广州市黄埔区怡园小学
- 作品数：80 被引量：17H指数：2
- 相关作者：陈素彬宋慧崔景华于洪霞于洪霞更多>>
- 相关机构：华南师范大学广州大学淮阴工学院更多>>
- 发文基金：广州市教育科学规划课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
- “爱”——是孩子心里五彩的阳光
- 时光转眼匆匆而过,我们迎来了二十一世纪。这是一个信息的时代,这也是一个飞速发展的时代。随着外面世界的节奏越来越快,相对稳定的内心世界受到的撞击也越来越强烈。“心理不健康”这个词也渐渐地走进了人们的生活。天真烂漫的小学生也...
- 翁毅群
- 文献传递
- 新课标下“成美品德”课程建设与实施策略被引量：1
- 2023年
- 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》在2022年9月正式实施。新版的课程方案完善了培养目标、优化了课程设置、细化了实施要求。新修订的课程标准改进了课程内容结构、研制了学业质量标准、增强了对教与学的指导。为落实立德树人根本任务,落实新版课程方案提出的“有理想、有本领、有担当”的时代新人培养要求,新课程突出强调素养导向,强化课程与生产劳动、社会实践的结合,注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养。
- 袁超
- 关键词：义务教育课程课程方案时代新人新课标下课程内容结构
- 关注平时，关注过程，促进有效课外阅读
- 2013年
- 课外阅读对于学生成长有着重要的意义。但在日常教学中，教师往往向学生推荐书目后，就很少过问了，缺少读书指导，没有阅读反馈。学生是怎么读的，读到了什么，教师没有给予重视。经过如此循环往复，学生的阅读兴趣难免就逐步降低了，阅读质量也会因应付心态而打了折扣。
- 杨雪柏
- 关键词：日常教学推荐书目读书指导
- 智慧教室环境下的小学美术教学实践探析——以《美丽的蝴蝶》一课为例
- 2023年
- 随着信息技术的快速发展,各种基于信息技术的新型教育教学理念和方法进入学校和课堂,使得教育形式不断变化,教育内容持续更新,教育设施高度优化。本文结合美术教学的工作实践,以《美丽的蝴蝶》一课为例,利用“互联网+美育”的教育理念,结合智慧教室在美术教学中的实践应用,探讨如何将互联网信息技术更好地运用于小学美术教学实践之中。
- 何青云陈素彬
- 关键词：小学美术远程教学
- 表现性评价在小学“音乐创编课”中的尝试与应用被引量：1
- 2011年
- 在新课改的背景下．音乐学科的教学中须关注学生创新意识的培养，须重视学生创造潜能的发掘。依托于新课标的这一理念，本人对音乐课堂的教学与评价进行了尝试。在教学方面，本人开展了“我是小小作曲家——音乐创编课”的实践；在评价方面．本人尝试把表现性评价应用于音乐课堂教学．寻求二者之间的有机结合。
- 莫清瑶
- 关键词：音乐学科学生创新意识音乐课堂教学
- 基于智慧型成长阅读的小学英语分级阅读被引量：2
- 2019年
- 分级阅读已在我国基础教育领域呈星火燎原之势,在网络迅猛发展的今天,如何将各种智能设备、前沿技术与小学英语分级阅读结合起来,本文从阅读资源的选择、阅读方法的指导、阅读平台的搭建三个方面予以阐述,探讨如何使学生能够通过阅读提高英语学习兴趣,积累知识,智慧成长。
- 郭万利
- 关键词：小学英语
- 高年级“综合与实践”的研究与实践
- 2023年
- 我们课题小组的课题《小学数学高年段“综合与实践”主题活动资源开发的实践研究》立项为广州市黄埔区教育科学“十三五”规划2020年一般课题,并顺利结题。经过实践和研究,课题组有了一些初步的体会和认识,整理如下:、问题的提出“课标(2022)”指出,“综合与实践”是小学数学学习的重要领域。学生在参与“综合与实践”活动的过程中,会经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的全过程,感悟数学知识之间、与社会生活之间的联系,从而积累数学活动经验,培养数学思维、提高数学能力、领悟数学思想方法,最终形成和发展核心素养。
- 胡敏怡
- 关键词：小学数学数学思想方法感悟数学
- 读书——引领学生享受精神的盛宴
- 2009年
- 一、班级令人堪忧的读书状况正是对读书的重视,我在开展读书活动之初向学生们推荐了几本好书,每天留半小时的读书作业。为了督促学生能保质保量地读书,我还要求他们填写读书卡片。
- 李爽
- 关键词：读书活动经典诵读识字量阅读量阅读动机
- 《十万个为什么》读后感
- 2022年
- 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”《十万个为什么》就是这样一本好书,它丰富了我的课外知识,开阔了我的视野。我很喜欢这本书,首先是因为这本书读起来很轻松,书里图文并茂,非常有趣,让人百读不厌。其二在于它是一本科普书籍,让我这个热爱科学的人十分着迷。读了《十万个为什么》,我真切感受到书籍是知识的海洋,明白了身边有许多原来不知道的事情等着我去观察和思考。比如,为什么在熨烫呢子衣服时要隔一层湿布?为什么水无法燃烧?……生活中许多问题都在书中得到了解答。
- 梁晞荟罗伟民(指导)
- 关键词：热爱科学课外知识读后感图文并茂《十万个为什么》
- 浅谈后进生转化策略与思考
- 2011年
- 在小学时期，学生正处于生理与心理的成长阶段，任何好与坏的影响对于学生的人生之路都是极其关键的，因此在当前素质教育的倡导下，对学生的德育教育是极其重要的。而教师作为班集体的管理者，是学生在人格形成时期的引路人与启蒙者。一些老师由于受到传统观念的影响，将教育重点放在优等生身上，而将一些成绩较差的学生定为“后进生”，忽视对他们的教育，导致后进生违纪行为等方面过分随性，让班级教育难以管理。然而我们提出的素质教育是面对全体学生的，面对这种现状，本文提出了关于转化后进生的策略与思考，以改善后进生积极向上的生活与学习态度。
- 于洪霞
- 关键词：素质教育德育教育后进生
