阜阳市第一中学
- 作品数：39 被引量：21H指数：3
- 相关作者：陈维贤孙海燕杨碧明郭子春唐晓泉更多>>
- 相关机构：阜阳师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程理学文学更多>>
- 接触精神高端 享受高峰体验——高中语文“名著导读”教学策略被引量：3
- 2010年
- 一、“名著导读”到底该如何导？导什么？
1．新课标建议教师发挥创造性和积极性，根据学生实际以及个人特长自主选择名著。我们可以也应该让学生参与选择，最简便实用的办法是开学生推介会，让学生根据自己的认识了解来向其他同学推介名著，在相互推介的基础上师生共同确定所要阅读的名著。这样做，不仅能激发阅读兴趣、激活思维情感，而且最能保证学生的介绍权、推荐权、选择权，更吻合学生实际。
- 陈维贤
- 关键词：名著教学策略高中语文导读
- 李阿龙的诗
- 2016年
- 寒露人世清寒,无关新月圆月风里留出香樟叶的空位，以便它们聚在一起从尘里舀出白露，狂饮但不狂歌浅忆已去另个国度的寒蝉、蟋蟀。
- 李阿龙
- 关键词：当代文学散文诗
- 考势论
- 2010年
- 月淡风细，瑞雪初霁，冬夜亡息，观览《岳阳楼记》，念余逢之百罹，思付良久，感同身受。大戚!作此篇，兼怀天下同仁矣。
- 程雪璨
- 关键词：作文语文教学
- 让投影仪在教学中继续发挥作用
- 2001年
- 本文提出了利用投影仪来增强物理演示实验效果的问题,介绍了在中学物理演示实验中利用投影仪的一些典型案例。
- 陈杉林
- 关键词：物理教学教学手段
- 浅谈英语阅读能力的培养
- 2007年
- 阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。而阅读理解题是高考英语试题中无可争议的重点,这是由阅读在人们语言学习中的重要性所决定的。阅读理解试题可考察学生语言基础知识和语言交际能力以及认识能力,它能反映学生的语言综合能力,开阔学生的视野,开发学生的智力。
- 邵向阳
- 关键词：阅读理解题语言基础知识阅读理解试题语言学习高中英语教材课本剧
- 基于问题情境的中学数学作业设计探微被引量：1
- 2005年
- 我国基础教育新课程实施进程中,人们过多地注重了课堂教学的改革发展,而作业设计则相对滞后.该文试图按照新课改的内涵要求,以建构主义学习理论改造传统的数学作业设计,使数学问题回归现实生活、促进学生发展.
- 杨洪云
- 关键词：问题情境建构主义
- 《父母与孩子之间的爱》的核心教学价值
- 2017年
- 《父母与孩子之间的爱》这篇课文深刻地阐述了父爱和母爱,并介绍了父爱和母爱跟自己心灵成长的关系,目的在于引导学生建立健全独立的人格。通过对课文的学习,教师要因势利导,引导学生正确地认识父爱和母爱,并且培养学生健全的人格。
- 朱群霞
- 关键词：高中语文人生观
- 信息技术与高中物理教学深度融合研究被引量：3
- 2022年
- 高中生对信息技术具有得天独厚的吸收能力和上手能力,能够很自然地应用信息技术收集信息,开拓视野。因此,在高中物理教学的过程中,教师应该秉承激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的目标,探索信息技术与教学深度融合。
- 武似梅
- 关键词：信息技术高中物理
- 基于学生过程体验的物理课堂教学策略与案例被引量：1
- 2015年
- 随着新课程改革的深化，“三维”教学目标要求深入人心，我们的高中物理教学也应该以此为目标，在三维教学目标中，有一个目标容易被我们教师所忽视，那就是“过程与方法”目标，我们总是担心学生在学习过程中是否能够吃透，学会，所以教学往往是教会学生概念、方法，然后让学生直接应用概念和方法解决问题，这里就缺失了学生发现方法和规律的重要过程，那么，如何有效达成“过程与方法”目标呢？本文就该话题谈几点笔者的看法．
- 刘德付
- 关键词：课堂教学策略高中物理教学三维教学目标新课程改革
- 十年
- 2017年
- 十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的树下。十年之后,我们是朋友,还可以问候。——题记十年前。我不认识你。你不属于我。十年前的我无非是一个喜欢画画、内心向往自由的人。而十年前的你是怎样我并不知道。
- 王轶璇
- 关键词：渐行渐远
