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自贡市旭川中学

作品数:62 被引量:6H指数:1
相关作者:罗俊伟黄国荣郑万平杨淑英李卫东更多>>
相关机构:四川师范大学湖北省水果湖高级中学重庆城市管理职业学院更多>>
发文基金:国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:文化科学文学生物学理学更多>>

文献类型

  • 26篇会议论文
  • 22篇期刊文章

领域

  • 43篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇理学

主题

  • 25篇教学
  • 7篇数学
  • 6篇教育
  • 5篇英语
  • 4篇英语教学
  • 4篇语文
  • 4篇数学教学
  • 4篇课堂
  • 3篇语文教学
  • 3篇文教
  • 2篇英语教学反思
  • 2篇有效性
  • 2篇人性
  • 2篇人性化
  • 2篇人性化管理
  • 2篇实验教学
  • 2篇思维
  • 2篇体育
  • 2篇教学有效
  • 2篇教学有效性

机构

  • 48篇自贡市旭川中...
  • 2篇四川师范大学
  • 1篇内江师范学院
  • 1篇重庆城市管理...

作者

  • 2篇郑越
  • 2篇郑万平
  • 2篇黄国荣
  • 1篇谢玉华
  • 1篇何会流
  • 1篇胡长林
  • 1篇李卫东
  • 1篇赖建明
  • 1篇黄亚飞
  • 1篇李梅
  • 1篇杨淑英

传媒

  • 2篇自贡师范高等...
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇中学历史教学
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇数理天地(高...
  • 1篇四川教育
  • 1篇中国地市报人
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇神州
  • 1篇学生天地(初...
  • 1篇湖北招生考试
  • 1篇好日子
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中学语文(大...
  • 1篇东西南北(教...
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇基础教育论坛...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 19篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2001
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
改进思想政治课教学 调动学生学习积极性
素质教育从本质上说,是全面发展的教育,即让全体学生在德、智、体、美、劳及心理素质诸方面都得到发展。在全面素质教育中,思想素质教育居于首要地位。思想政治素质教育决定着全面素质教育的方向,是推动学生全面发展的精神动力。如果轻...
陈绯兰
文献传递
浅析提高高中生物课堂教学有效性的几种途径被引量:3
2013年
素质教育理念已深入人心,如何优化提高课堂教育的有效性,对实施素质教育显得尤为重要,本文探讨了改进和提高生物学课堂教学有效性的几种途径。
杨乃思
关键词:高中生物学课堂教学有效性
现代诗歌形象的理想追求——评《我愿意是急流……》被引量:1
2001年
李卫东
关键词:诗歌丰富性
在化学实验教学中如何培养学生的观察能力
素质教育要求全面提高学生的能力,培养适合21世纪要求的新型创造性人才。观察能力能够帮助学生更好地认识世界,同时也是提高学生能力、培养学生创造性的重要途径。教师要善于利用化学实验教学来培养学生的观察能力,提高他们学习化学的...
兰江涛
文献传递
中学英语教学中的口语训练
2011年
随着经济的发展,综合国力的提高,我国加入WTO后,中国的教育发生了一系列的变化,中学英语教育的重要性也被提到了空前的高度。英语作为一门语言学科,其主要功能是交际运用。然而,这一点还未引起广泛的重视,特别是边远地区,“聋哑”英语时而有之。提高学生英语听说能力,
江平秀
关键词:中学英语教学口语训练英语听说能力综合国力教育发生语言学科
高中体育教学内容筛选策略研究——以富顺二中为例
2012年
本文运用文献资料法、逻辑法,对高中体育课程的教学内容进行筛选,以富顺二中的体育教学内容为例进行探究。结合一般教学教学内容筛选方法以及文献资料法与体育新课程的理念、体育学科自身的特点,对体育教学内容筛选进行一次尝试性探讨。力图从体育教学内容的角度达到探索体育课堂教学内容的本质、存在的问题。为体育教师提供体育教学内容筛选的方法及原则,促进体育课程的顺利实施与课程目标的实现。
郑越郑万平
关键词:高中体育教学内容
在化学实验教学中如何培养学生的观察能力
素质教育要求全面提高学生的能力,培养适合21世纪要求的新型创造性人才。观察能力能够帮助学生更好地认识世界,同时也是提高学生能力、培养学生创造性的重要途径。教师要善于利用化学实验教学来培养学生的观察能力,提高他们学习化学的...
兰江涛
文献传递
知己知彼 提高效率
《孙子兵法》说:"知己知彼,百战不殆。"我们的教学活动是师生的共同活动,这是双边的。因此,教师做到知已知彼——即懂自己、懂学生、懂课堂是提高教学效率的关键。那么怎样做到知己知彼呢?首先,教师要做到懂自己。要做到懂自己就应...
杨贤芬
文献传递
关于化学教育培养学生环境意识的问题
随着社会主义现代化建设的不断发展,环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视。发达国家曾经走过一条先污染后治理的弯路,并为此付出了高昂的代价。我们作为发展中国家,现代化建设刚刚起步,理应吸取发达国家的经验...
兰江涛
文献传递
丰实过程 彰显特点——提高作文教学有效性的路径
2016年
新课标强调,写作教学要重视培养学生的创造性思维,鼓励有创意的表述,让学生用真情实感表达出对社会和人生的独特感受和真切体验,为发展健康的个性,逐步形成健全的人格奠定基础。
李梅
关键词:教学有效性作文创造性思维真情实感
共5页<12345>
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