昌吉学院初等教育学院
- 作品数：224 被引量：332H指数：8
- 相关作者：秦丽华何静翔段小磊曹卫军李文更多>>
- 相关机构：陕西师范大学教育学院湖南科技大学教育学院新疆师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金新疆维吾尔自治区高校科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术理学更多>>
- 我国学前教育研究的现状与展望——基于学前教育博士学位论文的统计与分析被引量：2
- 2016年
- 以所搜集到的251篇有关学前教育博士学位论文为研究材料,采用内容分析法,从博士学位论文的完成年份、完成单位、所属二级学科、研究主题和研究方法五个维度进行统计分析。研究发现,如何推进中西部地区院校学前博士点的建设、鼓励与引导医学类学科参与学前教育相关研究、加强质性研究方法的使用以及拓展教育评价、儿童游戏等问题都是今后学前教育研究者们理应关注的研究领域。
- 杨琴李姗泽
- 关键词：学前教育博士学位论文
- 学前教育专业学生教案设计现状及改进策略研究被引量：1
- 2021年
- 幼儿园教学活动方案设计和撰写能力作为幼儿教师必须具备的专业核心能力,是教育教学活动有效开展的基础和保障。文章作者对85份学前教育专业学生撰写的教案进行分析发现,教案在教学目标上偏重知识目标且表述主体不一致,在活动准备中缺少对幼儿经验水平的关注,活动方法的选用追求多而全,缺少针对性,同时忽视对活动延伸的价值的理解。因此文章提出应引导学生在教案设计中关注情感目标,重视幼儿前期经验,教学方法要契合目标、内容与领域知识特征,并与学生一起共同探讨活动延伸的价值意义。
- 杨琴
- 关键词：学前教育专业教案设计文本分析
- 以公民教育素养为目标的民族团结教育模式改革被引量：4
- 2014年
- 文章探讨了教育素养、国民教育素养及民族团结教育素养的内涵,提出以公民教育素养为目标的民族团结教育模式系列改革策略:民族团结教育过程社会化、教育主体多元化、教育形式隐性化、教育对象针对化、民族团结教育资源丰富化和民族团结教育活动参与化与操作化等内涵。
- 刘刚
- 中国梦视域下新疆高校思想政治教育的理论与方法
- 2014年
- 新疆是个多民族、多宗教的地区,新疆大学生作为实现新疆跨越式发展和长治久安的新型人才,身兼国家富强、民族觉醒的伟大历史使命。维护新疆稳定,建设美丽富饶的家乡更是是新疆大学生自身价值的重要体现。目前新疆各民族大学生在思想认知、行为习惯、心里素质、社会意识、民族认同、文化认同、公民意识认同方面受新疆独特的地域特色和社会环境影响,本文通过对新疆大学生思想政治教育理论和方法进行学理性研究,提出切实可行的创新途径,以期达到进一步维护新疆民族团结、和谐发展,实现祖国繁荣发展目的。
- 刘昉
- 关键词：中国梦思想政治教育
- 书法兴趣教学初探
- 2008年
- 书法是中华民族文化的结晶和象征,是中华民族特有的传统艺术,有着博大精深的文化内涵和巨大的文化魅力,开展书法教学是对学生进行中华传统文化教育的必然要求和重要手段。教学中通过"讲解书家趣闻逸事及欣赏真迹佳作激发兴趣"教学,使学生认识书法,欣赏书法,体会书法的美,从而提高学生浓厚的学习兴趣,全面提高书法教学效果。
- 戴永芳
- 关键词：书法教学
- 新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学现状及影响因素分析被引量：8
- 2015年
- 绘本教学作为国内外备受重视的一种阅读教学,在近几年通过"国培"引入新疆部分幼儿园。为促进新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学的发展,本研究对新疆少数民族地区双语幼儿园绘本教学现状及影响因素进行了分析。
- 沈明泓马瑾
- 关键词：少数民族地区绘本教学
- 新疆维吾尔族、柯尔克孜族初中生汉语交际意愿与自我效能感的关系分析被引量：1
- 2010年
- 以新疆石河子市师范学校的105名内初班学生为被试,采用课堂内交际意愿量表(WTC)和一般自我效能感量表(GSES)调查了新疆疆内初中班学生的汉语交际意愿和一般自我效能感。调查表明:疆内初中班学生的汉语交际意愿较高,一般自我效能感处于中等水平;汉语交际意愿总值在性别、年级、民族以及学汉语时间等变量上不存在显著性差异;一般自我效能感在性别、年级水平上存在显著性差异;疆内初中班学生的汉语交际意愿与一般自我效能感呈显著的正相关;一般自我效能感对汉语交际意愿有显著的正向预测作用。
- 李伟
- 关键词：维吾尔族柯尔克孜族初中生自我效能感
- 维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的使用现状调查分析被引量：3
- 2015年
- 维吾尔民间儿童游戏是产生于民间,流传于民间,维吾尔民间儿童游戏在玩耍的过程中不仅了解和传承本民族的文化习俗,还能感受到维吾尔族文化的精神熏陶。为了了解维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的运用情况,以文献、问卷调查、访谈等方法对阿图什市的6所幼儿园的体育活动进行了相关调查,研究结果显示大部分教师对维吾尔民间儿童游戏的了解还不够;幼儿园在体育活动中运用维吾尔民间儿童游戏时存在着对维吾尔民间儿童游戏开发种类较少,民间儿童游戏玩法单一等问题。因此,笔者认为要开发和促进维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的资源合理利用,应该从幼儿园、教师和家庭三方面作出共同努力。
- 李文王小丽努尔比亚.艾力江
- 关键词：民间儿童游戏幼儿园体育活动
- 让民族文化走进民族团结教育课堂
- 2012年
- 2008年．教育部和国家民委印发了《学校民族团结教育指导纲要（试行）》。2009年9月起，民族团结教育课程作为按照国家统一要求列入地方课程的专项教育，开始在我国中小学实施。民族团结教育课程在小学阶段有《中华大家庭》、《民族常识》两本教材，在初中阶段有《民族政策常识》一本教材，在高中阶段有《民族理论常识》一本教材。
- 刘刚
- 关键词：民族团结教育民族文化课堂教育指导纲要教育课程
- 苏俄早期(1917—1921)对新疆睦邻政策现实动因之考察
- 2011年
- 文章认为革命之初的苏俄政权对新疆采取睦邻政策的基于两个方面的现实动因,一是内因——苏俄政权在中亚地区面临着严重的外部势力干涉、白卫军颠覆、地方民族主义分离等现实威胁;二是外因——新疆地方政府实施的对白卫势力和苏俄政权等距离外交的"中立政策"赢得了苏俄对新疆主权的尊重。而苏俄与新疆政府成功会猎入窜新疆境内的白卫势力则创造了双方睦邻友好、平等交往的历史契机。
- 王恩春王益平
- 关键词：苏俄睦邻政策历史考察
