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安康学院发展规划处

作品数:7 被引量:14H指数:3
相关作者:单福东更多>>
相关机构:西安医学院卫生管理学院西安医学院马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇地方高校
  • 2篇院校
  • 2篇社会
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇德教
  • 1篇地方高校教育
  • 1篇地区高校
  • 1篇医德
  • 1篇医德教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学院校
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计类
  • 1篇艺术设计类专...

机构

  • 7篇安康学院
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇西安医学院

作者

  • 1篇李恩昌
  • 1篇纪安玲
  • 1篇单福东
  • 1篇吴波

传媒

  • 4篇安康学院学报
  • 1篇山西医药杂志
  • 1篇西安文理学院...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
产教融合背景下欠发达地区高校产业学院建设探究——基于安康市高等教育与经济社会融合发展被引量:3
2023年
文章在阐述相关背景的基础上,基于安康市高等教育与经济社会融合发展,首先分析了产教融合背景下欠发达地区高校产业学院建设面临的困境,然后论述了产教融合背景下欠发达地区高校产业学院建设的路径。
廖鑫
关键词:欠发达地区高校
新发展阶段应用型本科院校创新创业教育改革实践研究--以安康学院为例被引量:1
2022年
经济社会发展对创新型应用人才的需求持续扩大。深化创新创业教育改革是培养创新型应用人才的重要举措。本文聚焦安康学院近年来在创新创业教育方面的改革创新,总结经验,分析问题,提出下一步努力方向和改进措施,以期为地方高校培养高质量创新型应用人才提供借鉴和参考。
廖鑫
关键词:创新创业
略论地方高校与乡村振兴的内在关系被引量:5
2020年
乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,其目的在于解决城乡发展不平衡不充分的矛盾,进而推进国家农业现代化。地方性特征和属性决定了服务乡村振兴是地方高校的使命担当,也是地方高校推进内涵建设、实现高质量发展的必然选择。
范斌谢安国
关键词:地方高校
某医学院校卓越医学生医德教育现状及提升效果研究
2018年
医德是指医务人员所具备的职业道德,是社会一般道德在医学领域的具体表达,是医务人员自身的道德品质和调节与患者、他人、集体及社会之间关系的行为准则、规范的总和[1]。医德教育一直以来都是医学生思想政治教育的重要内容,对于提升医学生医德认知与践行良好医德有着积极的促进作用。卓越医生教育培养计划着眼于培养基层需要的具有优秀思想品质和职业道德的临床医生,这种基于国家和地方层面的教育、卫生规划战略定位决定了卓越医生的培养区别于医学院校其他大学生的培养,更加强调其医德教育。本研究旨在对目前某医学院校卓越医学生医德教育现状展开研究,以期更好地提升医学院校医德教育的效果。
张明霞贾泽阳李恩昌李瑞鹏谢安国
关键词:医德教育医学院校教育现状医学生职业道德临床医生
大学生社会主义核心价值观认同教育引导机制的四维构建被引量:2
2018年
大学生对社会主义核心价值观的认同,存在关注度不高、缺乏担当和国家观念、知行分离较严重等问题。引导大学生自觉认同和践行社会主义核心价值观,必须从四个维度构建科学的教育引导机制。一是基础层次,强化理论认知,重在知;二是必备条件,内化情感信仰,重在信;三是关键环节,深化行为践行,重在行;四是综合层次,优化环境引导,重在导。通过以上环环相扣、层层递进的引导机制的构建和实施,引导大学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外践于行。
纪安玲谢安国
关键词:社会主义核心价值观大学生
地方高校艺术设计类专业人才培养模式创新初探——以安康学院为例被引量:3
2016年
进入"十一五"以后,地方高校尤其是新建地方高校纷纷设立艺术设计类专业,虽然专业规模扩张很快,但是由于人才培养模式单一,尚难以满足艺术类人才市场的需求。安康学院艺术设计类专业近年来通过人才培养模式创新实践,在提高艺术设计类专业人才培养质量和专业竞争力等方面做了一些有益的探索,提供了一些可供借鉴的经验。
单福东吴波
关键词:地方高校艺术设计类专业
高质量教育体系建设视域下地方高校教育服务贡献能力提升路径思考
2022年
“十四五”时期是推动新时代我国经济、科技、文化、教育实现高质量发展的关键五年。党的十九届五中全会提出锚定教育强国目标、建设高质量教育体系的新要求。对标新要求,地方高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面要主动作为,注重内涵建设,深化产教融合,构建多元化、阶梯式服务体系,努力提高教育服务贡献能力,为区域经济社会高质量发展提供强大智力和技术支撑。
廖鑫
关键词:教育服务
共1页<1>
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