北京市第八十中学
- 作品数：1,265 被引量：1,098H指数：12
- 相关作者：韩叙虹孙世林王岱索云旺姜连国更多>>
- 相关机构：北京市朝阳区教育研究中心首都师范大学永嘉县上塘中学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金北京市教育科学规划课题北京市社会科学院科研课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学文学经济管理更多>>
- 《我们的互联网时代》教学案例
- 【教学目标】1.了解互联网的特点,并能够筛选、辨别、整理网络上的信息和观点。2.依托互联网资源学会确认观点,做出评价,有理有据的发表自己的观点。3.反思自己对网络的认识,做互联网的学习者和思考者。【教学重点】1.了解互联...
- 赵轩
- 物理习题教学中培养审辩式思维的策略
- 2022年
- 通过对审辩式思维、物理学科核心素养和论证教学关系的剖析,阐释了物理论证教学对发展审辩式思维及物理学科核心素养的独特优势;结合习题课的特征与功能,提出求解物理习题的审辩程序与培养策略,探索核心素养目标下教学活动的改进途径。
- 何德强张春丽李茹新周佩佩张婷玉
- 关键词：物理习题教学
- 基于主题式教学进行模块复习的教学实践研究——以“汽车中的化学”为例被引量：23
- 2017年
- 以“汽车中的化学”这一真实情境为载体,以小组合作研究的方式,探索了基于主题式教学形式来统摄高中化学必修模块复习的教学实践.从多角度提升学生的知识、能力、素养,力求实现教师角色由“知识权威”向“平等中的首席”的转换,力求推动教学时空从“有限封闭”向“无限开放”的转化,充分调动学生的能动作用,促进学习方式转变,真正做到以学生为中心.
- 于乃佳王磊范晓琼吴卫东梁京梅桑寿德
- 关键词：真实情境学科素养
- 青稞酒酒曲与奶酪中乳酸菌的筛选与应用被引量：1
- 2011年
- 通过传统的分离、培养方法从西藏青稞酒酒曲和西藏、新疆奶酪中分别得到1株和3株乳酸菌,采用16S rRNA基因序列同源性分析的方法对菌株进行鉴定。研究进行了这4株乳酸菌发酵制备酸奶的比较实验,发现这4株乳酸菌均具备乳酸发酵制成酸奶的能力,而且制成的酸奶品质良好。表明从酒曲和奶酪中分离乳酸菌是筛选生产酸奶菌株的良好途径。丰富乳酸菌多样性,提供优良菌株,为酸奶行业的可持续发展提供保证。
- 赵东裴忆鸥刘杏忠王有智于元杰
- 关键词：青稞酒奶酪乳酸菌
- 野外救生自动充气设备
- 本实用新型公开一种野外救生自动充气设备，其包括：重力加速度传感器、继电器、电机以及CO<Sub>2</Sub>气瓶；所述继电器分别与所述重力加速度传感器和所述电机电连接；所述CO<Sub>2</Sub>气瓶包括气嘴，所述...
- 张匀一
- 文献传递
- 马拉美《海风》教学三问
- 2014年
- 《海风》（北京版高中语文实验版必修四）是法国象征主义诗人马拉美的重要作品，这是一篇非常独特的作品：仿佛一幅油画，在风起云涌的风景里，一个流着泪的贵族正在向我们挥手告别。
- 申淑艳贾晓萌
- 关键词：马拉美教学象征主义诗人高中语文
- 5种常用PCR技术简介被引量：2
- 2022年
- PCR技术是现代分子生物学研究中最常用的技术,自1986年发明至今,在常规PCR技术的基础上又衍生出了许多新PCR技术,本文对5种常用PCR技术进行简介.
- 刘璨姚亭秀
- 关键词：重叠延伸PCR荧光定量PCR技术
- 浅谈英语词法中的辩证法
- 2003年
- 唯物辩证法是马克思主义关于世界的普遍联系和永恒发展的学说,揭示了自然界和人类社会的普遍规律,也是我们认识世界的科学思维方法。自觉地运用唯物辩证法,用唯物辩证法的观点去看待、认识世界,是通向科学和真理的必由之路。用唯物辩证法的观点认知、研究和指导社会科学中教育学分支中的英语学科教学,是一种尝试。
- 易仁荣
- 关键词：辩证法英语教学中小学教育
- 试论语文教学中民俗文化教学资源的应用
- 2022年
- 聚焦语文教学中的民俗文化资源,锁定民俗文化作为生活文化的特质,主张依托现有中学语文教材序列,挖掘并梳理资源,统筹并实施教学,在提高学生基本语文素养的前提下,关注和培育文化传承与理解的学科核心素养,促进语文课程更加充实与丰满,提升学生全面的语文素养,增强学生文化理解与自信。
- 田昕郭锋
- 关键词：民俗文化文化属性教学资源单元教学
- 徜徉自然,叩问生命——《我与地坛(节选)》“小微”任务群教学方案
- 2022年
- 高中语文必修上册第七单元全部为写景抒情类散文。《我与地坛(节选)》是本单元中意蕴最为丰厚、与学生生活联系最为紧密的一篇。设计以“徜徉自然,叩问生命”为主题的“小微”任务群,强调在阅读中树立整体意识和在场意识。
- 王岱
- 关键词：《我与地坛(节选)》
