常熟理工学院信息化办公室
- 作品数：62 被引量：152H指数：6
- 相关作者：浦文禹陆刚周纲蒋玉峰王继元更多>>
- 相关机构：苏州大学计算机科学与技术学院苏州市职业大学计算机工程系西安交通大学电子与信息工程学院计算机科学与技术系更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省社会科学基金江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学核科学技术语言文字更多>>
- Web应用程序中的数据库连接被引量：1
- 2009年
- 随着网络的快速发展,越来越多的应用程序趋向网络化,Web应用程序中的数据库连接也各不相同,此文论述了Web应用程序中的常用的不同数据库连接及具体方法。
- 戴红芳
- 关键词：应用程序数据库接口
- 基于模糊语言偏好关系一致性改进的决策方法被引量：3
- 2017年
- 针对决策者提供的偏好信息为语言标量的决策问题,首先引入了语言偏好关系的有序一致性和加性一致性的定义,研究了语言偏好关系加性一致性的判定方法,构建了满足加性一致性的诱导语言偏好关系,提出一致性指数和满意一致性的概念;然后建立了基于语言偏好关系一致性改进的决策算法,并证明了算法的收敛性,同时通过该算法改进后的语言偏好关系满足满意一致性条件。最后通过数据库系统的选择实例说明提出的决策算法是合理的和有效的。
- 陈凤
- 关键词：加性一致性数据库
- 商业智能在校园一卡通中的研究与实践被引量：1
- 2012年
- 研究对象是校园卡的历年交易数据,以这些交易数据为基础,研究了商业智能技术在校园一卡通中的应用.实践以商业智能和数据挖掘的流程作为主线,首先是需求分析,然后是对于数据集成和多维数据集的构建,最后阐述了多维数据库的Web展现.本研究主要的价值在于对于商务智能技术和数据仓库构建进行了充分的说明,运用SQL Server商业智能组件:SSIS、SSAS、SSIS对商业智能在校园一卡通中的研究进行了分析.
- 戴红芳冯翔先晓兵陈凤
- 关键词：数据仓库联机分析处理校园卡
- 基于犹豫语言判断矩阵的数据产品选择研究被引量：2
- 2017年
- 犹豫语言判断矩阵作为一种新的判断矩阵,能够有效地处理决策信息为语言变量且决策者态度犹豫不行的决策问题。针对犹豫模糊语言信息环境下的数据产品选择问题,构建了一种基于犹豫语言判断矩阵的数据产品选择方法。该方法引入了犹豫语言判断矩阵的一些相关概念,包括加性一致性、一致性指数、可接受一致性;研究了犹豫语言判断矩阵一致性判定方法和特征矩阵的构造方法,并设计了一种收敛性算法用以改进犹豫语言判断矩阵的一致性;建立了基于犹豫语言判断矩阵的决策模型,并通过数据产品的选择实例说明提出的决策方法是合理和有效的。
- 陈凤
- 关键词：加性一致性数据产品
- 常熟理工学院 你问我答的混合云校园应答系统被引量：1
- 2020年
- 常熟理工学院的信息化建设长期坚持“以师生为本,服务师生、服务管理、服务决策”的核心理念,采取购买专业系统与自主研发相结合的建设原则,在信息化建设与应用上取得了一些成效,一定程度满足了师生服务、领导决策、教育教学、移动应用等方面的需求,但在不断推进信息化的过程中,特别是近几年,出现了越来越多的新问题。
- 张尔喜先晓兵
- 关键词：混合云信息化建设服务师生
- 带聚类处理的元搜索引擎的设计与实现
- 2010年
- 在元搜索引擎技术和数据挖掘技术的基础上,结合关联规则与FCM(模糊C均值聚类,Fuzzy C-Means)提出一种基于关联词矩阵的结果模糊聚类优化方法——FCMAWM(FCM basedon Associated Word Matrix),并详细描述其过程.基于该算法设计并实现了一个带聚类处理的元搜索引擎系统CMES,介绍了该系统的设计总体框架,并对其进行测试及分析,结果证明该系统在提高用户检索效率的同时,有效地提高了查全率及查准率.
- 王琼吕晓猛蒋玉峰陆刚
- 关键词：元搜索引擎聚类关联规则模糊C均值
- 基于低代码开发平台的高校访客管理系统研究与实现被引量：2
- 2022年
- 针对加强外来人员管控,创建健康安全的校园环境要求,高校做了很多尝试,虽已基本实现智能化访客管理,但是进校的条件一旦有变动,开发人员需要重新修改代码,难以快速响应需求。为解决此问题,可基于低代码开发平台搭建高校访客管理系统。首先,为方便收集访客信息,使用可视化组件快速创建表单流程;其次,集成至校方常态化使用的办公APP,满足移动端审批需求,并调用短信接口,及时通知访客审批结果;最后,对接门禁系统用于同步访客信息到门禁数据库,访客刷有效证件即可达到通过闸机进校的目的。使用结果表明,该高校访客管理系统不仅提高了通行效率,还提升了访客进校体验。
- 夏演
- 数字时代高校数字教材建设的挑战与应答
- 2023年
- 应用型高校建设数字教材面临诸多挑战,表现为院校缺乏对数字教材价值的充分认识,师生信息化素养不足,学生个体化差异被忽视等。在数字时代,应用型高校应主动抓住数字化转型发展机遇,结合应用型人才培养需求,营造数字化教学环境,激励教师丰富数字化教学资源,鼓励学生利用新形态教材开展自主学习、协作学习,用好个性化学习空间,激发教师团队发掘数字教材新价值,逐步完善体制机制建设一批高质量数字教材,研究通过建设和应用数字教材推动教育教学方法改进,深化“教师主导、学生主体”的现代教学理念。
- 任鹏罗金光戴红芳
- 关键词：应用型高校数字教材应用型人才数字化教学
- 基于可视化分析的学生图书借阅行为研究被引量：1
- 2017年
- 根据人的认知心理和分析决策活动的渐进特点,将可视化技术与商业智能相结合,利用学生、图书管理等系统所积累的大量数据,从多个主题多个维度入手,研究高校学生图书借阅行为.构建了学生图书借阅行为可视化分析系统,对系统的可视化结果进行了分析,研究了高校学生图书借阅的行为特征.实际应用证明,系统能够为管理者、领导者提供更加直观、易懂、科学的决策支持.
- 陈凤
- 关键词：可视化数据仓库决策支持
- 常熟理工学院:数据治理纾解“只见树木不见森林”困局
- 2015年
- 在长期的办学和信息化过程中，国内高校积累了大量甚的数据，但这些宝贵的资源没有得到有效的开发和利用，其中很重要的一点就是数据质量问题导致许多预期需求无法实现。数据治理是保证数据质量的必要手段，如果没有数据治理，再多的业务系统建设和技术投入都是徒劳。
- 先晓兵王超王加年
- 关键词：信息化过程
