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杭州师范大学教育科学学院教育系

作品数:33 被引量:167H指数:8
相关作者:张敏更多>>
相关机构:杭州大学教育学院教育系杭州大学教育学院浙江大学教育学院教育学系更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教历史地理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 33篇中文期刊文章

领域

  • 31篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 16篇教育
  • 13篇教学
  • 4篇课程
  • 4篇课堂
  • 4篇高等教育
  • 3篇心理
  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇质疑问难
  • 2篇体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇问难
  • 2篇课程结构
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学教师
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业难
  • 1篇大学生自愿性...

机构

  • 33篇杭州师范大学
  • 1篇杭州大学
  • 1篇黄冈师范学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江财经学院
  • 1篇浙江丝绸工学...

作者

  • 6篇汪刘生
  • 4篇吴克明
  • 4篇蔡亚平
  • 3篇温正胞
  • 2篇张宏武
  • 2篇施英姿
  • 2篇徐小洲
  • 2篇叶春芳
  • 2篇张敏
  • 1篇白莉
  • 1篇仲玉英
  • 1篇徐丽华
  • 1篇于秀源
  • 1篇冯纪明
  • 1篇胡依心
  • 1篇袁观洛
  • 1篇周志毅
  • 1篇张伟平
  • 1篇瞿瑛
  • 1篇王蓉娟

传媒

  • 3篇比较教育研究
  • 3篇杭州师范学院...
  • 2篇中小学教材教...
  • 2篇江苏高教
  • 2篇中国大学教学
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇福建教育
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇教育评论
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇高等师范教育...
  • 1篇山东教育科研
  • 1篇浙江体育科学
  • 1篇中小学教育与...
  • 1篇浙江丝绸工学...
  • 1篇集美大学学报...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
  • 4篇2002
  • 3篇2001
  • 6篇2000
  • 4篇1999
  • 2篇1998
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于学生自我归因与成就追求的思考
2000年
动机归因理论是在教育心理学中受到广泛重视并有广阔前景的领域,本文主要以韦纳的归因理论从因果知觉、年龄和追求目标的差异来解释相同背景的学生因其努力程度的不同导致其事业的成功和失败。
李安
关键词:教育心理学
尝试学习之于课程改革的意义被引量:2
2004年
汪刘生
关键词:课程改革基础教育课程改革教育理念
中小学的学科知识类隐性课程问题探讨
2001年
张伟平
关键词:课程认知课程教学教学质量
走向科学化、现代化、规模化的尝试教学论
2002年
汪刘生
关键词:教学原则教学手段
教育学应该教给学生什么——关于高师院校教育学教材改革的两个问题被引量:9
2000年
高师院校教育学教材建设是提高教育学教学实效的关键。合理的教材应体现合理的教学目标。教育理论是一种实践理论 ,但它又不等同于“处方”。依据现代教育对高师生的教育素质要求和教育学科不断分化的趋势 ,结合高师院校的实际 ,教育学教材应置于整个教育类课程框架中加以建构 ,使教育学教材与其他教育学科教材在体系和内容上有合理分工、相互衔接 。
周志毅
关键词:高师院校教育学教材改革
让学生乐于质疑问难
2003年
人类的一切发明创造都始于发现问题,提出问题。诚如爱因斯坦所说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或是实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步”。
白莉王蓉娟汪刘生
关键词:创新思维问题情境教学氛围课堂教学
粘合衬压烫工艺参数的优化选择被引量:1
1999年
采用正交试验分析方法,得出有关粘合衬压烫工艺参数优化的一系列结论,科学、合理地实现压烫工艺参数的优化选择。
施英姿张怀珠袁观洛
关键词:粘合衬
高校生命教育实践体验式教学探析被引量:14
2012年
生命教育不仅是传授生命知识与生存技能的教育,更是一种直接触及和提升人的心灵的教育。因此,它更需要学生多样化的实践性体验,使学生在实践中对生命的真谛有真切的感悟。人们通常将实践体验式教学视为校外社会实践活动,在生命教育中,我们应该超越这种对实践体验式教学认识的局限性,积极开拓社会实践体验、岗位实践体验、角色模拟实践体验、多媒体情境创设体验等多种形式,使其在大学生的生命教育中发挥更为积极的作用。
蔡亚平
关键词:生命教育
地方高师教育实习与农村学校校本培训整合探讨被引量:1
2009年
地方高师院校的教育实习与农村学校的校本培训相整合,是教师职前培养与职后培训一体化的新尝试,是地方高师为当地农村教育服务的创新模式,也是当今地方高师教育改革的一条新路。本文提出要建立一个由高师院校与地方教育行政部门分工协作的三级管理体制,统筹整合活动;建立高师院校教育实习的指导教师与农村学校校本培训的外聘专家合二为一的专家队伍;建立现代信息技术网络平台,为高师院校的教育实习与农村学校校本培训提供信息支撑系统,从而促使高师院校的教育实习与农村学校的校本培训有效整合。
蔡亚平
关键词:教育实习校本培训高师改革
张元济的文化观及其教育主张被引量:2
1998年
仲玉英
关键词:张元济中西文化观新教育
共4页<1234>
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