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桓台县起凤镇中心学校

作品数:12 被引量:2H指数:1
相关作者:巩新华宋桂芳张庆文王新更多>>
相关机构:桓台县世纪中学更多>>
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合作机构

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇师生
  • 1篇带班
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教室
  • 1篇学校教育
  • 1篇学语
  • 1篇循序
  • 1篇循序渐进
  • 1篇有效链接
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇人师
  • 1篇熟读
  • 1篇熟读精思
  • 1篇装备管理
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文课
  • 1篇小学语文课堂

机构

  • 6篇桓台县起凤镇...
  • 2篇桓台县世纪中...

作者

  • 1篇王新

传媒

  • 2篇山东教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇新课程教学(...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
试论学校教育装备管理的若干问题被引量:2
2018年
教育装备水平是衡量一所学校实力的重要标志。近年来随着教育装备投入的增加,各级学校装备建设速度加快,然而管理跟不上发展的矛盾日趋凸显。提升学校教育装备管理水平,必须要从制度建设层面进行探讨。
李丰崔文静
关键词:教育装备多媒体教室
创造适合师生发展的教育
<正>塑料瓶、废旧纸箱、编织袋制作成了建筑模型;机器人在市县布谷科技节上获奖;中小学教室里安装上了电子白板;乌河小学在"全市跆拳道项目进校园"展演中获一等奖……近年来,起凤镇各校的办学条件、教学质量、文化建设等方面走在了...
张道胜
文献传递
课外阅读与小学语文课堂的有效融合途径研究
2020年
课外阅读是学生获取知识,增进阅读积累和知识储备以及拓展思维能力的重要方式。在小学语文课堂教学实践中,教师要引导学生深刻认识到课外阅读与小学语文课堂有效融合的重要性和必要性。将课外阅读与小学语文课堂教学中的课前预习、课堂阅读、课后知识拓展三个教学环节相融合,经举一反三、思考和感悟,能帮助学生在脑海中建立完善、系统的知识储备体系,调动学生的阅读积极性,拓展学生的阅读和学习视野,陶冶学生的道德情操。
宋玉兰
关键词:循序渐进熟读精思小学语文课堂教学
“带班”三境界——我的班级管理反思
2012年
清心斋先生曾将读书分为三种境界,借用这个论点,我也将我从事班级管理的经历分为三个境界。与大家交流。 “少年读书,如隙中窥月”,是第一种境界。我的班级管理亦是如此。初为人师,接手班级管理,面对自己的教学工作和班级管理工作往往束手无策。
王新朱翠杰
关键词:班级管理工作教学工作人师
创造适合师生发展的教育
塑料瓶、废旧纸箱、编织袋制作成了建筑模型;机器人在市县布谷科技节上获奖;中小学教室里安装上了电子白板;乌河小学在"全市跆拳道项目进校园"展演中获一等奖……近年来,起凤镇各校的办学条件、教学质量、文化建设等方面走在了市县前...
张道胜
静水流深,赋能教师拔节生长
2024年
教研的最好状态,是静水深流。我们坚持把教师的困惑作为教研的切入点,围绕教育理念与教学行为的有效链接,从基于问题的县级教研到分级教研、共同体教研,再到五阶闭环教研,多途径探索教育实践中具体问题的不同解决方法,在持续研究中赋能教师拔节生长。
巩贤花周炳哲
关键词:教学行为教研静水流深有效链接教师
共1页<1>
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