南通纺织职业技术学院设计艺术系
- 作品数:89 被引量:234H指数:7
- 相关作者:丁钟复丁婷任健严爱林袁向东更多>>
- 相关机构:扬州大学园艺与植物保护学院园艺系扬州大学园艺与植物保护学院更多>>
- 发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:轻工技术与工程艺术建筑科学文化科学更多>>
- 温馨床品的设计与工艺
- 2008年
- 中青年人是中高档床品的主要消费群体,具有追求品牌、高档时尚、追求个性等需求特点,对此,床品的设计以温馨色调、朦胧感、动感等多元化风格,配合舒适的面料,采用贴、绣、染色等技术手法,实现温情、舒适与实用相结合的设计效果。
- 姜淑媛高飞
- 关键词:面料技术手法
- 纤维制品的抗静电技术及其应用被引量:1
- 2001年
- 阐述了纤维制品的静电检测方法,在纺纱纺丝、后整理阶段采用的各种抗静电技术,抗静电纤维、导电性纤维的种类和加工方法,各种抗静电纤维、导电性纤维的抗静电性能和用途,利用导电性纤维制得的纺织品的抗静电性能。
- 丁钟复郝秀芳
- 关键词:纤维制品抗静电技术抗静电纤维
- 小城镇广场景观设计浅谈被引量:2
- 2007年
- 随着社会经济的不断发展,我国已经进入城市化加速时期,小城镇建设面临空前的发展机遇。作为其主要景观要素的广场设计,自然就成为人们关注的一个热点。文中以无锡市安镇镇绿地广场景观设计为案例,分析小城镇广场设计的基本原则与理念、广场设计的特色及当地历史文化在景观设计中的表达,探求小城镇广场的景观设计理念及方法。
- 张晓冬吴涛
- 关键词:小城镇绿地景观设计特色景观乡土文化
- 简析高职基础美术课程的综合化
- 2007年
- 课程综合化是21世纪课程改革的重要趋势,而基础美术课程综合,应该是一种以美术为本体,以培养学生情感、意志、能力、创新精神和关注学生人格的形成,体现于课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等环节之中的教育教学行为。
- 朱晓虎
- 关键词:基础美术课程综合化
- 高职艺术设计专业工作室化教学改革初探被引量:3
- 2011年
- 针对当前我国高职艺术设计专业人才培养过程中存在的问题,探讨了符合高职艺术设计教育规律的工作室化教学改革,分析了其基于工作过程的课程体系构建,工学结合课程开发,项目引领、任务驱动教学方法改革,工作室机制体制建设,工作室教学评价。以期为我国高职院校艺术设计专业的教学改革起到推进和引导作用。
- 张晓冬
- 关键词:艺术设计工作室教学改革
- 室内环境艺术的“简约”设计被引量:2
- 2002年
- 通过对“简约”设计的定义与表现形式的分析,提出了简约设计的具体操作规律:(1)整体风格的简约是基础;(2)“量”的简约可以极大提高视觉审美效果;(3)视觉审美的简约可以深化简约的内涵;(4)“功能”的简约可以使整个设计趋于最大的完美.
- 李波
- 关键词:室内环境艺术简约设计
- 家纺艺术设计专业学习领域和情境教学的探讨
- 2012年
- 借鉴德国"双元制"职业技术教育先进理念,结合我国家纺行业特点,从企业生产实际出发,分析和提炼出家纺产品设计与开发岗位工作所需的职业行为能力,并将其作为学习情境设计的依据。家纺设计专业的情境教学内容主要是印花艺术设计、提花面料设计、绣品设计与工艺、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等,要合理安排时间和进度,并按照"六步工作法"进行具体实施。
- 姜淑媛
- 关键词:家用纺织品艺术设计职业教育学习情境
- 科学发展观统领下的高职院校辅导员队伍建设研究
- 2009年
- 以科学发观为指导着力建立一支符合高职院校学生教育管理特点的、高素质、高质量、高水平、稳定又充满活力的辅导员队伍,对于全面贯彻党的教育方针,加强和改进大学生思想政治教育,维护高职院校和谐稳定具有重大意义。本文旨在通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性和重要性以及现状问题的分析,指出加强高职院校辅导员队伍建设的对策和和建议。
- 刘兵
- 关键词:科学发展观高职辅导员队伍
- 浅析环保理念在包装设计中的应用被引量:4
- 2010年
- 环境保护已经成为了21世纪的主题。不环保并且大量使用的廉价包装已经成为了世界上主要的污染物,这些包装的生产过程也造成了大量的资源消耗和环境污染。论述了在包装设计领域中引入环保理念的重要作用以及实现包装设计环保的具体方法。
- 严爱林
- 关键词:环保
- “新敦煌艺术”的价值建构及其文化产业发展研究被引量:2
- 2012年
- "敦,大也;煌,盛也。"——敦煌一词具有敦厚博大、辉煌昌盛的文化内涵。敦煌,历经沧桑,几度盛衰,历经了封建社会鼎盛时期汉风唐雨的洗礼,文化艺术积淀深厚,文物古迹辉煌灿烂,文献典籍浩繁卷帙,壁画、石窟和建筑艺术精美绝伦。敦煌的艺术,是壁画、彩塑和建筑三者的统一体。敦煌艺术是经过历史的选择、经过北魏以降十三个朝代一代代人的反复加工、修改和阐释后形成的文化凝聚物,具有无可争议的既定价值。
- 李波
- 关键词:敦煌艺术文化产业发展建筑艺术鼎盛时期封建社会文化艺术