安徽省宿州市第二中学
- 作品数：318 被引量：130H指数：3
- 相关作者：张勇程波杜文伟吴立清田甜更多>>
- 相关机构：合肥师范学院宿州市第三中学宿州学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目安徽省教育科学研究项目国家教师科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 优化思维品质 提高解题能力
- 2012年
- 学习数学的目的在于培养学生的思维能力,优化思维品质,同时能解决一些数学问题,不仅能解一些常规的题,而且也能解一些题型新颖、形式开放的题.所以,我们在教学的过程中不仅要求学生直接参与解题,更要求学生能参与解题的思维活动。
- 王丹
- 关键词：解题能力轴对称图形题设证明题
- 盐与盐反应的规律及应用
- 2011年
- 溶液中盐与盐的反应是一类重要的无机化学反应，是高考考查的热点，也是学习无机化学反应的难点之一。笔者结合盐与盐反应的类型，对此类反应的规律及应用总结如下。
- 程波
- 关键词：无机化学反应高考
- 新旧人教版高中生物学必修1、2课后习题比较被引量：2
- 2020年
- 比较分析人教社高中生物学2019年版和2007年版教科书必修1、2章节课后习题的题型及其数量,发掘新教材课后习题的优势,以供教师更好地利用教材。
- 周苏林程思吴立清徐忠东
- 关键词：课后习题教科书高中生物学教材比较
- 数学知识在解决高中物理习题中的重要性被引量：2
- 2016年
- 数学与物理学的关系密切是众所周知的．除了基本的数学运算知识外，数学中的一些概念、规律、函数（及图象）等知识，在高中物理解题中是至关重要的，恰当的利用数学知识去解物理问题可起到事半功倍的效果．本文通过几个例子说明数学知识对解决高中物理习题的重要性．
- 梁开展
- 关键词：数学知识物理习题物理解题事半功倍物理问题
- 三条规律轻松破解“微粒半径的大小比较”难题
- 2012年
- 在中学化学中，微粒半径的大小比较是常见题型，相关规律总结较多，各类教辅资料都有详细介绍．但笔者在教学实践中发现大多数资料总结地较繁杂冗长（少则6、7条，多则10余条），甚至还有个别错误（如“电子层数多半径较大”等），学生普遍反映规律多且乱，不实用，运用较困难．笔者结合高中化学考查实际，总结出三条规律可以轻松破解这一难题．
- 程波
- 关键词：微粒中学化学常见题型教学实践高中化学
- 外来生物并非都是“猛兽”
- 2022年
- 针对“外来生物入侵与防控”教学过程中存在的问题,通过对外来生物进行辩证分析,阐述外来生物对生态系统及经济社会带来的有利影响,纠正学生对外来物种的片面认识;消除学生因外来生物入侵造成的恐慌,说明外来生物并不是桀骜不驯的“猛兽”,而是可以转化成为人类服务的物种;强调保护生态系统稳定性的重要性,以此培养学生的科学思维和社会责任素养。
- 吴立清杨从军
- 关键词：外来生物科学思维社会责任
- 一种多功能城市路标
- 本发明提供一种多功能城市路标，涉及公共设施领域，包括基座和设置在基座上的框架，所述框架前侧上半区设有显示屏，框架前侧下半区设有可拆卸连接广告牌的展示区，所述框架顶部还设有遮雨棚，所述框架的侧边还设有空气质量检测仪，所述框...
- 王毅鹏
- 文献传递
- 常用的放缩策略
- 2023年
- 放缩法是证明不等式的常用方法,其思维跨度大、构造性强,解答时需要多角度观察题目的特征,深入剖析,找出规律,再恰当放缩.
- 夏鹏飞
- 关键词：构造性证明不等式放缩法
- 新课改背景下高中美术鉴赏教学实践研究
- 2024年
- 新课改背景下高中美术鉴赏教学要不断创新,以应对教育领域的快速发展和学生综合素养的培养要求。新课改强调培养学生的主体性和综合能力,将学生置于教学的核心位置。基于这一理念,高中美术教育不仅要传授学生艺术技能,还要培养学生的艺术鉴赏能力,使学生能够深入理解艺术作品背后的文化内涵,提高学生的艺术素养。文章通过分析新课改对高中美术教育的影响,指出了当前高中美术鉴赏教学中存在的问题,并探讨了有效的应对措施,以更好地激发学生的兴趣,提高学生的艺术赏析能力。
- 盖琳莉
- 关键词：新课改美术鉴赏教学实践
- 新高考背景下高中生涯规划教育探索被引量：4
- 2019年
- 本文以高考改革为背景,提出传统教育模式对高中生涯规划的忽略给学生带来的危害,而新的高考模式需要教育工作人员重新审视高中生涯规划,对新高考背景下高中生的生涯规划开展方式,提出了相应的应对策略。
- 张立国
- 关键词：生涯规划新高考
