宜春学院马克思主义学院
- 作品数：196 被引量：129H指数：5
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- 陈云谈论布列斯特和约的蕴意及其启示
- 2017年
- 1979年1月4日,陈云在中央纪委第一次全体会议上,借苏俄同德国签订布列斯特和约的例子,称赞列宁领导的俄国党[1]健康的党内民主制度。在长期参与领导中国革命和建设生涯中,陈云罕有提到像布列斯特和约这样的苏俄或者苏联经验。陈云提到布列斯特和约有什么寓意?什么是布列斯特和约?它有什么历史经验?与'文化大革命'有什么联系?对中国来说,应该吸取哪些经验和启示?
- 刘仓吴昊
- 关键词：布列斯特和约苏维埃政权战争状态小资产阶级
- 论中国共产党执政包容性能力的源与流
- 2016年
- 中国共产党执政能力具有包容性是一个客观存在的事实。党的执政包容性能力的理论渊源,可以上溯到马克思主义物质观和东方社会发展的设想;其实践先导来自列宁苏俄社会主义建设的早期探索。我党执政包容性能力的形成发展,其特点是革命与建设时期彼此相依、改革前与改革后互为相继;其路径为萌芽于革命时期、破题于探索建设时期,形成发展于改革开放时期;其演化进程表现为,由发展取向到发展整合取向,再到发展整合、固本包容、体用统一的"三位一体"取向。
- 张洪萍
- 关键词：中国共产党执政能力包容性
- “五四精神”融入高校思政课教学的实践路径
- 2022年
- 在新时代背景下,弘扬五四精神仍然是广大青年人的义务,因为五四精神在当代仍然具有重要的价值,它所体现的爱国主义精神,仍然是中华民族自强不息、团结奋斗的展现。五四精神自诞生以来,鼓舞了一代又一代中国人民为我国的革命、建设和改革而奋斗,为我国的繁荣昌盛提供了精神层面的保障。高校思想政治教育能够引导学生们沿着正确的道路成长,帮助学生们形成正确的价值观,进而维护我国意识形态领域的安全。在高校思政课教学中融入五四精神,具有重要的意义,能够让学生们深刻地认识到五四精神的内涵和当代价值,培养学生们的爱国主义精神,让学生们积极为国家发展贡献自己的力量。
- 王贤昀王永乐
- 关键词：五四精神思政教学
- 高校思想政治工作与人才培养的三重逻辑关系被引量：4
- 2017年
- 培养社会主义合格建设者和可靠接班人是中国特色社会主义高等教育的根本任务,做好高校思想政治工作事关人才培养根本。认识高校思想政治工作与人才培养的三重逻辑关系,要从思想政治工作的功能导向看培养什么人,从思想政治工作的价值目标看为谁培养人,从思想政治工作的根本思路看如何培养人。
- 范松仁
- 关键词：思想政治工作逻辑关系
- 论过度医疗腐败的防治
- 2020年
- 过度医疗的防治,需要从源头上分析过度医疗中的腐败表现及学理,论证过度医疗的本质。防治过度医疗腐败的科学路径,包括:切断过度医疗的源头,让医疗人员不想腐,严厉惩治过度医疗让医疗人员不敢腐,建立长效预防机制让医疗人员不能腐。
- 徐占春
- 中国共产党“育先机、开新局”的实践探索
- 2021年
- 党的十九届五中全会提出“育先机、开新局”的重大战略,既是党应对新时代之需,认识新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要抓手;也是党初心不改、矢志不渝,团结带领人民共同奋斗的历史写照和经验总结,更是中国共产党为什么“能”的有力证明。百年来,党带领人民进行革命、建设和改革,演绎了一幕幕“育先机、开新局”的历史活剧,其依据是党所处的历史方位;其特征是革命与建设时期的彼此相依、改革前与改革后的互为相继;其内容是“一个主轴、两个基点”,即主轴是党领导人民建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴;两个基点是不断推进社会革命和自我革命。
- 张洪萍甘晓颖
- 关键词：中国共产党
- 增强高校基层党组织的组织力路径探析
- 2021年
- 党的工作最坚实的力量支撑在基层,加强高校基层党组织的组织力是落实立德树人根本任务的保证,是党对高校全面领导的要求,是基层党组织履行职责的核心所在。通过研究,高校基层党的建设出现组织力链条传导层层衰减,党员意识淡化,党务工作队伍建设有短板等现象。提出突出政治建设,坚决做到“两个维护”、突出做好党史学习教育,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、突出做好党史学习教育,突出政治过硬的干部队伍建设,着力培养忠诚干净担当的高素质干部等建议,力图解决高校基层党的组织力面临的问题。
- 贺为范嘉琪范松仁
- 关键词：高校基层党组织组织力
- 地方高校学生党员社会主义核心价值观教育探析
- 2015年
- 地方高校学生党员社会主义核心价值观教育要坚持以人为本、实事求是、循序渐进、正反结合等基本原则,要在强化理论教育、丰富实践载体、营造良好氛围、加强监督考核等方面下功夫。
- 杨学龙艾丽芳
- 关键词：地方高校学生党员社会主义核心价值观教育
- 中国共产党强大政党建设的实践理路
- 2024年
- 中国共产党强大政党建设围绕着强大的自身建设力、时代引领力、组织运筹力等展开,就实践理路层面而言,则高度聚焦于实践动力、实践旨趣、实践主体等方面。通过党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设系统推进自我革命,以党的先进性和纯洁性建设对标自我革命;加强能力建设,锻造实现长期执政的能力;坚持人民至上的价值追求,实现人民作为社会实践主体的历史自觉。
- 王永乐袁佳玉
- 关键词：自我革命人民至上
- 民国时期的留学生与江西教育的现代化
- 2016年
- 民国时期,留学生在江西的教育舞台上发挥了不可或缺的作用,他们有的是教育方案的顶层设计者,有的是高等教育学校的管理者,更多成为高校教师的主要来源。正是在留学生的努力下,江西的教育水平与教育层次有了明显的提升,现代性的国民教育体系得到了进一步完善。
- 杨吉安
- 关键词：留学生江西教育
