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江阴市教师进修学校

作品数：173 被引量：143H指数：6
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文献类型

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领域

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主题

  • 55篇教学
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  • 18篇教育
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  • 14篇课程
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  • 7篇幼师
  • 7篇政治课
  • 6篇心理
  • 6篇文教
  • 6篇教师培训
  • 6篇教师专业
  • 6篇教学片
  • 5篇文化

机构

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作者

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  • 7篇吴静
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  • 1篇高群
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  • 1篇邓百万

传媒

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年份

  • 4篇2015
  • 6篇2014
  • 5篇2013
  • 19篇2012
  • 9篇2011
  • 18篇2010
  • 9篇2009
  • 14篇2008
  • 12篇2007
  • 5篇2006
  • 6篇2005
  • 6篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 3篇1998
共 173 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
让评价与成功同行
2005年
体育教学评价是把体育教学系统作为客观存在的认识对象，在教学分析的基础上，依据一定的标准对其进行相应的评价判定的一种评价形式。长期以来，体育教学评价遵循着传统的模式，在实施新课程改革的今天，其弊端日益显现。
浦静芬
关键词：体育教学评价新课程改革教学系统教学分析
不可忽视的私德教育被引量：2
2002年
袁自衡
关键词：德育教育内容教育方法认知法
案例教学模式与教师专业发展初探被引量：9
2004年
以案例教学促进教师专业发展 ,是一种行之有效的方法。在教师积累了一定经验的基础上 ,培训者可通过分析案例 ,促使教师反思提高。案例分析的过程可分四步 :自主学习、初步分析———小组讨论、完善分析———抽签定题、重点分析———全班交流、透彻分析。
支玖红
关键词：案例教学模式教师专业发展
江阴市小学校长提高培训的课程研究
1999年
严军姚洁
关键词：课程结构校长提高培训微型课课程内容
行走在两个教室之间
2011年
1986年开始踏上教师工作岗位．前16年教小学生数学，后9年从寿小学数学教师培训的工作，25年的积淀为今天的我带来了从容和自信。回忆前16年的工作与生活，我的感觉是：人生来就有向上之心，向上之心不死。人终究会取得一定的成果：勇于承担责任的同时自身一定能取得进步；敢于创新善于创新．才能开辟出新的道路。
杨利亚
关键词：教室教师培训小学数学工作岗位小学生
转变观念,亲近“文言”
2013年
新课改对文言文教学的任务作出了具体的规定，明确了古代作品在选文中所占的比重，文言文教学被提到了一个新的高度，对语文教学要求中的这一重大改变，每一位语文教师都必须高度重视，转变之前有关文言文的教学观念。
龚海燕
关键词：文言文教学亲近教学要求教学观念选文
解析历年教学大纲对初中作文教学的要求
2013年
基础教育是为每一个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育，是提高全民族素质的教育，不是精英教育、选拔教育。因此它的课程内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的，不能被任意扩大、拔高。国家课程标准是一个基本的标准，是绝大多数学生通过努力能够达到的。本文试图通过横向和纵向分析1922年起至新课标止的多部教学大纲对初中作文教学要求的分析，进一步明晰初中作文教学的主要任务。
陈卫东
关键词：教学大纲作文教学
班级管理的几种经营意识及其培养策略被引量：4
2003年
潘东良
关键词：班级管理班主任法律意识
高考中线性规划问题的解法讨论
2009年
自从高中数学新增了线性规划知识点后，有关线性规划的问题越来越受到重视，题型也越来越丰富．从最初的简单判断可行域、求最值等问题在向求非线性目标函数的最值、比值、距离以及已知最值求目标函数中参量取值的逆向问题转变，在全国卷中甚至出现了和导数融合的综合性问题，可见线性规划在现在高考中的伤量。纵观近几年全国各高考试卷中出现的关于线性规划的问题，对题型和解法作一些探讨．
顾钻德
关键词：线性规划问题高考试卷解法线性目标函数
教学目标,从“每一个”到“这一个”
2013年
教学目标．怎能放之四海而皆准？先来看一篇课文的教学目标：1．学会本课生字词，有节奏地朗读古诗。2．整体把握课文，理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。3．领悟文章的基本表达方法。这不是一首古诗的教学目标，而是文包诗《黄鹤楼送别》第一课时的教学目标。课文题材不同，体裁不同，写法不同，为什么目标却如此雷同？
费洁
关键词：教学目标《黄鹤楼送别》思想感情古诗字词
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