海南师范大学教育科学学院教育系 作品数:18 被引量:246 H指数:5 相关作者: 赵航 吴一凡 更多>> 相关机构: 华南师范大学教育科学学院 中国人民大学社会与人口学院心理学研究所 中国人民大学社会与人口学院 更多>> 发文基金: 北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目 国家教育部博士点基金 北京市哲学社会科学“十一五”规划项目 更多>> 相关领域: 文化科学 哲学宗教 经济管理 医药卫生 更多>>
大学生的语言学习观念与英语学习策略研究 被引量:18 2006年 通过问卷对606名大学生进行调查,考察其语言学习观念和英语学习策略的特点及关系。结果表明:(1)在语言学习观念上,女生比男生的英语学习动机更强,大一女生明显认为英语学习难度大,外语学能观念随年级的升高而增强,文科生比理科生认为英语学习难度大,学习动机更强;(2)在英语学习策略上,性别、年级与6种策略都有一定关系,文科生在元认知、社交、情感、补偿、认知5种策略上的运用都显著高于理科生;(3)语言学习观念与英语学习策略有密切的关系。 袁晓琳 刘畅 王穗萍 肖少北关键词:大学生 语言学习观念 英语学习策略 青少年外向/宜人性人格、互联网服务偏好与“网络成瘾”的关系 被引量:41 2007年 该研究采用问卷法,以481名中学生为被试,通过无约束结构方程模型分析方法探讨了外向性、宜人性人格特征与互联网服务偏好的交互作用对网络成瘾的影响。研究发现在对网络成瘾的影响上,青少年宜人性人格特征与互联网社交服务偏好存在显著的交互作用,但与互联网娱乐、信息和交易服务偏好的交互作用不显著。外向性人格特征与互联服务偏好不存在显著的交互作用。(1)从平均影响来看,外向性、宜人性、互联网社交、娱乐和交易使用偏好能够正向预测网络成瘾,互联网信息使用偏好对网络成瘾没有显著的预测效果;(2)在宜人性高分组中,互联网社交服务偏好与PIU的正向关系要强于宜人性低分组。斜率检验表明对于低宜人性人格的青少年来说,互联网社交服务偏好不易导致其成瘾,而对高宜人性人格的青少年而言,互联网社交服务偏好反而容易导致其成瘾。 杨洋 雷雳关键词:青少年 关于我国民办高等学校营利性法人问题的探讨 被引量:3 2005年 虽然在当前我国民办高等教育阶段还未见到注册为营利性法人的民办高等学校,但依据相关的法律、法规的精神,从我国民办高等学校的具体办学情况和国外私立高等学校的办学实际,从发展的角度看,我国民办高等学校应当可以成为营利性法人。 叶芸关键词:法人 关于海南省中学教师第一轮全员岗位培训的思考 2007年 随着我国新一轮基础教育课程改革的深入,有关教师全员培训的问题亟需进行研究。作者以问卷等形式对我省中学教师第一轮全员岗位培训的内容、形式、管理机制、总体评价等方面进行了广泛深入的调查。本文试图总结与分析我省第一轮中学教师全员岗位培训的成果与问题,对我省新一轮的教师全员岗位培训提出相应的建议。 汤善芳 吴一凡教师工作倦怠与积极心理资源的开发 被引量:9 2008年 曾晖 周详 叶芸关键词:精神卫生 卫生资源 素质教育与教师素质现代化 2006年 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,这已是人类的共识。中国在推进社会主义现代化进程中,首先需要实现教育自身的现代化。教育现代化所面临的抉择是建立、实施素质教育新模式,造就大批杰出的、适应并推动高科技迅速发展和人类社会全面进步的高素质人才。而实施素质教育的关键是教师素质的现代化。实现教师素质的现代化要求教师具有与时俱进的教育理念;有研究者的意识和能力;有良好的人格特征。 陈文心关键词:素质教育 教师素质 人格特征 社会转型期中学师生冲突的社会学探析——以海口调查为例 被引量:5 2007年 处于社会转型时期的城市中学生,面临着复杂的文化生态环境和多元文化价值选择的冲突。对当前海口市中学生的师生关系现状进行研究,结果发现:尽管中学师生关系总体呈现良性发展状态,但有1/3的学生认为学校生活乏味,有近1/3的学生与老师发生过冲突;办学综合条件较差、师资力量较弱的学校,其师生冲突高于办学条件好的学校。其原因是:学校管理对学生缺乏吸引力;教师与学生的价值选择相悖;教师对学生的评价过于功利化。 陈文心关键词:社会转型 师生冲突 论知识与权力的社会交换 被引量:2 2007年 本文从社会学的观点来分析权力,用社会交换理论来阐述知识获取权力的原理,并从古今中外的理论和实践来证明知识就是“权力”。 彭正文 陈文心关键词:知识 权力 社会资源 社会交换 9—12岁儿童估算策略选择的发展研究 估算对人们的日常生活有非常重要的作用,估算能力的培养有助于加深儿童对计算或测量结果的概括性、整体性认识和理解,并能促进儿童对数量关系和空间形式的合理判断与推理。而能否恰当选择策略是估算的一个关键因素。有关儿童估算策略选择... 陈丽兰 刘鸣关键词:儿童认知发展 文献传递 青少年病理性互联网使用量表的编制与验证 被引量:162 2007年 参照国内外研究并结合我国青少年的实际情况,旨在编制出更适合我国情况的青少年病理性互联网使用量表(Adolescent Pathological Internet Use Scale,APIUS)。探索性因素分析和验证性因素分析的结果表明APIUS由6个维度构成,即突显性、耐受性、强迫性上网/戒断症状、心境改变、社交抚慰、消极后果。APIUS显示了良好的信、效度指标,可以作为我国青少年病理性互联网使用的测量工具。 雷雳 杨洋关键词:青少年 病理性互联网使用