沭阳县华冲中学
- 作品数：447 被引量：349H指数：8
- 相关作者：顾汉文徐新国贾红辉司红韩浩更多>>
- 相关机构：江苏省沭阳县建陵中学青海师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 中学体育教学中存在的问题及反思被引量：3
- 2013年
- 21世纪是培养复合型人才的教育变革时期,培养具有创新思维、全面发展的人才是这一时期的重任,也是教育发展的必然趋势。体育教育是组成学校教育的重要部分,作为体育老师,只有正视现阶段的教学现状,对目前教育存在的问题加以研究并提出对策,才能促使体育课程的设置更加合理化,突出体育教育宗旨。
- 贾红辉
- 关键词：中学体育教学现状
- 小组合作学习在高中数学课堂教学中的运用
- 2017年
- 在听、说、读、写四大英语技能中,英语写作是高中英语教学中最难和最重要的组成部分。由于教学时间紧迫、应试压力大等因素,不断地影响着英语写作教学的课堂实效性。在以“任务型”教学法为依托,将其运用到高中英语写作教学中,以提高英语写作课堂教学效率和学生写作水平。
- 李飞
- 关键词：高中英语写作课堂教学
- 论乒乓球直拍反手横拉弧圈球技术
- 2013年
- 目前我国的乒乓球运动员,在直拍结合弧圈打法方面,其反手位还有许多技术问题有待提高。采用直拍横拉弧圈球技术能够有效的弥补这种技术难题,被视作进可攻、退可守的技术手段。本文对直拍横拉弧圈球技术在乒乓球比赛中的应用,以及直拍横打与传统的直拍反手正面攻的比较等问题进行了具体的探讨。
- 刘成杰
- 关键词：乒乓球弧圈球
- 激发学生运动兴趣调动学生运动激情探研
- 2017年
- 要激发学生参与体育运动的积极性,调动学生运动激情,体育教师就要：更新教学思想,激发学生兴趣;转变教学模式,尊重学生主体地位;创设教学情境,让学生迸发运动激情;制定科学的教学目标,使学生找到运动成就感.
- 张波
- 关键词：高中体育激情教学模式教学情境
- 语文课堂对学生创新能力的培养
- 2014年
- 在素质教育的背景下．创新能力成为信息时代必不可少的能力之一。创新能力在中学的语文教材中有很明显的体现．语文教师在课堂上对此重视程度却是远远不够的。学生的创新能力的培养到刻不容缓的时侯了，语文教师要把创新能力教学作为语文课堂重要的内容之一。语文课堂教学中创新能力的培养的前提条件，是能创设能激发学习兴趣、启发多向思维的情境。语文课堂是发挥教师创造性思维的阵地．是学生感受新知的殿堂．更是提高创新能力的依托。语文教师要很好地利用教材这一有效的方式．为提高学生创新能力服务。
- 徐新国
- 关键词：学生创新能力语文课堂教学激发学习兴趣语文教材创造性思维信息时代
- 数学文化在高中数学课堂中的渗透被引量：1
- 2015年
- 近些年,随着素质教育的深入,数学教学已不仅仅包括对于数学知识和科学思想的学习,也包括对于数学文化的理解和学习。数学文化作为一种人文思想,其对于学生的数学逻辑和辩证等方面思想的学习具有重要的作用。此外,还可以培养学生对于数学美学的欣赏能力。本文就如何在数学课堂中来渗透数学文化知识进行了详细研究。
- 章亚奇
- 关键词：数学文化高中数学课堂教学
- 探讨电子白板在高中化学课堂上的应用
- 2015年
- 高中阶段,化学对于学生来说不像初中时那样陌生,但是高中阶段由于化学课程的复杂性提高,其难度也越来越大,因此化学教学的任务也越来越繁重。由于教育部门对于高中教育的重视,现阶段大多数高中基本完成了数字多媒体工具的配备工作,电子白板逐步走入课堂。化学课程的教学也与电子白板结合,进入了现代化教学时代。由于电子白板进入了化学教学的课堂,化学教学的方式以及相关的知识点讲授方法都得到了革新。
- 殷昌
- 关键词：电子白板多媒体工具化学实验课程多媒体资源讲授方法电子课件
- 巧妙选取教学方法 渗透阅读与写作指导——初中语文“读写结合”创新设计浅探被引量：3
- 2017年
- 初中语文新课标在教学建议中指出：＂要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。＂但现在中学语文的境况就是阅读和作文各自分开。造成这种状况的原因很多,应试教育是最主要的原因。语文的阅读和写作教学走到了一个死胡同。当今寻找阅读与写作的契合点,突破两者的瓶颈,已经成为语文界的热点话题。
- 张跃
- 关键词：读写结合
- 应用少教多学模式 助力语文课堂教学——少教多学助初中语文教学更上一层楼被引量：1
- 2017年
- 当前初中语文的教学实践继续改革,众多学生对传统的以知识记忆为主的教学模式已经产生了非常不好的印象,而且传统的教学模式也确实影响了教学过程的进行以及学生学习能力的提升,而少教多学模式的出现能够极大地改变目前的这一现状,为初中语文课堂的发展提供便捷的服务。本文通过对初中语文教学的现状进行分析,发现了其中的问题,为如何科学地应用少教多学模式提出了建议。
- 仲学利
- 关键词：少教多学语文教学
- 论新课改下高中英语阅读教学策略与方法被引量：2
- 2015年
- 高中英语教学区别于其他阶段的教学,应更加注重英语教学的应用性和实践性,这就要求教师贯彻新课改的要求,关注高中英语阅读教学,培养学生的阅读能力,弥补高中英语缺失的部分,真正实现"舌尖上的英语"的目标,使学生通过阅读培养语感,扩大词汇量,进而解决目前英语教学中急需解决的问题。
- 司红
- 关键词：新课改英语阅读教学
