宿州学院马克思主义学院
- 作品数：126 被引量：190H指数：7
- 相关作者：彭鸿雁更多>>
- 相关机构：广西大学新闻传播学院中国传媒大学播音主持艺术学院安徽师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 习近平思想政治教育观的内涵解读被引量：1
- 2018年
- 习近平总书记提出的思想政治教育观是我党思想政治教育理论的全新发展,也是习近平治国理政思想当中的精华,研究习近平思想政治教育观的具体内容,对于了解总书记关于思想政治教育的看法以及其根本问题有着重要的帮助作用。
- 张玉霞沈玉梅
- 关键词：思想政治教育观教育方法教师队伍建设
- 新时代大学生自我实现路径探微
- 2021年
- 习近平总书记高度重视青年成长成才,在不同场合对青年成长成才问题作出一系列重要论述。这些论述具有丰富内涵,为青年成长成才指明了方向,确定了目标,提供了根本遵循。基于习近平青年成才观,结合在校大学生的特点,对当代大学生自我实现路径进行探析,认为:身心健康是大学生自我实现的首要前提;“三有目标”是大学生自我实现的价值旨归;家校社三方支持是大学生自我实现的外部保障。这对促进大学生全面发展具有重要意义。
- 叶焕勤沈玉梅
- 关键词：自我实现
- 科学社会主义的“科学性”及其当代确证
- 2017年
- 马克思和恩格斯以科学的世界观和方法论为指导,以唯物史观和剩余价值学说为理论基础创立了科学社会主义,完成了社会主义从"空想"到"科学"的跨越。这一理论科学论证了理论与现实运动趋势的紧密关系,科学预测了未来社会主义社会的基本特征,科学阐述了无产阶级政党和无产阶级政权的思想。在当代,中国特色社会主义确证了科学社会主义的真理性,证实了社会主义制度优越于资本主义制度的判断,展现了科学社会主义的新形态和光明前景。
- 闫莉
- 关键词：科学社会主义中国特色社会主义
- “具体问题具体分析”方法论的历史发展
- 2023年
- 随着马克思主义理论在中国的传播和发展,“具体问题具体分析”方法论在日常生活中被引用已是司空见惯的场景。但是,提及“具体问题具体分析”,大众的理解仍然多停留于表象。专业领域进行过全面深入的理论阐述和剖析,但在历史发展中的应用却没有详细提及,因此本文通过对理论研究中的问题入手阐述理论的历史发展进程,从而把握“具体问题具体分析”方法论的现实指导意义。
- 钱益
- 关键词：方法论历史发展
- 基于PIPE导向的高校就业创业教育理论和实践研究被引量：1
- 2021年
- 使每个大学毕业生拥有高质量的长期就业能力或高概率的成功创业能力是我国就业创业教育教学的目标,也是检验我国高等教育改革是否符合客观的人才培养需求,是否符合社会经济发展,是否成功的最有效指标。以PIPE为导向改革就业创业教育的教学模式,使就业创业教育课程体系更加丰富,促使就业创业教育质量保障机制建立和完善,促进大学生就业服务体系更加完善,从而对高校就业创业教育理论和实践进一步探究。
- 邓晓何康李小标吴波
- 关键词：就业创业教育高校
- “四个全面”视角下新时期中国特色社会主义思想解读被引量：1
- 2019年
- 党的十九大对“四个全面”任务进行了全方位部署。通过全面从严治党、全面建成小康社会、全面深化改革及全面依法治国四方面进行详细的思想解读。针对“四个全面”视角下的新时期中国特色社会主义思想,提出全面从严治党以坚持中国共产党的领导为理论依据、全面建成小康社会是实现共同富裕的关键、全面深化改革是中国特色社会主义本质要求、全面依法治国是建设中国特色社会主义的重要保障等观点。
- 甘守伟
- 实事求是:中华民族实现伟大复兴的法宝
- 2021年
- 实事求是是中国共产党思想路线的实质和核心,是马列主义的普遍真理同中国的实际相结合,是马克思主义的精髓。中国共产党成立以来的实践反复证明,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国。实事求是是党团结带领中国人民推动中华民族伟大复兴事业不断取得胜利的法宝。面向第二个百年奋斗目标,只要坚持中国共产党的领导,坚持实事求是的思想路线,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。
- 沈玉梅
- 关键词：实事求是法宝
- 范式转换:地方高校通识教育实施的现实困境与出路
- 2020年
- 以范式转换为视角,对地方高校通识教育的实施情况进行深入研究,结果发现,地方高校通识教育在基本理念的把握、课程内容的设计与设置、师资队伍的建设、课堂教学质量的监督管理等方面存在诸多问题,影响了通识教育功能的发挥。对此,提出地方高校应实现通识教育的范式转换:一是确立符合地方高校人才培养模式的通识教育理念;二是构建“四位一体”的通识教育课程体系;三是打造通识教育卓越的教师团队;四是强化通识教育课程课堂教学质量监控机制。
- 吴枝兵刘学东孙雪
- 关键词：范式转换地方高校通识教育
- 《西游记》神佛世界折射的世态人情及艺术表现手法
- 2020年
- 《西游记》比照凡间封建政体和社会生活,构架起全书庞大的仙佛神妖体系及错综复杂的关系网络。书中无论高居天国、法力无边的神圣仙佛还是深藏洞窟、诡计多端的魔妖精怪,无不展示出普通人性中的贪顽嗔痴、喜怒哀乐等可爱可憎可笑的人间烟火气息。神界妖界内部以及两界之间,处处充满红尘江湖中司空见惯的等级、算计、压迫、争斗,以致本应尽善尽美的神圣天国与凡尘俗世并无两样。《西游记》这种"魔幻现实"的神奇构思和凡仙混搭的戏谑手法,意在言外地传达出作者对现实人生和社会问题的思考与探索。
- 平燕陈光锐鄢二星
- 关键词：西游记
- 乡村振兴视域下农民精神生活共同富裕实现路径研究
- 2024年
- 在乡村振兴视域下,探索农民精神生活共同富裕的实现路径,能够为相关部门制定乡村振兴政策提供重要参考。通过了解农民的精神需求和文化生活现状,政府可以调整政策方向,促进农村文化建设,提升农民精神生活水平。本次研究立足于农民精神生活共同富裕的科学内涵,针对促进农民精神生活共同富裕过程中存在的问题,从宏观、中观、微观三个层面,详细阐述推动农民精神生活共同富裕具体路径,以此来满足农民群体日益上升的精神文化需求,进而推动农村全面发展。
- 唐伟元
- 关键词：共同富裕
