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安徽省五河第二中学

作品数:64 被引量:29H指数:3
相关作者:刘瑞美马爱军杨跃朱永猛路从条更多>>
相关机构:安徽省五河第一中学安徽省五河县刘集中学蚌埠市禹会区教育局更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学理学更多>>

文献类型

  • 46篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 42篇文化科学
  • 3篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字
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主题

  • 15篇教学
  • 11篇数学
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  • 5篇教育
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  • 3篇高考题
  • 2篇等式
  • 2篇艺术
  • 2篇英语学习
  • 2篇语法

机构

  • 49篇安徽省五河第...
  • 3篇安徽省五河第...
  • 1篇蚌埠市禹会区...
  • 1篇安徽省五河县...

作者

  • 10篇刘瑞美
  • 4篇马爱军
  • 2篇张登辉
  • 2篇赵凯
  • 2篇路从条
  • 2篇马爱军
  • 2篇杨跃
  • 1篇张凡英
  • 1篇张怀俊
  • 1篇安伟
  • 1篇李猛
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  • 1篇吴标
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  • 1篇孙丽
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  • 1篇张阳
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  • 1篇王永
  • 1篇刘琛

传媒

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  • 1篇数学教学
  • 1篇中学英语园地...
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年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 8篇2013
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  • 7篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2005
  • 7篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 2篇1996
64 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重视英语学习的实践过程
2003年
马爱军
关键词:英语学习高一年级
动词时态常见考项精练
2000年
马爱军
关键词:动词时态高考英语专项练习语法
展现压轴亮点 评析命题特色——以2010年安徽文科数学压轴题为例说明
2013年
回想2010安徽文数第21题,至今记忆犹新.此题的立意很高,在注重对通性通法的考查的同时,又不忘数学思想方法的渗透,综合考查了考生在整个高中阶段的基础知识与基本能力,体现了重点内容重点考查和常考常新的命题思路,同时反映了安徽命题人对新课标的正确理解.下面仅就此题谈几点拙见,以期抛砖引玉.
刘瑞美安伟
关键词:命题特色数学压轴题文科数学思想方法
体育教学观念的重大突破——现代体育教学新观念之研讨
本文将现代体育与健康以人为本的教育新理念与传统的以项目为本的教育理念进行比较,分析与研究,提出确立以人为本新观念要处理好四个关系。并提出要真正确立以人为本的教育新观念。对体育教师必须进行观念、知识重构的探索与建议。
曹飞
关键词:以人为本
乌骨鸡在验证遗传规律实验中的应用被引量:1
1996年
乌骨鸡在验证遗传规律实验中的应用韩君林(安徽省五河第二中学233300)乌骨鸡也称乌鸡,原产江西省泰和县及广东省等地。由于其含有特殊的营养成份,加上相貌奇特(俗称十全乌骨鸡),故为我国特有珍贵的药用、观赏用鸡种。由于引种培育,现全国各地均有分布。乌鸡...
韩君林
关键词:乌骨鸡
合理利用网络 为学生保驾护航
2013年
在网络普及的今天,学生怎样才能合理利用网络资源,学习新知识,接受新信息,同时,避免沉迷网络,迷失自己,这是我们老师和家长都需要关心和探讨的问题。本人就此问题总结了几点,和大家一起交流。
朱理想
关键词:计算机网络
与二次曲线切线有关的问题之探究
2012年
二次曲线是新课标高中选修教材的重要内容,直线和二次曲线位置关系问题经常是高考的压轴题,而且常考常新,也是一个难点.而数学新课标注重学生探究知识的过程,如何探究,本文力求从求经过一点的二次曲线的切线入手,对与一般二次曲线的切线有关问题作进一步研究,以期抛砖引玉.
刘瑞美张登辉
关键词:曲线切线位置关系问题选修教材
由一道高考题引发的研究性学习被引量:2
2012年
新课改呼唤和谐,新课程改革的核心是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课改的成功实施应实现教师、学生、内容、环境这四个方面的优化、和谐整合。因而创设和谐数学课堂环境是新课改的重要环节。这种“和谐课堂”强调的是一种动态的、生长性的、可持续发展的“和谐课堂”,滓重教师、学生、内容、环境这四个要素之间的相互沟通关系。
刘瑞美杨跃
关键词:研究性学习高考题课堂环境课程实施和谐课堂新课程改革
建立学生在英语学习中的自我管理
2013年
学生英语学习水平较弱,主要原因是在英语学习中不能进行有效的自我管理。英语教师要鼓励学生自我管理,要调动学生的自主性,提高他们的自我监控能力,并要求他们不断进行自我反省;教师应向学生指出自我管理的重要性;教师也应当分析学生在英语学习中的自我管理不足的地方;采取适当的方法来鼓励学生。
张宜浩张阳
关键词:英语学习自我管理
一节高三复习课的听课感悟
2012年
在当今积极推进新课程理念过程中,倡导积极主动、勇于探索的学习方式,要求学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和联系,高中数学课程还应倡导主动探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式.这些方式有助于调动学生学习的积极性和主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程.
刘瑞美张永辉
关键词:复习课听课高三数学学习活动课程理念
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