陕西银行学校
- 作品数：258 被引量：403H指数：8
- 相关作者：寿建新雷慧娟冷晶孙翕柯楠更多>>
- 相关机构：陕西科技大学西北大学西安财经学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金西安市科技局软科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 高职会计电算化课程教学
- 2014年
- 随着计算机的飞速发展及全面应用，会计电算化已成为会计专业的一门核心课程，甚至已成为会计专业的一个分支领域。会计电算化的教学工作的开展因地区的发展、学校的发展及教师的个人经历与发展而有所差异，如何创新电算化课程的教学，适应社会实际的需求，培养中等电算化专业人才，仍需电算化教师不断在教学实践中总结经验，使电算化的教学研究与电算化的全面深入应用具有可持续性的发展。
- 王佳妮
- 关键词：高职《会计电算化》教学策略
- 函数解析式方法探求被引量：1
- 2011年
- 函数是数学领域重要的基础概念之一,研究函数问题离不开研究函数解析式。函数的解析式是研究函数相关问题的突破口,本文通过归纳总结,以实例介绍求函数解析式的几种常见方法,目的是为了更容易、更便捷的求出解析式,研究函数。
- 王利尚向阳
- 关键词：函数解析式
- 中职会计业务基本技能校本教材建设初探被引量：1
- 2009年
- 本文结合会计业务基本技能教学的实际，从编写校本教材的背景出发。阐述了在编写校本教材过程中所进行的有益探索和思考。
- 刘瑛明
- 关键词：中职教育技能教学校本教材
- 论物价上涨的经济性和货币性
- 1995年
- 通货膨胀已成为当今热点问题,治理通货膨胀,稳定物价是当前主要任务之一。正确区分经济性物价上升与货币性物价上涨,对认识稳定物价有积极意义。 一、经济性物价上升与货币性物价上涨性质不同 经济性物价上升是指在商品生产过程中由于客观原因造成生产成本普遍增长,即单位商品中凝结的平均劳动量相对增加所表现出的商品价格上升;货币性物价上涨是指货币发行量超过货币必要量造成货币贬值使商品名义货币单位增加所引发的物价上涨,即通常所说的通货膨胀。 从现象上看。
- 李成刘沂
- 关键词：物价上涨货币性储蓄存款货币供应量国民经济恢复时期货币贬值
- 全文增补中
- 中等职业学校学生知识结构二元化探析——以陕西银行学校为例
- 2007年
- 本文以陕西银行学校为例,对中等职业学校学生知识结构二元化产生的原因和现象进行了分析与探讨,并提出了相应的治理途径。
- 翟小云
- 赴新西兰职业教育学习浅识被引量：1
- 2013年
- 我们国内职业教育借鉴的国外职业教育经验偏重于德国,一定意义上也参考其他发达国家的职业教育理念。2013年初,笔者和同事赴新西兰进行职业教育培训并颇有收获,笔者就此次学习经历发表浅显的见解,以求能从一线职业教师的角度,对新西兰的职业教育做出理解。
- 胡忠科
- 关键词：职业教育浅识
- 如何规范Word文档以提高办公效率
- 2015年
- 将计算机及网络用于办公领域,不仅便于资料的储存、备份、收发,也便于记录和跟踪文档的流转签发过程,不规范的文档处理不仅效率低,而且会导致乱版。本文就文档排版中易出现的一些不规范处理做了矫正性的阐述,旨在为人们提高办公效率提供借鉴。
- 钞小林
- 关键词：WORD文档样式页面设置分隔符
- 中职语文课程资源的开发与利用被引量：1
- 2011年
- 中职学校语文课程资源的开发与利用,从语文课改的思路与设想有:通过对教材的修订,让更多的鲜活资源注入中职语文课堂;通过引入校园的文化建设,使语文教学更加丰富多彩;通过学生能动性课程资源的开发,提高学生的动手、动口能力;通过利用生活中的课程资源,实现快乐语文教学;通过影视与网络资源的结合,达到人本教育的目的。
- 赵青云
- 关键词：中职语文课程资源
- 现代职业教育背景下教师说课问题的研究与改善被引量：1
- 2008年
- 职业学校应研究现代职业教育背景下说课的理论与实践,分析职教专业说课中的问题,改进与完善职教专业说课的方法与内容,有效地促进说课活动在职教专业教学中的推广实施。
- 谢舸燕史小峰
- 关键词：职业教育专业课说课教学改革
- 陕西农民收入追赶全国水平的现状及对策研究
- 2017年
- 农民收入问题,是陕西实现"追赶超越"目标必须解决的主要短板问题之一。以居民收入四大构成为切入点,对陕西农民收入与全国农民收入进行对比分析。总体来看,陕西农民收入与全国平均水平的相对差距在缩小、绝对差距在扩大。农民收入四大构成中,工资性收入增速放缓、家庭经营性收入增收有限、财产性收入增长乏力、转移性收入增收空间收窄,追赶超越形势不容乐观。陕西要调整完善主体政策、产业政策、保障政策,积极营造有利于与市场对接的政策环境,为农民持续增收奠定坚实基础。
- 张怡
- 关键词：农民收入
