北京师范大学科研院
- 作品数：29 被引量：76H指数：5
- 相关机构：清华大学科研院中国人民大学公共管理学院北京航空航天大学马克思主义学院更多>>
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- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术天文地球自然科学总论更多>>
- 基于实证分析的高校科研诚信建设路径探析
- 2024年
- 科研诚信建设对于高校科研事业健康发展、维护学术声誉至关重要。针对当前高校科研诚信案件时有发生的现状,该文系统分析我国42所高校(第一轮一流大学建设高校)科研诚信建设情况,从科研诚信管理制度及机制建设、科技伦理治理情况、科研诚信宣传教育等方面梳理总结当前高校科研诚信建设存在的主要问题,结合北京师范大学完善科研诚信治理机制的实践经验,提出加强高校科研诚信建设的对策建议。
- 陈志娟许艳华商文浩
- 关键词：高校科研诚信实证分析
- 高校科技伦理治理路径研究——以师范类大学为例
- 2024年
- 加强科技伦理治理是促进科技事业健康发展的重要保障,是深化高校科技体制机制改革的重要举措。在高等学校中,师范类高校承担着加快推动科技创新、推进高水平科技自立自强的使命,肩负着推进高素质教师队伍建设、培育未来教育工作者的重任,在“双一流”建设及国家创新体系中占有重要地位,其科技伦理治理能力直接关乎高校乃至国家科技伦理治理成效。本文对全国78所师范类高校科技伦理治理情况进行了调研,梳理出当前师范类高校科技伦理治理中存在科技伦理治理机制尚不健全、科技伦理治理相关制度建设较为薄弱、科技伦理教育培训工作亟须强化等问题。在此基础上,结合国外师范类高校科技伦理治理经验,就进一步加强师范类高校科技伦理治理,不断提升师范类高校科技伦理治理能力和水平提出相应建议。
- 陈志娟许艳华
- 关键词：师范类高校科技伦理教育
- 基于国家科技奖励分析我国环境保护技术与应用发展趋势
- 2022年
- 我国的国家科技奖励制度是国家激励自主创新、激发人才活力、营造良好创新环境的重要举措.本文以2009—2019年环境保护领域的国家科技奖励为研究对象,对获奖项目的数量、类别、第一完成单位、项目选题等特点进行分析,在此基础上探讨环境保护技术发展的特点与趋势,并对环境保护领域科技创新提出建议.
- 范丽娜汪丽娅王潇
- 关键词：环境保护
- 世界一流大学组织运行模式分析——以伊利诺伊大学香槟分校为例
- 2020年
- 伊利诺伊大学香槟分校是知名的世界一流大学,伊利诺伊大学香槟分校组织架构清晰,在实施教学与科研两大职能过程中,从学校管理高层至具体事务运行,形成相对独立的机制,有效保证教学、科研职能高水平运行。学校二级单位设置层面职能定位清晰,教学、科研职能有机结合,运行有序,这一大学组织模式值得中国一流大学建设高校借鉴参考。
- 李佳徐洪郑茜
- 面向数字孪生的智慧校园研究与设计被引量：1
- 2024年
- 随着教育领域数字化转型的加速,数字孪生技术为智慧校园的发展提供了新的视角和方法。基于此,综合评述了数字孪生技术的发展前景以及在教育行业应用现状,探索其在智慧校园建设中的潜力;明确了数字孪生智慧校园的概念内涵和应用特征,提出了面向数字孪生的智慧校园逻辑模型,进一步地细化形成“六横三纵”的技术架构,并深入探讨了实现该架构所需的关键技术。基于数字化转型成熟度标准,所提架构为数字孪生智慧校园的发展提出了三阶段演进路径,旨在为智慧校园的规划与实施提供理论支持和实践指导,赋能教育领域的新质校园建设。
- 李璐颖陈平王兴建李春晓
- 关键词：智慧校园技术架构演进路径
- 业务协同驱动的高校数据质量管理模型及应用被引量：2
- 2023年
- 从高校业务协同场景出发,结合高校业务数据特点,提出一种数据质量管理框架和评价模型.建立协同业务数据质量的评价指标体系,包括数据基础质量、数据关联质量、数据效用质量3个维度7项一级指标.采用比较标度的改进层次分析法设计评估权重,简化构造矩阵的一致性校验的问题.实际应用表明,提出的评价模型可以有效量化评价业务协同场景下各系统和数据集数据质量,发现问题原因,具备可操作性和实用性,为提高数据质量提供参考.
- 李璐颖陈平王兴建卢小清李志敏
- 关键词：高校信息化教育数字化数据质量
- 基于ESI与Incites的高校学科科研绩效分析——以北京师范大学环境生态学学科为例被引量：2
- 2019年
- 基于ESI关键科研指标数据库及Incites学科绩效评价分析工具,以北京师范大学环境生态学学科为分析对象,了解近5年北师大环境生态学的国际排名现状,引入ESI1‰接近度来分析学科发展潜力.确定学科国际排名接近的竞争高校清华大学、浙江大学、南京大学,进行关键评价指标的对比分析,集中衡量科研产出数量、质量、高引论文、国际合作等指标,识别学科优势与短板,为高校特定学科的发展研究提供了科学的方法,并为有效提升学科科研绩效水平提出对策.
- 李佳徐洪郑茜
- 关键词：科研绩效ESI
- “两翼理论”指导下科普事业发展路径的思考被引量：23
- 2022年
- 《科学素质纲要(2021—2035年)》以习近平总书记关于科技创新、科学普及的重要论述作为根本遵循,对科普和科学素质工作做出整体部署,科学普及建设迎来新的发展阶段。本文从新时代科学普及建设的战略语境出发,厘清“两翼理论”指导下科学普及在个体发展与国家治理、人才培养与国家建设、成果转化与国家创新生态体系中的发展定位,分析国家科普事业发展的突出短板,提出要超越科普工作、科普资源、科普产业等方面的局部问题视角,找准新时代科普工作的切入点和着力点,转向从科普工作、组织、管理等体系层面提供系统性解决方案,为推动国家创新发展、建设世界科技强国助力。
- 郑永和杨宣洋徐洪卢阳旭
- 休假何以促进创新:学术休假的概念发展和制度变革
- 2025年
- 随着时代发展和大学职能拓展,学术休假从传统带薪学术假扩充为兼有带薪与无薪两种方式,从侧重特定教师群体的休养福利,发展成为全员享有但更具创新指向的战略措施。以哈佛大学和斯坦福大学为对象的研究发现,美国顶尖大学现今学术休假制度呈现三个特征:(1)带薪学术假不断降低门槛,全员享有且以科研创新为目标导向;(2)无薪学术假是学术休假新形式,成为高校服务社会、联系产业的重要渠道;(3)大学建立了利益冲突管理和院系主责配套机制,以更好保障学术休假发挥正面效应。中国大学学术休假制度尚处于探索阶段,需要明确学术休假功能定位,完善学术休假的形式,注重制度配套和政策引导,推动学术休假更好地服务大学科研创新和推动社会经济发展。
- 沈健徐洪
- 关键词：学术休假教师发展
- 新形势下我国国家科技奖励制度改革思考与路径探索被引量：11
- 2022年
- 介绍国家科学技术奖励制度近几年实施的改革措施、取得的成效和存在的问题,阐释新形势下国家科学技术奖的特殊地位和作用以及国家科学技术奖定位的变化,从突出导向、提高质量、减轻负担、协同发展四个方面对新形势下我国国家科技奖励制度的改革路径进行探索。
- 孟宪飞杨芳汪丽娅张寒
- 关键词：国家科技奖励制度
