河北泊头师范学校
- 作品数:15 被引量:161H指数:2
- 相关作者:王金霞谭伟赵培军利杰刘宝臣更多>>
- 相关机构:石家庄长安区医院河北农业大学河北医学院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生生物学语言文字更多>>
- 鱼类浸制标本的展鳍
- 1993年
- 使鱼标本在药液中呈现出栩栩如生的姿态的关键,是如何使鱼鳍完全展开。笔者通过实践,摸索出一种比较简单易行的方法,现扼要介绍如下: 1.准备标本缸三个(依欲制作的标本大小而定);甲醋溶液10%、6%、4%各适量(用量的测度见后文);镊子;注射器;生命力强的活鱼。
- 刘桂智
- 关键词:浸制标本甲醛溶液注射器鱼鳍保存液
- 怎样指导中学生写书评
- 2002年
- 写书评对提高学生阅读理解能力和思想水平是大有裨益的。学生开始学习写书评,需要得到老师的正确指导。笔者从事中学图书馆工作多年,对指导学生写书评有切身体会。书评文章一般可以分为感想式和评论式两种。它们在写法上是不同的,我们在指导时也应有区别。 1.
- 石岫
- 关键词:中学图书馆工作书评写作写作指导
- 利用打点计时器进行实验的改进
- 1999年
- 在中师物理的学生实验中,有两个是应用打点计时器的,其中的“研究匀变速直线运动的位移与时间的关系”实验在设计和要求方面都存在明显的缺陷,现分析如下。
- 杨国庆
- 关键词:打点计时器纸带中师物理初速度
- 加强大学生的主体性教育是高校思想教育的重要内容
- 2000年
- 本文从思想教育的规律、市场经济的特点阐述了主体性教育的意义 ,认为思想教育应引导学生主体进行自我教育、自我完善 ,应把教育过程深化为受教育者进行自我教育的过程 ,并指出主体性教育要分年级、分层次进行 ,实践性教育环节是主体性教育的有效形式。
- 时志同时赟刘子刚刘全明
- 关键词:主体性高校思想教育
- 用大蒜做植物细胞有丝分裂实验的材料更好被引量:6
- 2006年
- 植物细胞有丝分裂实验,一般都用洋葱作实验材料。可是我们在教学实践中发现洋葱作实验材料,效果不太好,为此我们改用大蒜作实验材料,大蒜比洋葱有以下几个优点:
- 赵培军
- 关键词:细胞有丝分裂大蒜植物教学实践洋葱
- 漫话学校图书馆的功能
- 1996年
- 漫话学校图书馆的功能河北泊头师范学校图书馆王金霞[河北省泊头市062150]一、学校图书馆是造就人才的摇篮。“文以载道”古今皆然。一本好书就是一个良师益友。从《卓娅和舒拉的故事》到《钢铁是怎样炼成的》,从《欧阳海之歌》到《雷锋的故事》,从《红岩》到《...
- 王金霞
- 关键词:图书馆功能教育功能
- 无花果叶治脓疮有显效
- 1987年
- 笔者根据祖传秘方,运用无花果叶治疗脓疮屡用屡验。临床遇到疖、痈、脓肿等证皆可应用。
应用方法:将鲜无花果叶,(晒干备用亦可)不拘多少,加水适量,水煎成汁,以汁稠者效佳。用药棉蘸其汁,涂抹患处即可,每日涂4~6次,连涂5~7天。
- 彭宗禹
- 关键词:无花果叶显效祖传秘方水煎
- 关于做好读者服务工作的思考
- 1996年
- 关于做好读者服务工作的思考河北泊头师范学校图书馆王金霞[河北省泊头市062150]如何进一步做好读者服务工作?笔者认为,为读者提供最佳服务应做到以下几点:一、思想作风革命化。树立全心全意为读者服务的思想是做好读者服务工作的基础和前提。当前,在图书馆社...
- 王金霞
- 关键词:图书馆工作图书馆管理图书馆员
- 千金乙肝丹治疗慢性乙型肝炎360例临床研究
- 1995年
- 为了探讨补阳中药治疗乙肝的作用机制,本文研究了其对免疫球蛋白、ANNE标记淋巴细胞以及血清可溶性白细胞介素—2受体的影响。 对象与方法 1 自1990~1994年共治疗慢性乙型肝炎360例,所有患者均附合1990年5月在上海拟订的病毒性肝炎防治方案中慢性乙型肝炎诊断标准,其中慢性迁延性肝炎210例,慢性活动性肝炎150例,男性250例,女性110例,年龄10~69岁,平均年龄为41.0岁。
- 齐雪光梁世赞崔东来姚希贤
- 关键词:乙型肝炎中医药疗法
- 外来植物与生态平衡
- 1995年
- 植物是生态系统中的生产者,是动物的最终食物来源。没有植物分布的地区,生态条件极其恶劣,人类和动物无法生存。人们常有意识地引进某些植物以改变本国的植物地理结构,促进农业生产的发展。例如中国的茶树和大豆;拉美的玉米、番茄、番薯、橡胶;澳大利亚的桉树;非洲的咖啡等,移植到各国后均为当地的农业做出了贡献。也有些植物的种子随进口粮食、交换种子、移民的行李衣着或粘在车船之上传到异国。这些植物都可称为外来植物。 一般认为外来动物可引起生态平衡的破坏。例如随木材进口来到我国的榆花虫。
- 刘宝臣
- 关键词:外来植物生态平衡植物地理有害植物生态条件木材进口