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太原师范学院基础部

作品数:90 被引量:266H指数:7
相关作者:柴国珍范建中秦朝晖贺桂兰王晓枫更多>>
相关机构:山西大学文学院扬州大学文学院山西农业大学公共管理学院更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划山西省普通本科高等教育教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字理学更多>>

文献类型

  • 75篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 19篇文学
  • 13篇理学
  • 9篇语言文字
  • 9篇艺术
  • 4篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇机械工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 22篇教学
  • 10篇语文
  • 6篇大学语文
  • 6篇学语
  • 6篇文化
  • 6篇戏曲
  • 6篇教育
  • 6篇课程
  • 5篇艺术
  • 5篇师范
  • 5篇明清
  • 4篇热力学
  • 4篇文本
  • 4篇文教
  • 4篇小说
  • 4篇课堂
  • 4篇教师
  • 3篇英语
  • 3篇人文
  • 3篇文学

机构

  • 75篇太原师范学院
  • 2篇山西大学
  • 2篇扬州大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇山西农业大学
  • 1篇山西师范大学

作者

  • 17篇范建中
  • 12篇柴国珍
  • 10篇秦朝晖
  • 5篇郭晖
  • 5篇贺桂兰
  • 4篇王晓枫
  • 2篇薛亚玲
  • 2篇马萍
  • 2篇张峰慧
  • 2篇路遥
  • 2篇杨金文
  • 2篇傅书华
  • 1篇薛亚玲
  • 1篇薛亚玲
  • 1篇王晨霞
  • 1篇陈宇涛
  • 1篇王晓枫
  • 1篇温锁林
  • 1篇张媛媛
  • 1篇杨美嫒

传媒

  • 20篇太原师范学院...
  • 8篇太原师范学院...
  • 5篇山西大学师范...
  • 4篇雁北师范学院...
  • 2篇生产力研究
  • 2篇晋阳学刊
  • 2篇沧桑
  • 2篇东南大学学报...
  • 2篇太原师范专科...
  • 2篇教学与管理(...
  • 2篇晋中学院学报
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇文艺研究
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇语文研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇西北师范大学...

年份

  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 8篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 10篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 9篇2006
  • 6篇2005
  • 5篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
  • 9篇2001
90 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论人文精神是发展市场经济的驱动力被引量:1
2002年
本文认为 ,人文精神能够通过多方面的作用实现其生产力功能 ,能够有效地保障市场经济正常而有序地运行 ,对企业的文化精神和发展战略有着不可低估的影响 ,对商人的立身立言立行及个人自律起着至关重要的作用 ,是创造性活动的内驱动因。
柴国珍
关键词:人文精神市场经济驱动力
关于固体热容量的研究
2005年
从最简单的爱因斯坦模型到比较复杂的德拜模型对固体热容量进行了研究,分析了它们的特点和不足,并且对金属中自由电子气对热容量的贡献进行了认真探讨.
范建中
关键词:热容量自由电子气
明清时期晋商对本土戏曲艺术的打造与提升
2010年
明清五百年,山西商人在事业成功的同时,身体力行积极投资开办戏班和票社,培养本土戏曲艺术人才,探索戏曲艺术改革与发展,并且通过商贸活动把山西的戏曲艺术传播到全国各地乃至国外,同时还引进外来戏曲艺术,促进了山西戏曲艺术在声腔、器乐等方面的革新,焕发了山西戏曲艺术的青春。
柴国珍
关键词:明清时期晋商
英语写作教学中的教师反馈刍议被引量:9
2001年
反馈是英语写作教学中的重要组成部分 ,它包括学生与学生之间的信息交互以及教师与学生之间的信息交互两大形式 ,其中后者在我国外语写作教学中运用最为广泛。教师反馈包括批语式反馈和会谈式反馈。本文通过对两种反馈优缺点的分析 。
赵锐
关键词:英语教学教师反馈
试论秦观诗的艺术风格——“女郎诗”不是秦观诗的主调被引量:3
2003年
秦观前期诗 ,以田园、山水、酬唱为主要内容 ,风格不一。秦观在重大政治关头曾写过一些讽刺诗 ,数量虽少 ,但却振聋发聩 ,令人耳目一新 ,使人看到他在静穆之中又有着金刚怒目式的抗争。秦观后期诗 ,以贬谪生活为主题 ,以哀怨加悲愤为基调 ,严重高古 ,自成一家 ,是秦观一生思想和艺术成熟的结晶 ,形成了秦观诗的主旋律和主体流向。因此 ,“女郎诗”
王晓枫
关键词:艺术风格诗歌题材
让汉字的光辉烛照语文课堂被引量:1
2015年
汉字是中华民族的文化载体和书写符号,汉字能点燃智慧、烛照人生。汉字教学不可忽视,教好汉字,能为语文教学增色添彩。
贺桂兰
关键词:汉字教学文化含义课文学习文言文教学
古诗词教学中要重视培养朗诵能力被引量:4
2006年
在古诗词教学中培养并提高学生的朗诵能力,能增强学生的文学理解能力和审美能力。只有在朗诵中表现出古诗词的韵律美、动态美、意境美,才能使学生身入其境,真正体味出原作的思想内容和艺术特征。
王晓枫
关键词:古诗词教学
统计物理中三种系综之间的关系被引量:3
2003年
本文从粒子数和能量的涨落和粒子数和能量的平均值与极大值之间的关系 ,说明统计物理中三种系综之间的区别与联系 .
范建中
关键词:统计物理系综极大值粒子数涨落种系
史家诗心 士子情怀——论祁韵士的史笔与文笔被引量:1
2017年
清嘉道时期,学界由考据转向经世致用,标志就是西北史志学的兴起。祁韵士首开西北边疆史地学之风,他获罪被谪,也因此获得实地考察之机,实现了学问与文学创作的双重突破。他的西域诗呈现了史笔与文笔的互动,其价值至今被学界忽视,还未进行深入的挖掘。当前我国"一带一路"重大战略的实施如火如荼,祁韵士在西北边疆史地学方面的翔实著述,以及他西域诗文的创作成就无疑具有独特的价值。
路遥
关键词:边疆史地学
高师院校大学生教学技能训练模式研究被引量:3
2010年
教学技能是高等师范院校学生所必备的教师职业技能的重要组成部分,是师范生提高从师任教素质的必修教学内容。全方位培养师范生教学技能的训练模式包括三个阶段:第一,对学生进行系统的教育教学理论的指导。第二,对学生进行教学技能的系统训练及辅导。第三,积极创造条件,以提供实践平台为依托,进一步强化大学生教学技能的培养。
范建中路遥
关键词:高等师范院校大学生教学技能
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