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天津师范大学政治与行政学院

作品数:3,102 被引量:7,871H指数:29
相关作者:温志强佟德志余金成高景柱宋林霖更多>>
相关机构:南开大学周恩来政府管理学院中国人民大学经济学院中国人民大学社会与人口学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律经济管理文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2,619篇期刊文章
  • 85篇会议论文

领域

  • 1,602篇政治法律
  • 550篇经济管理
  • 280篇文化科学
  • 263篇哲学宗教
  • 239篇社会学
  • 75篇历史地理
  • 24篇环境科学与工...
  • 16篇文学
  • 13篇医药卫生
  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇艺术
  • 6篇自然科学总论
  • 4篇天文地球
  • 4篇轻工技术与工...
  • 3篇农业科学
  • 3篇军事
  • 2篇建筑科学
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇语言文字
  • 2篇理学

主题

  • 524篇主义
  • 353篇政治
  • 277篇社会主义
  • 232篇民主
  • 197篇政府
  • 136篇社会
  • 113篇文化
  • 113篇共产党
  • 96篇国共
  • 95篇马克思主义
  • 90篇中国共产党
  • 76篇市场经济
  • 76篇教育
  • 71篇民族
  • 65篇特色社会主义
  • 64篇中国特色社会...
  • 62篇逻辑
  • 60篇行政
  • 55篇公民
  • 54篇自由主义

机构

  • 2,704篇天津师范大学
  • 47篇南开大学
  • 28篇中国人民大学
  • 19篇河北大学
  • 16篇武夷学院
  • 14篇北京大学
  • 14篇聊城大学
  • 13篇江苏省科学技...
  • 11篇江苏省科学技...
  • 10篇清华大学
  • 10篇天津社会科学...
  • 9篇华北理工大学
  • 8篇河南大学
  • 8篇天津外国语大...
  • 7篇贵州大学
  • 7篇河南工程学院
  • 7篇天津市教育科...
  • 7篇河北工业大学
  • 7篇太原理工大学
  • 7篇厦门大学

作者

  • 131篇温志强
  • 107篇余金成
  • 102篇佟德志
  • 61篇高景柱
  • 54篇常士訚
  • 48篇董四代
  • 47篇刘训练
  • 44篇宋林霖
  • 37篇刘学斌
  • 37篇陈桂生
  • 36篇王力
  • 33篇高春芽
  • 32篇韩志明
  • 30篇王传剑
  • 28篇王存刚
  • 27篇于莉
  • 26篇杨卫东
  • 25篇乔贵平
  • 24篇马德普
  • 22篇冯宏良

传媒

  • 74篇天津师范大学...
  • 57篇云南行政学院...
  • 50篇政治思想史
  • 40篇政治学研究
  • 38篇领导科学
  • 33篇学习论坛
  • 28篇山西师大学报...
  • 28篇理论与现代化
  • 28篇中共天津市委...
  • 27篇理论导刊
  • 26篇才智
  • 24篇中国行政管理
  • 24篇人民论坛(中...
  • 22篇改革与开放
  • 20篇当代世界与社...
  • 20篇中国市场
  • 20篇比较政治学研...
  • 19篇理论月刊
  • 19篇前沿
  • 14篇求贤

