北京服装学院艺术设计学院
- 作品数：759 被引量：1,276H指数：13
- 相关作者：李瑞君李四达丁肇辰郭强赵式英更多>>
- 相关机构：清华大学美术学院太原理工大学艺术学院武汉理工大学艺术与设计学院更多>>
- 发文基金：北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市教委资助项目北京市社科基金更多>>
- 相关领域：艺术建筑科学轻工技术与工程文化科学更多>>
- 以研究性学习为导向的研究生教学探析--以北京服装学院环境艺术设计专业研究生教学实践为例
- 当下环境艺术设计专业研究生的实际状况,本人认为在研究生教学中"提倡普适"只能是一种理想状态下的学术倡导,是一个美好的愿景,而"因材施教、差异化培养"才是研究生招生和教育的必然途径....
- 李瑞君
- 关键词：环境艺术设计专业研究性学习教学实践
- 日本公共建筑中的陶壁艺术
- 2003年
- 本文详细描述了陶壁艺术在日本的发展过程，并结合陶壁的创作形式，以及所反映的思想内容，为我们展示日本所具有的对陶瓷文化的热情。
- 赵云川
- 关键词：公共建筑艺术陶瓷文化
- 城市文化延伸下的乡村聚落环境更新
- 城市是文化与文明的物质容器，如果没有城市化，文化、技术和文明就不可能产生和进步。同样，城市的发展离不开乡村，乡村为我们提供最基本的物质保障。然而在城市化的进程中出现了种种问题，由于农村的土地、空气和水环境急剧恶化和生活环...
- 李瑞君
- 关键词：城市环境更新秩序化特色化
- 当代商业插图的创作与审美被引量：1
- 2013年
- 商业插图,又称为商业插画,特指服务于商业领域的插图。商业插图社会需求量大,对于依靠视觉形象进行传播的商业信息具有较好的推广效果。它融汇了美术和商业的因素,在当代信息社会里实用价值很高。而今,它还与现代科技紧密联系在一起,形成了从静态到动态的一个个崭新的发展空间。本文立足于商业插图创作,从思维之美、移情之美、形式之美、理性之美四个方面探讨了当代商业插图的创作与审美问题。
- 詹凯
- 关键词：商业插图创作思维审美
- 论周韶华山水画变革的探索及意义
- 2016年
- 在文化史观的影响和全方位观照的视野下,周韶华提出了"隔代遗传"和"横向移植"等变革的观点,并推动了他在山水画变革进程中的前行。他的贡献在于创造了有当代特征的山水画,笔墨的新形式以及山水画的"大美"境界,努力建构当代山水画的价值标准。
- 周麟祥
- 关键词：山水画大美
- 字库数据信息可视化设计研究
- 2018年
- 字体行业作为传统行业在技术发展行业融合的大背景下,用数据信息可视化来分析总结产品的发展状况和走势,对全行业的字体市场进行实时的把控和发展方向起到关键的作用,推动字体产品在互联网中的设计和应用。我们开展了字库数据可视化设计研究,一种针对字体产品的新的可视化和信息检索方式。在文章中,我描述了如何多维度呈现字库数据可视化这一过程的设计。我们把这一过程记录在hellofont□1□上,为我们提供了一个新的角度了解字库产品在可视化过程中呈现的信息价值。
- 卢昱灿詹炳宏
- 关键词：信息检索地图画像
- 野道新生:基于生态视野下的黄草湾郊野公园公共景观更新设计
- 2021年
- 以黄草湾郊野公园为例,基于生态保护视角,将城市公园景观文化作为发展方向和设计思路,针对公园的历史背景、现状条件、空间布局、构造技术等进行初步梳理和归纳,同时将道教文化和郊野公园的野性美结合,形成新的改造策略,为城市郊野公园的更新提供参考与借鉴。
- 李佳伟
- 关键词：城市更新生态保护郊野公园道教文化
- 创意的真空——论作为研究的设计在环境艺术设计高等教育中的紧迫性被引量：5
- 2010年
- 中国的设计教育大都脱胎于传统的美术教育,在这样的语境下谈论由西方现代主义设计中直接舶来的"创意"概念,其结果是我们对创意的曲解与滥觞。当前中国大学的设计教学还大都停留在采用注重设计的外观形象、图面表现、毫无理论推导下一味强调视觉冲击力等对西方设计教育的表面化模仿上,在设计教学中实际存在一个设计观念和方法的真空。研究这些问题的基本手段就是设计教学本身。我们需要确立一个新的、足以填补当前设计教学创意真空的立足点。
- 董治年
- 关键词：创意环境艺术设计
- 虚拟设计的伦理价值观
- 2015年
- 在信息时代，由于社会环境与观念的巨变，人们对重构网络虚拟空间的伦理规范亟待重新认知。在经历了21世纪最初十年之后，英国科学家维克托·迈尔一舍恩伯格进一步提出了“大数据时代”的概念，并成为信息时代的新宣言书，它剥除了工业时代中那种物质主义和技术功能主义的外壳，它犹如新世纪的摩西，将人们从物质世界的束缚中解放出来。
- 陶海鹰吴桐
- 关键词：伦理价值观网络虚拟空间信息时代社会环境伦理规范功能主义
- 提升线上设计工作坊参与度的研究与实践
- 2024年
- 本文通过分析后疫情时代设计教育的挑战与机遇,探索高校与行业界在疫情影响下对于线上工作的思考与经验,重点在于如何设计一个在快速发展的互联网环境下,学生高度参与且能充分刺激灵感的线上工作坊环境。寻求利用线上设计工作坊的形式提升学生能动性的方法,结合互联网环境刺激下快速发展的线上协作工具、数字设计平台等,去完善学生的线上设计工作坊体验。
- 王志国丁肇辰
- 关键词：学生参与度
