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广东商学院外国语学院

作品数:647 被引量:3,558H指数:28
相关作者:龙千红王光英杨婕黄秀红赵丽娟更多>>
相关机构:华南师范大学外国语言文化学院中山大学外国语学院华南理工大学工商管理学院更多>>
发文基金:广东省哲学社会科学规划项目广东省哲学社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 575篇期刊文章
  • 11篇会议论文

领域

  • 332篇语言文字
  • 122篇文学
  • 93篇文化科学
  • 27篇经济管理
  • 17篇艺术
  • 7篇自动化与计算...
  • 6篇哲学宗教
  • 6篇政治法律
  • 4篇社会学
  • 3篇电子电信
  • 3篇历史地理
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 150篇英语
  • 107篇教学
  • 97篇翻译
  • 78篇语言
  • 42篇大学英语
  • 40篇英语教学
  • 37篇文化
  • 28篇语篇
  • 28篇语言学
  • 28篇教育
  • 25篇文学
  • 21篇商务
  • 21篇交际
  • 21篇词典
  • 20篇外语
  • 19篇小说
  • 15篇英语专业
  • 15篇习得
  • 14篇大学英语教学
  • 13篇语用学

机构

  • 586篇广东商学院
  • 12篇华南师范大学
  • 5篇中山大学
  • 4篇华南理工大学
  • 3篇广东外语外贸...
  • 3篇广东理工职业...
  • 2篇广东药学院
  • 2篇广东工业大学
  • 2篇广东开放大学
  • 1篇成都师范高等...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇湖南大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇惠州学院
  • 1篇暨南大学
  • 1篇辽宁大学
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇湘潭大学

作者

  • 43篇曾文雄
  • 18篇李妙晴
  • 18篇曹山柯
  • 17篇张相明
  • 14篇唐伟清
  • 13篇张广奎
  • 13篇李群
  • 13篇龙千红
  • 12篇陈冬纯
  • 12篇李广荣
  • 11篇李新博
  • 11篇周小玲
  • 9篇程春梅
  • 9篇阳鲲
  • 9篇杨婕
  • 9篇马弦
  • 8篇米卫文
  • 8篇黄秀红
  • 7篇雍和明
  • 6篇武敏

传媒

  • 15篇科技信息
  • 13篇外语教学
  • 10篇辞书研究
  • 9篇四川外语学院...
  • 9篇外国文学研究
  • 9篇疯狂英语(教...
  • 8篇电影文学
  • 8篇韶关学院学报
  • 8篇中山大学学报...
  • 8篇宜宾学院学报
  • 8篇长沙铁道学院...
  • 7篇外语与外语教...
  • 7篇电影评介
  • 7篇山东外语教学
  • 7篇海外英语
  • 7篇怀化学院学报
  • 7篇湖北经济学院...
  • 7篇科教文汇
  • 7篇赤峰学院学报...
  • 6篇作家

