和平县和平中学
- 作品数：140 被引量：75H指数：4
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- 高中体育核心素养分析及其培育方式
- 2020年
- 高中体育课程作为高中生学习课程中的一门,其存在价值主要体现在对学生综合全面的发展上,体育不仅能锻炼体魄,强健骨骼,更发挥着调节高中生心理压力的作用,当身体得到锻炼时,才能保障高中生在一天的生活和学习中精力充沛。高中生身体锻炼和运动训练有计划性和有目的性,以自身的身体素质基础和运动能力为出发点,再结合体育教师的合理指导,来进行适合自己的锻炼,只有这样,身体素质才会增强。
- 刘俊华
- 关键词：高中体育
- 浅谈在高中数学课堂教学中如何设置变式教学
- 2013年
- 通过近十年高中数学教学实践,我发现变式教学能明确、具体、有效地体现教师的主导地位和学生的主体作用.课堂上一组恰当的变式题组可很好地引导学生进行思考、讨论、辨析与总结归纳,所以数学课堂采用变式教学不仅能充分调动学生参与课堂的积极性,更能拓展学生思维,有效培养学生归纳、分析和解决问题的能力.
- 朱德万
- 关键词：变式课堂教学最值问题二次函数函数概念
- 情智教育背景下的高中数学课堂探索
- 2023年
- 情智教育是指教育者动用积极的情感和智慧相互作用,使得受教育者产生情感的共鸣,教育者通过准确捕捉,深度解读学生的内在情感,并将其外化于教学内容之中,为学生带来更好的教学体验.诚然,情智教育作为一项新兴的教育理念,教育者们对其了解的程度还十分有限,为此本文将从情智教育背景所开展的高中数学教学进行探索和研究.
- 徐学恋
- 关键词：情智教育高中数学课堂探索
- 通过体育教学提高中学生身体素质的研究
- 目前，学生身体素质下降已成为不争的事实，这不仅严重影响学生自身的身心发展，而且会导致国民素质下降，从而影响整个社会的发展。由此可见，提高学生的身体素质不容忽视。高中学生作为即将接受高等教育的学生群体，也面临这一问题，而学...
- 谭盛发魏大雁区伟伦陈秋锐
- 关键词：体育
- 高中物理实验复习渗透核心素养之科学探究
- 2019年
- 要在学科教学中落实立德树人的根本任务,就要具体化为各学段各学科的核心素养,培养学生全面发展的核心能力和品质。就高中物理来说,其核心素养主要有四个维度,包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任。课堂教学是教育的主阵地,如何在课堂教学中落实核心素养的培养就显得尤为重要。
- 陈石鑫
- 关键词：高中物理实验复习学生全面发展学科教学课堂教学立德树人
- 浅谈足球训练中球员战术意识的培养
- 2013年
- 足球运动员在比赛中战术意识的水平决定着他们技术运用的效果，战术意识对比赛的结果起着十分重要的作用。本文从几个方面谈谈如何在教学训练中培养和提高足球运动员的战术意识。
- 戴志南
- 关键词：现代足球
- 思维有路，理解有方——高考句子理解题解题指导
- 2007年
- 理解句子是理解文章的基础。特别是一些关键句子，含义深刻。如果理解不清。直接影响对文章内容的理解。因此每年的、高考语文试题．都要考查对句子的理解能力。下面就目前高考中四大类句子理解题谈些解题方法和解题技巧。
- 谭未为谭德华
- 关键词：高考语文试题解题指导句子思维解题技巧
- 《学会换位思考》教学设计
- 2015年
- 一、教学对象分析
现在的高中生．很多是独生子女，在家庭生活中，一家人围着一个孩子转．孩子容易形成以自我为中心的思维方式和做事方式。在心理辅导的过程中，我们发现大多数学生思考问题主要从自己的角度出发，把自己的立场和感受摆在第一位，难以体会他人的情绪和想法、不顾他人的立场和感受，缺乏客观、实事求是地观察、分析和解决、处理问题的能力，导致沟通障碍和人际冲突，以致感到交往烦恼。高一新生从初三刚到高中．面对新学校、新同学、要结识新同学、新朋友，人际交往是一个重要的话题．迫切需要提高人际交往的能力。学会换位思考，就是提高人际交往能力的一个重要方面。
- 吴志敏
- 关键词：教学设计人际交往能力独生子女家庭生活思维方式
- 浅议语文课堂导入的艺术
- 2011年
- 课堂教学要培养、激发学生的兴趣,首先应抓课堂导入环节,在上课第一分钟教师就应该把学生牢牢地吸引住。语文课堂导入做得好可以起到先声夺人的作用,形成"未成曲调先有情"的效果,使整个教学活动进行得生动、活泼、自然。
- 梁雪写
- 关键词：课堂导语艺术
- 高中数学的探究式教学问题探究被引量：3
- 2012年
- 在新课改背景下采取探究式教学是实行高中数学教学的有效方法之一．探究式学习策略是在新课标改革下的一种新型教学方式．本文以人教版高中数学教材教学为例．分别从导入式探究、情景创设式探究以及互助合作式探究三个方面探讨了高中数学教学中探究式教学的具体方法．
- 朱飞鸽
- 关键词：探究式教学情景创设
