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海拉尔第二中学

作品数:177 被引量:81H指数:4
相关作者:包丽逄宏伟王黎董丽华王捍更多>>
相关机构:呼伦贝尔学院内蒙古师范大学北京师范大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 89篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 74篇文化科学
  • 7篇理学
  • 6篇经济管理
  • 4篇哲学宗教
  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇机械工程

主题

  • 44篇教学
  • 15篇教育
  • 12篇数学
  • 11篇课程
  • 10篇课堂
  • 9篇语文
  • 6篇信息技术
  • 6篇课堂教学
  • 6篇高中生
  • 6篇高中数学
  • 5篇英语
  • 5篇高中语文
  • 4篇数学教学
  • 4篇情感
  • 4篇中学生
  • 4篇文教
  • 4篇历史教学
  • 4篇函数
  • 3篇新课改
  • 3篇语文教学

机构

  • 92篇海拉尔第二中...
  • 3篇呼伦贝尔学院
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇延边大学
  • 1篇长春师范大学

作者

  • 5篇逄宏伟
  • 3篇韩雪军
  • 2篇王捍
  • 2篇李晶
  • 2篇董丽华
  • 2篇刘蒙
  • 2篇杨晶
  • 2篇李俊杰
  • 2篇孙艳丽
  • 2篇程丽萍
  • 2篇王强
  • 2篇于潜
  • 2篇包丽
  • 1篇苏雅拉图
  • 1篇周艳巍
  • 1篇托娅
  • 1篇赵志欣
  • 1篇萨楚尔夫
  • 1篇王育勤
  • 1篇卢盛欣

传媒

  • 9篇呼伦贝尔学院...
  • 4篇明日风尚
  • 4篇高考
  • 3篇生物学教学
  • 3篇中华少年
  • 3篇现代教育
  • 3篇中国校外教育...
  • 3篇才智
  • 3篇学园
  • 3篇内蒙古教育(...
  • 2篇数理化解题研...
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  • 2篇经济技术协作...
  • 2篇知识经济
  • 2篇新课程研究(...
  • 2篇师资建设
  • 1篇现代营销(下...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇河南科技

年份

  • 1篇2022
  • 6篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 16篇2016
  • 10篇2015
  • 7篇2014
  • 12篇2013
  • 10篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1997
177 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈新课程背景下的文言文教学
2014年
文言文历来是中学语文教学的重点和难点,文章就新课程背景下文言文教学方法进行了探讨。
程丽萍
关键词:文言文教学方法
关于强化我国企业内部控制的思考
2013年
随着我国经济的飞速发展,企业内部的控制体系也在不断的完善与成熟。国内很多企业在经济体制转型时期,逐步建立起高效的内部管理模式,取得了一定的成效。然而我国企业内部管理模式仍处在起步阶段,存在着很多问题需要管理者去解决。本文主要针对强化我国企业内部控制的策略进行了深入的思考和研究,希望可以给同行朋友提供一些有用的帮助。
孙兰英
中学生心理健康教育多元模式的建构
2013年
中学生的心理健康教育问题是当前心理学界、教育界、社会、家庭和学校共同面临的重大课题之一。学校如何充分利用各种优势教育资源有效地开展针对学生的心理健康教育、提高在校学生心理健康水平、优化其心理素质从而实现其身心全面健康发展,更是一个值得深入探究的课题。中学心理健康教育多元模式的建构,旨在通过全方位、多途径的心理健康教育,从而对中学生心理健康进行积极关注和维护,促进其身心健康全面、和谐发展。
李鹏
关键词:中学生心理健康教育模式
“班委会与班主任助理”双轨运行模式初探
2009年
在班级管理中实施班委会与班主任助理双轨运行模式,首先要培养一支会自主工作的班干队伍,其次要实行班委会和班主任助理双轨管理。实行该管理模式,可以加深师生间的感情,提高学生的综合能力,使班级的精神面貌焕然一新。学生担任班主任助理,其意义"功在现在,利在将来"。
王强王广学
关键词:班主任助理
实施高中化学新课程后的体会与思考
2012年
实施新课程改革首先要更新教育理念,加强集体备课,改变教学设计的思路,将新课改的思想落实到课堂教学中。
王强
关键词:教育理念集体备课教学设计课堂教学
高中语文以读促写策略初探
2019年
在当今这个网络时代,供人交流的软件、平合特别 多,每个人都有表达的需求,但是还存在相当一部分学生对写 作不感兴趣,甚至调查中接近半数的学生认为议论文写作是为 了考试分数。造成这种结果的原因,除了不良的社会环境和家 庭环境之外,还有亟待改进的语文教学。
刘恋
关键词:语文以读促写
认识数学的应用价值 增强学生应用数学的意识
2009年
培养和提高中学生的数学应用意识,是中学数学教学的重要内容。本文阐述了两个方面的内容:一是认识数学的应用价值。二是增强学生应用数学的意识。
费艳杰
关键词:数学
现代教育与教师角色被引量:1
2004年
当前世界的教育改革十分重视基础教育、终身教育以及教育的现代化、多样化 ,作为中学教师 ,为了培养 2 1世纪的人才 ,全面推行素质教育 ,必须更新观念、转变角色。
孙桂华
关键词:教师角色现代教育终身教育基础教育中学教师教育改革
构建高中化学探究模式的策略
2008年
在当前的科学教育中,“探究”是出现频率极高的一个词汇,没有哪个观点像“探究”或“探究教学”那样受到科学教育界如此广泛的关注。在化学教材中,集中体现了科学教育探究的要求,因为教材经过加工、整理,已经变成学生熟悉的有亲身体验的感兴趣的知识。这就需要教师转变教学观念,由“学生跟着教师走”变“教师围着学生转”,学生通过自主、探究实验现象,讨论形成知识体系。为实现化学教学的创新,在教学实施过程中应重视探究式学习的培养,努力做到以下几点:
张丽
关键词:高中化学科学教育探究教学化学教材知识体系探究式学习
浅谈高中学生英语词汇学习
2016年
毋庸置疑,英语学习在高中学习中有着举足轻重的作用。但怎么学好英语?这已是老生常谈的话题。我们都知道要学好英语,词汇是基础中的基础。本文就现任高二(19)、(20)两班学生的英语词汇学习现状进行调查研究。以问卷调查为主,以访谈和课堂观察为辅,得出以下结论:高中学生英语词汇学的好坏与学生的基础、学习态度和学习习惯有很大关系。教师通过读音规则记忆法、构词法、联想记忆、循环记忆法,
李伟伟
关键词:中学生读音规则英语词汇记忆法
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