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天津师范大学马克思主义学院

作品数:1,991 被引量:4,249H指数:23
相关作者:李朝阳杨仁忠孔德永郝贵生王秀阁更多>>
相关机构:大连海事大学马克思主义学院贵州师范大学马克思主义学院中北大学人文社会科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 1,639篇期刊文章
  • 58篇会议论文

领域

  • 627篇政治法律
  • 453篇文化科学
  • 357篇哲学宗教
  • 222篇经济管理
  • 94篇社会学
  • 49篇历史地理
  • 16篇环境科学与工...
  • 9篇自然科学总论
  • 7篇文学
  • 5篇医药卫生
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇艺术
  • 3篇军事
  • 2篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 328篇主义
  • 247篇教育
  • 246篇政治
  • 186篇思想政治
  • 147篇治教
  • 146篇政治教育
  • 145篇思想政治教育
  • 142篇社会主义
  • 132篇马克思主义
  • 113篇社会
  • 110篇共产党
  • 107篇文化
  • 88篇中国共产党
  • 88篇国共
  • 81篇高校
  • 71篇逻辑
  • 69篇大学生
  • 66篇哲学
  • 61篇意识形态
  • 55篇人民

机构

  • 1,697篇天津师范大学
  • 17篇南开大学
  • 16篇大连海事大学
  • 14篇贵州师范大学
  • 14篇天津工业大学
  • 12篇天津城建大学
  • 9篇防灾科技学院
  • 9篇许昌学院
  • 8篇山西大同大学
  • 8篇中北大学
  • 6篇河北大学
  • 6篇西安交通大学
  • 6篇中国社会科学...
  • 6篇内蒙古科技大...
  • 6篇中共中央党校
  • 6篇天津电子信息...
  • 5篇天津职业大学
  • 5篇河北工业大学
  • 5篇天津财经大学
  • 5篇济宁学院

作者

  • 75篇李朝阳
  • 67篇杨仁忠
  • 48篇王秀阁
  • 41篇郝贵生
  • 34篇闫艳
  • 28篇张晨
  • 27篇谢江平
  • 22篇沈文玮
  • 22篇孔德永
  • 21篇褚凤英
  • 18篇王同起
  • 18篇董新春
  • 18篇王桂艳
  • 18篇吴建永
  • 16篇刘娜
  • 15篇陈尚伟
  • 13篇李家祥
  • 12篇李世辉
  • 11篇白启鹏
  • 11篇王淑辉

传媒

  • 37篇天津师范大学...
  • 28篇佳木斯职业学...
  • 25篇学校党建与思...
  • 25篇理论探讨
  • 21篇理论月刊
  • 19篇广西社会科学
  • 19篇马克思主义研...
  • 18篇人民论坛
  • 18篇理论导刊
  • 18篇中共天津市委...
  • 17篇思想理论教育...
  • 17篇河南师范大学...
  • 17篇思想教育研究
  • 16篇理论与现代化
  • 16篇学习论坛
  • 16篇前沿
  • 15篇改革与开放
  • 14篇探索
  • 14篇科教文汇
  • 11篇中学政治教学...

