广州大学音乐舞蹈学院
- 作品数：848 被引量：1,260H指数：12
- 相关作者：陈雅先祝晨光刘瑾刘富琳屠金梅更多>>
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
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- 乡土音乐文化进课堂的实践与思考--以福建省为例
- 福建省近年乡土音乐文化进课堂活动的实践给予我们一些启示，由此产生若个思考：乡土音乐进课堂是政、学、社、研相结合的一个系统工程；学会方言是学好乡土音乐的基础；音乐教师是提高乡土音乐教学质量的关键；教材建设是乡土音乐进课堂的...
- 马达
- 关键词：进课堂音乐课程资源
- 从肖邦的波洛涅兹舞曲看其音乐创作的民族性被引量：3
- 2010年
- 在欧洲音乐文化史上,肖邦是弘扬民族音乐的典范人物之一,他继承和发展了波兰民族音乐文化传统,同时创造性地吸取了欧洲古典和浪漫主义时期音乐的成就。波洛涅兹舞曲是他音乐的民族性体现得最为强烈的体裁,而且他将这种体裁上升到前所未有的高度,对欧洲各国的民族音乐的发展产生了巨大的影响。
- 娄新艺
- 关键词：音乐艺术艺术创作民族性
- 综合类高校音乐通识课程的“课程思政”路径研究
- 2022年
- 本文主要从综合类高校音乐通识课思政教育工作的现状出发,探讨美育与思政相结合的意义,分析目前音乐通识课“课程思政”中存在的问题,从而探索科学实践“课程思政”的方法和路径。
- 唐颖刘云天
- 歌词与旋律:声乐艺术再创造的重要蓝本被引量：1
- 2008年
- 声乐通过情感、领悟、想象、演唱技巧表现赋予歌曲以生命的再创造,要使歌曲形象鲜活地展现在听众和观众面前,歌唱者不仅是以作品的简单复制和还原为标准,还应积极地投入到歌曲再创造的过程中去。歌词语言和歌曲旋律是构成声乐作品的两大要素,也是声乐艺术二度创造的重要蓝本。
- 李首明
- 关键词：二度创造歌词语言歌曲旋律
- 高胡演奏中滑音对“鸟”的音乐形象塑造——以《鸟投林》为例被引量：2
- 2018年
- 高胡作为广东音乐中具有代表性的乐器和艺术表现手段,赋予了广东音乐浓厚而独特的岭南传统民间语汇。而滑音作为展现高胡演奏特色的技巧之一,对于高胡演奏中的音乐内涵的表达和音乐形象的塑造进行了丰富多变的润饰。本文以《鸟投林》为例,从演奏的角度来探析如何运用滑音技法来生动表现"鸟"这一音乐形象,为今后的高胡演奏者对滑音在作品中音乐形象塑造的表达提供一些实践参考。
- 林欣欣
- 关键词：音乐形象塑造
- 论幼儿钢琴学习积极性的培养
- 2014年
- 随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,在人们过上了丰富的物质生活的时候,开始转向追求精神层面的修养。于是,许多家长开始注重培养下一代的精神文明建设,其中学习音乐就是一方面,而在学习音乐时在器材的选择上,许多家长更倾向于"音乐之王"——钢琴。但是,在当前对于幼儿在学习钢琴的培养上,还存在许多问题,比如:怎么培养幼儿对钢琴音乐的兴趣,又该怎么去引导他们去学习钢琴等等。那么这些问题又该怎么解决?
- 陈蕾
- 关键词：幼儿
- 广府地区狮鼓制作技艺及其传承
- 2018年
- 狮鼓是南狮表演时所用的伴奏打击乐器,也用于舞龙、武术和巡游。广府地区从事狮鼓制作商铺多以"声"字为标志,如广州的"全声""浩声"、佛山的"德声"、江门的"金声"等,这些商铺都有三代以上经营历史,以及近年来创立的佛山的"佛声"工艺厂,此类传统商铺经营范围是舞龙舞狮的相关产品,主打产品是狮头和狮鼓。本文在实地走访和文献梳理的基础上,总结了广府地区广州、佛山、开平、东莞四市狮鼓的制作技艺及其传承情况。
- 屠金梅
- 英国爱丁堡键盘博物馆两类击弦古钢琴的比较研究被引量：1
- 2007年
- 分弦击弦古钢琴有体积较小、便于存放、造价低廉、结构紧凑、调律迅速等优点,是一件练习键盘乐器技巧的优秀工具。不分弦击弦古钢琴具有转换音调、演奏不协和音、音乐不受限制、较容易演奏连音等优点,可以用于小型室内音乐厅的独奏音乐会。要客观地评价这两种乐器,不但要分析其结构和性能,更要重视其作为一件乐器在音乐上的作用。单一的从任何一个方面来评价一件乐器,都是不全面的。
- 蔡扬
- 浑沌与知觉:庄子身体美学的现象学解读
- 2023年
- 庄子哲学中的身体指的是躯体与心理、感官与理性尚未区分之前的“浑沌”整体。由于身体的原初知觉尚未形成清晰的主体意识,因而其所处的生存境遇并非物理意义上的客观世界,而是“天地与我并生,而万物与我一体”的本原世界,相当于现象学中的“生活世界”或梅洛-庞蒂所说的“被认识所惯常谈论的认识之前的世界”。在这一点上,庄子哲学与现象学具有相同旨趣,两者都意在借助身体的原初知觉突破固有认知的牢笼,在“前反思”“前客观”和“非对象性”的状态下呈现本原世界的五彩斑斓和无穷意味。
- 何艳珊
- 关键词：身体主体立象尽意
- 论如何提高高校钢琴教学质量被引量：7
- 2011年
- 钢琴之所以是高等音乐教育专业的必修课,是因为其广泛性与实用性。随着社会的发展,新一代的大学生对课堂教学质量有更高的要求,因此,如何提高钢琴教学质量是高校教师需要面对的重要研究课题。让学生能在轻松愉快的教学中学到演奏技法、理论知识、学习方法等,使他们能有足够的能力和自信走上将来的工作岗位。
- 江琳
- 关键词：钢琴教学
