中国教育学会
- 作品数：4,937 被引量：9,566H指数：43
- 相关作者：章建跃石中英张志勇李希贵谈松华更多>>
- 相关机构：北京师范大学苏州大学华东师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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- 个性化教育与人才培养模式创新
- 2011年
- 一、个性化教育就是要给每个学生提供适合的教育
什么叫个性化教育？笔者认为，个性化教育就是培养学生个性发展的教育。个性化教育或称个别化教育在国际上早已有之，不过成本过高，推行起来有一定困难。因此，如何在我国现有条件下实施个性化教育，是值得探讨的问题。我们能否从改变统一的要求、统一的评价体系做起，给每个学生提供适合的教育？
- 顾明远
- 关键词：个性化教育学生个性发展个别化教育
- 汇聚智慧 做好审核评估专家组组长工作被引量：2
- 2014年
- 经过长达3年的方案研制和去年的试点工作．普通高等学校本科教学工作审核评估（以下简称“审核评估”）工作已于今年正式启动．并将于5年内完成。专家进校实地考察是审核评估的重要组成部分和主要环节之一．做好审核评估专家组组长工作．是保证审核评估工作质量的关键。了解本轮普通高校本科教学评估的宏观背景和重大调整．把握审核评估的基本依据和内涵实质．是做好审核评估专家组组长工作的基本前提．这些问题已另文阐明．在此不予赘述。
- 钟秉林
- 关键词：教学评估专家组长工本科教学工作
- 格物启智是物理教学的至高追求
- 2015年
- 教贵有研,研而治本。理解学科教学本质、探寻自己独特的教学风格应成为教师的追求。格物启智正是物理教学的至高追求。
- 陶洪
- 关键词：物理教学教学研究
- 改进教学,从理解数学开始——兼评聂艳军的“从教材出发”
- 2017年
- 教研员工作的对象，主要是教师。一个教研员的工作能够有声有色地展开，一靠学识，二靠人品。学识能够产生非权办性权威，人品有助于形成凝聚的力量。教研员的凝聚力吸引着身边的教师特别是骨干教师为本地区的学科教学与研究贡献智慧，推动着本地区的学科教学与研究走向深入，促进着本地区教学质量的大面积提升。尊重和理解教师，为教师服务，惜才、爱才、用才、举才，体现了聂艳军老师的凝聚力。
- 王林
- 关键词：学科教学数学凝聚力教学质量教研
- 积极为规划纲要献计献策
- 2009年
- 1月7日，正在制定中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）向社会各界公开征求意见，广纳群言，广集众智，问政于民，问需于民，问计于民，这是制定一个高质量《规划纲要》的必由之路，是达成共识、提高认同的必要方式，也是推动教育改革发展不断开拓创新的重要手段。这也充分体现了党中央、国务院重大决策的科学化、民主化。
- 关键词：《规划纲要》教育改革党中央国务院民主化
- “戴帽中学”毕业
- 2019年
- 黄一民感慨,改革开放对教育事业的影响是翻天覆地的。而当年高考的恢复,改变了很多人的命运。他为能见证这样一个伟大时代感到由衷的高兴。
- 何文钦黄一民
- 关键词：教育事业时代感高考
- 田中的学校,学校中的田
- 2021年
- 顾明远先生1949年入学北京师范大学(以下简称"北师大"),1956年留苏回国入职北师大任教至今,参与、见证了北师大的发展。我国的许多教育政策、北师大的许多创新都有顾先生的智慧贡献与亲身实践。新冠疫情期间,顾先生整理旧照片,写成回忆录。我们荣幸地得到顾先生授权,选择部分内容分期连载,以飨读者。
- 顾明远
- 关键词：亲身实践北师大回忆录
- 情有独钟到白头(下)——教育新闻生涯浅忆
- 2013年
- 第6节“铁榔头战略”
1994年9月，我开始担任《人民教育》总编辑。当总编辑，我是大姑娘坐轿——头一回，诚惶诚恐。那时还没有媒体要“吸引眼球”这样的语言，但我想，《人民教育》必须把握教育界乃至社会上对教育的兴奋点。
- 刘堂江
- 关键词：教育界新闻总编辑
- 中美比较视角下的中国大学先修课程及其特色被引量：6
- 2017年
- 根据中国教育改革与发展的需要,推进高中培养模式的多样化、促进中学与大学的衔接等成为了近年来高中课程改革的一个重要方面.在此背景下,国内进行了本土化的大学先修课程的试点.首先,对美国大学先修课程的基本内容和中国大学先修课程的内容及其特点进行了介绍;其次,对比了中美在课程目标、内容以及评价之间的主要差异;最后,讨论了中国大学先修课程目前所面临的挑战和未来改革的发展方向.
- 李杨映雪
- 关键词：高中教育
- 浅议学生德育的实效性
- 2006年
- 丁浩生
- 关键词：德育问题实效性德育工作虚无主义不可知论