年份

  • 6篇2024
  • 109篇2023
  • 149篇2022
  • 144篇2021
  • 135篇2020
  • 124篇2019
  • 143篇2018
  • 74篇2017
  • 73篇2016
  • 96篇2015
  • 106篇2014
  • 87篇2013
  • 74篇2012
  • 90篇2011
  • 62篇2010
  • 54篇2009
  • 47篇2008
  • 69篇2007
  • 45篇2006
  • 9篇2005
1,991 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
早期马克思主义者推进马克思主义大众化研究——以纪念活动为视角被引量:1
2012年
纪念活动是宣传活动的重要载体,是传播思想的重要阵地。早期马克思主义者充分利用这个载体,宣传马克思主义,把它当作推进马克思主义大众化的重要方式;通过纪念活动诠释马克思主义,强化其政治功能。在纪念活动中把宣传马克思主义与关注劳苦大众的生活结合起来,且根据大众的特点采取丰富多彩的纪念活动形式,推进马克思主义大众化。
王良青王同起
关键词:早期马克思主义者马克思主义大众化
在与十七大比较中看十八大对科学发展观的新发展
2013年
与党的十七大报告相比较,可以清楚地看到党的十八大对科学发展观的新发展。主要有:科学发展观被确立为党的指导思想;对科学发展观形成的马克思主义理论渊源有了新阐释、理论内容上有了新发展;对科学发展观的内涵有了新拓展;概括了科学发展观最鲜明的精神实质;明确提出科学发展观是中国共产党集体智慧的结晶等。
李朝阳
关键词:科学发展观
融媒体时代主流意识形态话语权的建构被引量:9
2020年
当前,媒体融合已进入纵深发展的快车道,意识形态领域的斗争日趋激烈,主流意识形态话语权面临着巨大挑战。在融媒体时代建构主流意识形态话语权要坚持人民立场、增强问题意识、强化批判思维,通过丰富话语内涵,增强主流意识形态话语的传播力;创新话语表达,提高主流意识形态话语的感染力;健全话语体系,提升主流意识形态话语的引导力。
武雅君范益民
关键词:融媒体时代主流意识形态话语权
从知识分子和群众的辩证法透视葛兰西的实践哲学
2023年
实践哲学是葛兰西的重要思想,是其反思意大利无产阶级革命的理论结晶。在实践哲学中,葛兰西肯定了有机知识分子的作用和功能,并将知识分子和群众的辩证法视为缝合精英和大众在智识认识上的裂痕,从而构建统一的智识——道德集团,夺取文化领导权的方法和原则,并指明了政党在这一过程中的中介作用。从这个意义上看,葛兰西知识分子和群众的辩证法是理解他的实践哲学最终旨归的一条重要途径,这一理论也为推进马克思主义中国化时代化大众化,在全党、全社会范围内凝聚共识提供有益借鉴。
许兴帅
关键词:知识分子群众辩证法实践哲学
马克思主义辩证的市场观及其当代启示
2023年
无论是马克思和恩格斯经典文本中有关市场的论述,还是当代国外部分左翼学者多元视角下对市场的讨论,都表征着马克思主义辩证的市场观。追溯、梳理、重释这一重要的观点和方法,对于当前我国市场化改革和构建高水平社会主义市场经济体制具有重要意义。
王斌
关键词:中国特色社会主义市场化改革
当前思想政治教育环境研究的哲学反思被引量:5
2013年
当前思想政治教育环境已发生深刻变化,而已建构的思想政治教育环境在受教育者面前又常显无力。学者对实践中的不足进行理论反思,于是有了思想政治教育环境理论的"社会本位说"与"个人本位说"。事实上,无论是社会本位还是个人本位的思想政治教育环境理论都有局限性。思想政治教育环境研究应以马克思主义科学实践观为立论根基,马克思主义个人观的确立能解决思想政治教育环境研究所面临的现实难题。
刘娜王秀阁
关键词:思想政治教育环境马克思主义实践观哲学反思
关于生态文明的研究概要被引量:2
2013年
工业文明在极大地推动人类发展的同时,却带来了严峻的生态环境问题,由此产生的生态危机已经使人类步履维艰。社会发展的生态转向是人类历史进步的必然趋势,而生态文明取代工业文明则是人类文明形态演进的内在要求。中外学者以对人类未来命运的深切关注和对现实严峻生态问题的深刻思考,对生态文明及相关问题进行了开创性的研究,研究成果有很强的现实性和理论实践意义。党的十八大报告提出大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国的全新论断,为生态文明研究明确了主旨方向,拓宽了理论视野,充实了实质内容,从而进一步完善生态文明建设的实施方略,使中国特色社会主义走向生态文明新时代。
张胜旺丁为民
关键词:生态文明
探讨创新学生教育管理的有效方法
2020年
教师如何创新学生教育管理的方式,使之更有效?教师首先要了解不同阶段学生的特征,譬如学生某些“标新立异”行为举止的背后蕴含着什么,为什么他们会这样做?只有找到原因,才能找到新的更加有效的学生管理方法。
王培刘娟
关键词:学生教育管理行为举止标新立异
试析马克思的世界历史理论——读《德意志意识形态》
2015年
一、《形态》是世界历史理论的文本起点目前,学界对马克思世界历史理论的文本起点存在不同见解,认为《克罗茨纳赫笔记》或《1844年经济学哲学手稿》可作为理论起点。但规定某一文本是否可称作理论起点应该有严格标准,首先该文本第一次提出一个核心概念且这个概念的内涵需与理论在继续发展过程中保持统一;
黄伟
关键词:世界历史理论德意志意识形态罗茨世界历史性人类史
马克思资本生产理论视阈中的科学技术与社会进步
在资本生产理论中,马克思认为,虽然建立在资本生产方式基础上的现代科学技术与人的现实生活之间确实存在着尖锐冲突,但这种尖锐冲突只是它们之间关系的一种而不是全部;实际上,科学技术与资本生产方式、与人的现实生活、与人的自身发展...
杨仁忠
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