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宝应县黄塍镇中心小学

作品数:107 被引量:31H指数:3
相关作者:陈以华方志华孙学军马家宝朱子建更多>>
相关机构:江苏翔宇教育集团宝应实验小学宝应县安宜初级中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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领域

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主题

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机构

  • 45篇宝应县黄塍镇...
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作者

  • 2篇朱子建
  • 2篇万祥
  • 2篇方志华
  • 2篇陈群
  • 2篇夏巧云
  • 1篇陆咸喜
  • 1篇王长珍
  • 1篇华京
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  • 1篇孙学军

传媒

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年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 1篇2015
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  • 4篇2013
  • 10篇2012
  • 8篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
107 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自主科学探究 还课堂于学生
2011年
数学学习离不开个体的体验,学生需要在自主探究中"说数学"、"猜数学"、"做数学"、"说数学"、"用数学",获得解决问题的方法,经历深层的情感体验。使学生在探究中学习、实践、发展、创造,从而促进学生的可持续发展。
方志华
关键词:小学数学课堂学习
浅谈如何在小学开展儿童漫画教学被引量:3
2012年
儿童漫画以表现少儿喜爱的题材为主,通过漫画图片的方式讲述故事。儿童漫画在广大青少年中具有广泛的吸引力,因此,美术教师在小学开展儿童漫画教学是非常受学生欢迎的。
潘生弘
关键词:漫画教学儿童美术教师青少年
《Unit 7 It’ slate》教学设计
2010年
本论文是针对牛津小学英语4A Unit 7 B、C、D部分(第一课时)的教学设计。
陈群
关键词:小学英语教学设计
挖掘教材优势 优化学习方式
2011年
苏教版教材依据新的理念编写教材,提供了促进学生学习方式多样化的基本内容、基本线索和探索机会。然而这些先进的理念都静态地依附于教材的文字、情境之中,需要教师把握学习方式的本质,充分挖掘和发挥教材的优势。一、对优化数学学习方式的理解数学新课程提倡三大学习方式,但很少有人追问:我们为什么提倡这些学习方式,或者说,何时使用效益最大化?
方志华
关键词:挖掘教材数学学习方式学生学习方式
提问教学在小学语文高年级课堂中的运用被引量:2
2016年
提问教学主要是通过提问激发学生对知识的学习兴趣,在小学语文的教学当中,提问教学的有效运用不仅可以激活课堂的氛围,也可以使学生对语文产生浓厚的学习兴趣,促进课程的有效开展。本文着重探讨提问教学在小学语文中高年级课堂中的具体运用,分析了提问教学给语文课堂带来的优势及其不足。
孙学军
关键词:提问教学小学语文
阅读教学中如何发挥学生的主体作用
2016年
'语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分'。这就着重强调了语文的工具性、文化性。阅读教学要全面实现教学目标,在教学中体现三个维度目标的整合,使学生既学语文,又学做人,既培养能力,又习得方法,养成良好的学习习惯,使学生的语文素养得到全面提高。本文就新时期下,对在阅读教学中,如何发挥学生的主体作用进行简单阐述。
张兆新
关键词:阅读教学
试论小学英语教学生活化的内涵及策略被引量:1
2018年
随着我国社会的不断发展,人们对英语教学水平的要求也在不断提升.而在新课程改革的大背景之下,也对小学英语教学提出了生活化的基本要求.这也就要求了教师能够从小学英语教学的基本内容出发,明确生活化教学的主要内涵,并制定多种行之有效的教学策略开展教学活动,深化学生的学习体验,从而推动小学英语教学质量的不断提升.
万祥
关键词:小学英语教学生活化
创设情景·调动情趣·潜移默化——谈运用儿歌进行英语教学被引量:1
2005年
陈群
关键词:儿歌英语教学课程标准
这个句子该怎么读?
2004年
人教版小学语文教材《鸟的天堂》一文,是著名作家巴金先生的作品。课文中有这样一句话:
陆咸喜
关键词:语文教学《鸟的天堂》朗读训练
提升自身能力,抓好德育教育
2019年
德育教育,是学校教育中非常重要的一个环节,同时也是小学教育中的一个重要方面。在小学阶段,对学生进行德育教育,可以说,班主任是德育教育中最重要的一个角色。因此,要想提高学生的德育水平,首先要提高班主任自身的素质。
夏巧云
关键词:班主任
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