泊酚靶控,异氟醚吸入,间断给予维库溴铵维持。手术结束前30 min,分别静脉给予单次剂量的地佐辛0.125 mg/kg或等容积的生理盐水。术毕当达到拔管指征时,拔除气管导管。分别记录两组患者气管拔管期各观察点平均动脉压(MAP)、心率(HR)、呼吸频率(RR)的变化,呛咳发生率和严重程度;并记录镇静评分,麻醉苏醒时间,拔管时间及并发症。结果 MAP、HR值在拔管时及拔管后2 min在C组显著增高,与D组比较差异有统计学意义(P<0.05)。呛咳严重程度及发生率D组明显减少,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。镇静评分及导管拔除时间,两组比较差异无统计学意义(P﹥0.05)。结论手术结束前30 min静脉注射地佐辛0.125 mg/kg,能有效减轻拔管期的心血管反应和气道反应,对术后呼吸运动无影响,且不影响患者苏醒。
- 陈亚丽杨菊玲张义长
- 关键词：地佐辛气管拔管心血管反应气道反应
- 浅析热工保护误动、拒动原因分析
- 2014年
- 热工保护系统是火力发电机组不可缺少的重要组成部分，本文对热工保护误动及拒动原因进行了分析和总结，并提出了防止热工保护误动及拒动应采取的措施或对策，对提高DCS系统的整体可靠性，保证机组安全、稳定运行具有一定的参考价值。
- 王子峰
- 关键词：拒动
- 对中小学教师职业道德教育的思考
- 2006年
- 教师在从事教育的过程中形成了比较稳定的道德观念和行；为规范，它是在教师职业范围内、调整教师与社会、教师与学生、教师与学生家长以及教师内部相互关系的行为准则，是一定的社会对教师职业的基本伦理要求。
- 张峰
- 关键词：教师职业道德
- 现代通信中多址方式的层次结构分析
- 2003年
- 讨论了现代通信中 4种多址复用方式的特点和相互关系 ,提出了多址复用方式中的层次结构 ,说明了 4种多址通信系统的特点以及 4种多址复用方式在现代通信系统中的应用 ;
- 张星武宋老虎王养西
- 关键词：多址方式空分多址频分多址时分多址码分多址
- 浅谈知识资产会计的程序问题
- 2011年
- 在知识经济时代,知识在经济生产过程中的投入达到了史无前例的规模,在部分领域甚至已经远远超过了其他的传统投资。当知识成为一种重要的经济要素时,研究知识资产会计处理问题则显得非常重要。本文对知识资产会计的程序问题进行分析和探讨。
- 王遂堂
- 关键词：知识资产会计处理
- 人本精细管理的研究与实践
- 本文着眼于煤炭企业管理创新的高度,立足于工作实践与探索,以蒲白矿务局人本精细管理为个案,从理论依据和现实条件入手,系统地总结、分析了该局实施人本精细管理的思路、做法及典型经验,提炼出企业人本精细管理的精细取向、模式架构以...
- 刘培荣
- 关键词：煤炭企业模式架构
- 文献传递
- 浅议改制企业劳动统计工作
- 2007年
- 提出了改制企业劳动统计工作存在问题根源,并强调只有企业领导重视,强化和改进劳动统计工作的方法和措施,才能使劳动统计工作更好的为企业服务。
- 杜琴莲
- 关键词：统计工作统计质量
- 小议市场经济下创建和谐企业过程中后勤服务的重要作用
- 2011年
- 创建和谐企业是企业自身发展的客观要求，是构建和谐社会的重要基础，也是落实科学发展观，坚持以人为本、关注民生和全面实现小康社会建设的重要标志。
- 王贵成
- 关键词：后勤服务
- 西固煤矿提升和运输系统技术改造方案研究
- 2004年
- 通过技术改造方案对比分析，找出适合于西固煤业技改最佳方案，使矿井达设计要求，同时提高经济效益，保持矿井可持续发展。
- 李来新蒋西弟梁均成
- 关键词：矿井提升运输系统运输能力
- 英语口语突破:模仿与复述被引量：4
- 2008年
- 随着新教材的不断推广使用和英语考试把口语成绩作为参考分数这一变革，英语教学正在发生着深刻的变化，英语口语表达能力的培养已越来越受到重视。如何有效培养学生的英语口语能力呢？本人根据多年的教学经验得出以下总结：
- 刘冬花
- 关键词：英语口语表达复述模仿英语口语能力口语成绩英语考试