年份

  • 103篇2024
  • 167篇2023
  • 142篇2022
  • 155篇2021
  • 158篇2020
  • 144篇2019
  • 109篇2018
  • 123篇2017
  • 123篇2016
  • 165篇2015
  • 125篇2014
  • 141篇2013
  • 123篇2012
  • 133篇2011
  • 170篇2010
  • 125篇2009
  • 137篇2008
  • 95篇2007
  • 90篇2006
  • 89篇2005
3,102 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论冰心文学形象的建构(1919-1949)被引量:3
2010年
中国现代文学史上对冰心的阅读不只是阅读本身,还是一个文化现象。二十世纪二三十年代的批评家都喜欢谈论冰心作品对当时广大读者所产生的影响,其热烈程度远超于我们的想象。对于一位女作家作品进行广泛阅读与热烈讨论,波及程度和影响范围之广,在整个现代文学史上并不多见。在当年《冰心论》的编者李希同眼里,
张莉
关键词:文学形象中国现代文学史作家作品文化现象批评家
和谐社会视域中的教育公平问题探究被引量:1
2010年
十七大报告指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”社会和人的发展呼唤和谐教育。文章通过剖析教育公平与构建和谐社会的关系,进一步分析其发展过程中的困境,从而提出以提升教育公平为契机建设和谐社会。
孙彤谭宇
关键词:教育公平社会公平和谐社会
诚意思国运 丹心铸民魂——习近平教师观学习体会
2019年
教师作为打造中华民族“梦之队”的筑梦人,应立德树人,为全面培养综合型素质人才贡献力量,努力将学生培养为中国特色社会主义的建设者和栋梁之才,完成服务中华民族伟大复兴的历史使命;充分发挥“立教之本、兴教之源”的作用;牢固树立理想信念、学习理念、创新意识、觉醒内在的智慧,争做“四有”好教师;将爱国、敬业、诚信、友善的价值观活化于自己的教育教学之中,为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路,诚意思国运,丹心铸民魂。
方华
关键词:引路
数字赋权与数字平权:迈向共同富裕的数字治理被引量:19
2022年
实现共同富裕是一个系统性工程,既要以“做大蛋糕”夯实富裕基础,又要以“分好蛋糕”公平共享发展红利。随着数字技术的嵌入与应用,数字治理日益成为实现共同富裕的政策工具。以数字赋权夯实富裕底数、以数字平权共享数字红利是共同富裕的题中应有之义。部门结构壁垒的“智”“治”分离、数字技术供给滞缓、公众数字应用能力孱弱等数字化赋权障碍,以及社会空间的“数字鸿沟”、组织系统的“数据壁垒”等数字化平权漏洞,是数字化增进共同富裕的治理难题。共同富裕应兼顾“共同”之“舵”和“富裕”之“桨”的两维,以“平权”为“赋权”共同富裕的数字化发展,一方面,从数字“用户运行”自治、推进数据开放的区域联盟、锚定“反数据歧视”的价值平衡等数字平权工具提升共同富裕的成色;另一方面,则从“智”“治”互嵌的结构优化、普惠与可及的数字红利场景应用、公民数字素养与应用能力培育等数字红利赋权共同富裕的增量。
陈桂生史珍妮
关键词:共同富裕
国家文化治理视角下的重大主题创作研究
2022年
以国家文化治理视角观之,重大主题创作既可以建立鲜明的爱党爱国的所属感导向,体现艺术工作者应有的使命与担当,又可以借助传统的弥合张力建立起对历史、民族的认知,满足社会情感需求,服务国家形象塑造,还可以从多个维度唤起公众的社会情感,为负面情绪“归因”提供平台,抚慰大众情感,形成相对客观的认知。因此,有必要在国家文化治理视角下对重大主题创作进行细致研究。
刘楠
关键词:社会情感
用人的眼光看政治世界——文艺复兴时代与新政治观被引量:2
2004年
文艺复兴时代是将人文主义运动和宗教改革运动都包容在内的欧洲的觉醒、复兴、再生的伟大时代。自文艺复兴起,欧洲开始摆脱宗教神学和传统伦理道德观念的束缚,人的发现、人的解放、人的自由成为时代的主旋律,人们已经开始以人性、理性和经验的眼光观察政治世界了。
王晖
关键词:文艺复兴人文主义宗教改革
天津大学生图书馆焦虑的现状调查与对策研究
在简要回顾图书馆焦虑研究进展的基础上,分析了利用图书馆焦虑量表对天津4所大学1040名本科生所作的图书馆焦虑现状调查结果,发现天津大学生的确存在图书馆焦虑;并在文献检索课选修、使用图书馆频次以及人口学变量等方面存在不同程...
史全胜马惠霞刘建平
关键词:大学生图书馆焦虑
文献传递
社会治理视域下的技术治理问题反思
2023年
高新技术与社会治理的融合释放出巨大发展能量的同时也带来了新的治理难题。当今社会治理越来越依赖技术,密集的技术应用和治理行为激发了诸多社会问题和伦理冲突。技术治理中存在的技术歧视、技术观念滞后、隐私安全等问题,阻碍技术治理效能发挥。对技术治理问题进行反思,建议加强技术科普和规范引导、加快破除滞后的技术观念、加大隐私保护和心理关照力度来促进技术治理的完善,让社会治理更有温度。
马营
关键词:社会治理
建国前中国共产党的内蒙古民族干部培养教育工作探析被引量:1
2014年
早在民主革命时期,中国共产党就非常重视培养教育蒙古民族干部,这也是我们党的一贯方针,是与党在内蒙古地区的工作任务、工作重心紧密联系在一起的。这个时期内蒙古民族干部教育工作,在指导思想、主要措施、具体培养教育内容及取得的成效方面,既积累了中国共产党在民族干部培养使用政策上的成功经验,也深刻地体现出其顺应历史和社会发展所作出的正确决策。
卢凤龙
关键词:建国前民族干部教育
公务员精神的责任内涵和指向被引量:1
2009年
培育和发扬公务员精神,是我国建设责任政府的需要。"热爱祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作"的公务员精神是对公务员责任内涵的揭示。培育和发扬公务员精神,就是要强化公务员的责任意识,促进公务员切实履行自己的义务,承担起应有的责任。
仲崇盛
关键词:公务员公务员精神责任感
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