年份

  • 1篇2014
  • 30篇2013
  • 41篇2012
  • 35篇2011
  • 44篇2010
  • 58篇2009
  • 78篇2008
  • 93篇2007
  • 72篇2006
  • 43篇2005
  • 25篇2004
  • 27篇2003
  • 15篇2002
  • 13篇2001
  • 5篇2000
  • 4篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
647 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多媒体技术与课堂教学整合的大学生语用能力培养模式
2012年
增强大学生的语言交际能力需要提高大学生的语用能力。本文基于国内外的语用教学研究,论证了语用教学的必要性和可行性,讨论了语用教学的两种方法和现有的课堂教学模式,指出了课堂模式的缺陷。建议利用多媒体技术的优势弥补课堂模式的不足,并提出了多媒体技术与课堂教学整合的大学英语语用教学模式。
杨婕
关键词:多媒体技术课堂教学语用教学
发挥自身优势 提高高校系资料室服务水平
2000年
分析高校系资料室在高校文献信息服务方面的诸多优势,提出了加强系资料室文献资源建设、提高服务水平的若干思路。
苏小妹
关键词:资料室文献资源建设信息服务高校
终身学习理念及其对教师的启示被引量:8
2009年
终身学习理念是20世纪末教育思想的重大创举,是21世纪的生存概念。终身学习理念的实现依赖于个人内部条件和社会外部条件的完备,教师在这两个条件的完备过程中扮演着重要的角色。终身学习理念给教师带来了非常重要的启示:教师本身要是终身学习理念的身体力行者,是学习者的伙伴,教师要在完备终身学习的个人内部条件和社会外部条件的过程中发挥重要的作用。
程春梅
关键词:终身学习教师
英语信息化教学的重要意义
2008年
本文首先论述了在一系列背景下,推进大学英语信息化教学的意义,同时就如何实现信息化教学,在学校硬件投入、提高师生计算机应用能力等方面提出了具体要求.
梁绿平
关键词:英语信息化教学
忠实与叛逆的辩证统一——论翻译中忠实标准的兼容并蓄被引量:2
2007年
翻译的忠实可分为源语文本派忠实、源语语境派忠实和译者认知派忠实。文章揭示了这三种忠实其实都只是忠实的一个方面而已,对翻译中的忠实与叛逆应有不同的理解。三种忠实标准的兼容并蓄,以及翻译中忠实和叛逆的辩证统一,或许才能还忠实以本来的面目。
卿崧
关键词:叛逆
外语学习关键期假说理论及启示被引量:2
2007年
外语学习关键期(critical period)的概念是由莱尼博格(Lenneberg)在1967年首次提出。自这一概念提出后,外语学习中关于年龄作用的问题便一直成为一个热门而又受争议的研究领域。作为学习的主体,学习者在外语学习过程中表现出很大的个体差异性。最佳年龄假说认为,人大约由两岁开始,脑半球的侧化现象就开始出现。这是一个缓慢的过程,
邓愉联
关键词:外语学习说理最佳年龄学习者脑半球
中西语言哲学“语用学转向”新解被引量:2
2006年
哲学与语言有着密切的联系,语言哲学的发展促进了哲学与现代语言学的发展。“语用学转向”有其深厚的哲学思想渊源,经历传统和现代的发展,形成了英美语言哲学,以德、法、俄等国组成的欧洲大陆语言哲学,以及中国语言哲学的“语用学转向”思想。这些思想体现了英美、欧洲大陆、中国语言哲学的融合,人文性和科学性的融合,语形、语义和语用在动态的、语境化的、理性的、美学多维视野下的融合,系哲学与语言学发展的必然趋势,为现代哲学与语用学的建构带来新的思想与发展平台,更为处理当前各领域的“文化转向”主流所引起的问题提供有效的理据。
曾文雄
关键词:语言哲学
论语境在翻译中的影响
2011年
语境直接影响着翻译者理解原文的本意。胡壮麟(1994)把语境分为三类:语言语境、情景语境和文化语境,基于这种分类,本文讨论这三种语境在翻译过程中的影响,以期使译者在翻译过程中从多个视角出发,使译文更能体现原文语境,从而最大限度地体现原文的精髓所在。
蔡桂成
关键词:翻译语言语境
走向多元文化整合的当代美国华裔写作——以美国华裔作家李健孙小说《老虎尾巴》为例被引量:3
2007年
自上世纪90年代以来,美国华裔文学在题材、主题、体裁等方面都比以往的作品更为复杂多元。美国华裔作家开始超越族裔写作的界限,趋向更为普世性的思考。李健孙的小说《老虎尾巴》对康拉德《黑暗的心》的戏仿,其目的在于解构原作中的欧洲中心主义倾向,并通过上校“拉布朗克”这一人物形象,揭示美国霸权主义行径。小说所表达的,即在不同文化及族群之间平等和谐的多元文化整合观念,正是当代美国华裔文学的主题叙述之一。
卫景宜肖薇
关键词:美国华裔文学全球化语境李健孙
试用系统功能模式分析论证叙述句和叙述体语篇——读《老人与海》后的感想(英文)
2002年
本文主要研究叙述句与叙述体语篇体裁之间的关系 ,并试图通过对叙述句特点的研究来探讨叙述体语篇体裁的特点。叙述句与叙述体语篇体裁之间的关系是多层次的 ,对其特点的研究也是多层次的 ,从韩礼德的三大元功能理论入手进行探讨 ,是最佳途径。
唐伟清
关键词:《老人与海》叙述句
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