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进山中学

作品数:56 被引量:32H指数:3
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作者

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  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 3篇1999
  • 5篇1998
  • 1篇1997
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在多渠道探索中培养学生思维能力被引量:1
1998年
在抽象思维过程中,根据思维的指向不同可分为收敛思维和发散思维。收敛思维是指把所提供的条件或者事实结合起来,朝着同一个方向思考,得出确定答案的思维方式;发散思维则是指由某一个条件或事实出发,从多个方面思考,即而产生出多种结论、答案的思维方式。在数学教学中,收敛思维不可缺少,但如果只注重发展学生的收敛思维而不注意发散思维的培养,学生的思维水平就无法提高。任何一个富有创造性活动的全过程,都是收敛思维和发散思维综合作用的过程。然而在传统的数学教学中,发散思维一直未能得到足够的重视,因此,重视发散思维的研究和培养,是数学教学研究中的一个重要课题。
张武杨东涛
关键词:发散思维收敛思维思维方式全过程教学研究
试论高校运动队存在的问题及发展方向
1999年
本文就高等院校培养高水平运动队(员)的目标管理、培养方式进行了一些必要的探讨研究。对目前高等院校经十多年高水平运动队(员)的实际运行,在选拔、培养、训练中所存在的问题(如高校训练条件、高校自身条件、高校训练规模、发展前景等方面),进行了较全面的综合分析。论证了在培养高水平运动队(员)的整个训练过程中。高校只是其中一个训练阶段,而不是整个训练的全部。提出了高校训练阶段的技术管理、目标管理新思路。
马锋刘建荣胡凤兰
实验技能训练之一——仪器排布
1994年
中学生实验技能的训练与提高是教学的一个重要组成部分,但有一个重要方面——实验仪器的配置、排布往往被忽略。在教学中,有的教师往往只强调实验的具体内容而忽视这必要“形式”的培养训练,这对进一步提高实验素质是极为不利的。现将笔者在教学中的一些作法作一介绍,供参考。
刘慧民
关键词:实验技能训练学生实验技能电学实验安培表电阻箱光学实验
发展中的进山
2005年
进山中学,是一所具有悠久历史、享誉省内外的山西省首批重点中学,从创办至今,已经历了83年的风雨历程。进山中学以其鲜有的执着精神,严谨的治学态度,淳朴的务实品质和骄人的教学质量在省城独树一帜。近年来,学校多次获得市"教学管理、教学质量一等奖",并先后被授予省"文明学校"、"文明单位"、省"艺术教育先进单位"、省"艺术教育特色学校"、省"体育传统学校"、市"德育工作模范学校"、市"园林化单位"等称号。学校坐落于杏花岭街东部,占地面积约150亩,地处市中心,距"五一"广场、火车站均不到2000米,交通便利。校园内古树参天,绿草如茵,喷泉雕塑、花园水榭、紫藤长廊,宁静典雅,令人流连忘返;教学楼、实验楼、图书馆、阅览室、体育馆、运动场、音乐、美术专用教室、计算机网络教室、多媒体教室、学术报告厅、学生公寓、餐厅等建筑面积达3万多平方米,教学、活动、生活设施齐全,育人氛围浓郁。
杜东昇
关键词:教学管理学术报告厅网络教室育人氛围教学质量
中小学图书馆如何在素质教育中发挥作用被引量:1
2005年
中小学图书馆是素质教育的中坚力量。论述了中小学图书馆的藏书建设、馆员职业道德及工作方法,提出了中小学图书馆在素质教育中发挥作用的具体措施。
马建珠
关键词:藏书建设馆员素质
“用二分法求方程的近似解”教学设计
2018年
认识了函数的零点这个新概念以后,我们面临几个层次的问题:1.有没有零点?之前已经用零点存在性定理解决了什么情况下存在零点的问题(连续,异号);2.有几个零点?同学们总结的很好,如果函数在[m,n]上满足连续、单调、端点处异号,那么函数在[m,n]内就有唯一零点,问函数在[a,b]内有几个零点,我们只需要看在[a,b]内有几个这样的[m,n]区间就可以了.
杨春华
关键词:教学设计近似解存在性定理函数异号
国外农业推广经费的来源被引量:3
1994年
介绍了国外农业推广经费的三种类型的来源,包括:以国家财政拨款为主、国家与生产者联合出资、多渠道筹集资金。
冀宪武栗俊英
关键词:农技推广国家财政拨款农业技术经济
谈谈如何开设研究性学习课程被引量:1
2002年
研究性学习已列入必修课程 ,有关试教省市正在积极组织实施这项工作。作为一项全新的课程 ,如何去领会其开设的目的和意义 ,实践中如何组织实施教与学 。
张毅
关键词:研究性学习课程课程计划课程设置
分析一道引起争论的题
1997年
某习题集中有这样一个题:体重60.0kg的运动员系着10.0m长的弹性带,带的另一端固定在桥上.运动员从桥上跳下,当弹性带伸长一倍时,速度减为零,历时4.0S.求弹性带的最大拉力.原解答为:弹性带伸长过程的时间,
刘慧民
关键词:简谐振动运动员自由落体运动动量定理机械能守恒定律竖直上抛运动
论思维素质教育被引量:1
1998年
李冬胜
关键词:思维活动思维教育思维科学思维发展规律思维结构智力因素
共5页<12345>
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