浙江农林大学国际教育学院
- 作品数：32 被引量：52H指数：4
- 相关作者：陈声威陈屏屈燕飞陈立杰万日升更多>>
- 相关机构：太原工业学院理学系杭州师范大学人文学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划山西省高等学校科技创新项目浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>
- 超宽带通信系统(UWB)的介绍及相应的天线设计要求被引量：1
- 2010年
- 随着近代无线电通信技术的发展,电磁频谱已成为人们日常生活工作中使用的重要自然资源之一。为了适应近年来科学技术的发展,尤其是通信技术的发展要求,使得无线电通信系统的带宽不断增宽,因而由此诞生了一门新的学科——超宽带电磁学。超宽带电磁学告诉我们,时域电磁波是人类尚待开发、非常宝贵的自然资源。而超宽带天线是超宽带无线通信系统中不可缺少的微波器件,用来实现被导电磁波和自由空间无线电波之间的转变工作。
- 夏慧春
- 关键词：超宽带UWB天线
- 浙江农林大学国际教育学院中澳合作办学3+1项目实践与探讨
- 本文通过对浙江农林大学国际教育学院的中澳合作办学3+1项目进行分析、总结,就高校(以浙江农林大为例)中外合作办学的发展方向、提升教育国际化的水平进行探讨.中外合作办学的发展思路为扎实推进中外合作办学，积极申请中外合作办学...
- 陈屏
- 关键词：中外合作办学教育国际化教学质量师资建设
- 文献传递
- 碳中和:基于林业的解决路径研究被引量：6
- 2021年
- 实现碳中和是应对气候变暖的必由之路,通过林业措施增加森林碳吸收是达成碳中和的重要路径之一。文章在简要回顾国内外碳中和目标提出以及基于自然的解决方案相关背景基础上,提出了林业增汇减排路径是基于自然解决方案的重要实施手段之一,分析了基于林业的解决路径中森林碳汇相关的项目方案及实践步骤——通过造林再造林、可持续森林经营管理等达到森林碳固持的增汇方案、减少毁林和森林退化的减排方案、开发利用竹木制品和生物质能源替代的减排方案、森林碳汇监测技术体系研发以及森林碳汇交易和量化生态补偿机制等,研讨基于林业实现碳中和目标的相关路径、政策和技术,为国家碳中和战略提供解决方案。
- 周国模邱亦维徐林
- 关键词：森林碳汇
- 基于Cortex-M3处理器和SIM900A的可穿戴健康参数监测系统设计被引量：15
- 2019年
- 中国人口老龄化日趋明显,独居老人发生危险得不到及时救治,关爱老人成为迫切需要解决的问题。系统以Cortex M3 核心板和高性能 GSM/GPRS 模块 SIM900A 作为设计核心,设计了一款可以自发短信的老人健康参数检测系统。核心板采用 STM32F103C8T6 作为控制器,在无创脉搏波测量法的基础上建立心率、血压、血氧饱和度相应的测量模型,并基于参数测量值进行数据挖掘分析,当监测数据值超出或低于正常范围时发出报警短信给监护人。此电路设计的创新点在于体积小,功耗低,成本低廉。
- 梁美丽尹礼寿陈立杰
- 关键词：核心处理器光电容积脉搏波GSM/GPRS
- 高校二级学院图书资料室在教学中的作用、问题与解决策略被引量：3
- 2014年
- 本文从高校二级学院图书资料室的特点和作用谈起,解读了图书资料室在建设与管理中的瑕疵,针对问题,提出了二级学院资料室与高校图书馆要和谐共建的建议,最后以二级学院图书资料室发展展望结尾。关于高校二级学院图书资料室建设的文献,浩如烟海,本文无意苟同附和,也不欲与同仁竞异争雄,文中都是工作中的所得,一点体悟,是本人所见庐山真境,若益于同仁丝毫,则我至为欣悦。
- 朱淑萍
- 关键词：图书资料室图书馆和谐共建
- 《德伯家的苔丝》的叙事视角
- 2011年
- 《德伯家的苔丝》记录了个体在英国经济社会的巨大变迁中的毁灭性打击,哈代借鉴了古希腊悲剧作品的戏剧结构—过失行为、磨难、反思醒悟、精神颂扬,塑造了悲剧主角苔丝姑娘的命运。
- 陈红
- 关键词：苔丝希腊悲剧戏剧结构命运
- 高等农林院校实现教育国际化路径研究--以浙江农林大学为例
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出：要积极开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。要培养适应国家经济社会...
- 陈屏何洁
- 关键词：教育国际化合作办学
- 从奥运申诉看中韩文化差异
- 2013年
- 伦敦奥运会上,中韩两国代表团及运动员在面对争议性判罚时,现场的情绪反应及申诉表现各不相同。本文试图透过中韩两国不同的申诉表现的表象,从深层次上揭示两国在价值观、思维方式、及体育外交文化上的差异性。
- 屈燕飞
- 关键词：中韩思维方式文化差异
- 语言国际形象的内涵特征、构成要素、生成机制及提升策略被引量：1
- 2023年
- 良好的语言国际形象能为语言的学习和使用营造有利的心理环境,促进语言的国际传播。语言国际形象是人们在媒介和个体认知的影响下对某一语言经由国际传播后的总体评价和印象,兼具主观性和客观性、稳定性和变动性、具象性和抽象性的特征。参照品牌形象理论中的贝尔模型,语言国际形象由语言自身形象、母语国形象、使用者形象三个子形象构成,且每个子形象可分为硬性形象和软性形象。其生成机制包括形象规划、形象传播和形象生成三个过程。提升国际语言形象需优化形象源像元素,形成多主体建构网络,打造多元化传播媒介,构建分众化传播体系。
- 孔雅婷王辉
- 零起点留学生汉语声调教学对策被引量：1
- 2019年
- 汉语是世界语言中少有的几种带有声调的语言之一。汉语声调是大多数外国留学生汉语学习最难克服的障碍之一,这使得留学生汉语声调的偏误成了一种常见现象。为改变这一现象,教师应从学习者的零起点阶段抓起,重视声调教学。本文分析了零起点留学生汉语声调偏误产生的原因,指出了声调教学中存在的问题,提出了相关的教学对策,以期提高零起点留学生汉语声调教学的质量。
- 屈燕飞
- 关键词：对外汉语声调教学教学策略
