杭州长征中学
- 作品数：17 被引量：56H指数：4
- 相关机构：浙江大学浙江省教育厅杭州外国语学校更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学政治法律更多>>
- 数列求和的常用方法
- 2004年
- 朱成万
- 关键词：数学习题数列求和解题方法
- 浅谈现代信息技术与英语课程整合被引量：17
- 2004年
- 当前 ,现代信息技术与英语课程整合进入新的发展阶段。以多媒体和网络为核心的现代信息技术为课程的整合提供了物质平台和理想的教学环境。本文分析和讨论英语教学与现代信息技术的整合应用 ,并提出我国基础英语教育阶段课程整合所应该注意的问题。
- 孙芸
- 关键词：英语课程课程整合教育阶段教学环境基础英语
- 如何在高中数学教学中有效融入核心素养教育被引量：1
- 2019年
- 随着社会的发展,对人才的要求也逐渐有所提高,故而便要求教师在对学生进行教学时,改变传统的教学方式,不仅对其讲授学习方法以及基础数学知识,还要注重学生核心素养的提升,将有效提高学生的核心素养作为教学的指向标,并针对高中生的个性化特点确定合适的教学方式,在有效提高学生学习兴趣以及学习自主性的基础上有效提高学生的核心素养,并提升最终的教学效果.
- 张红妹
- 关键词：高中数学教学教学改革
- 以地沟油为原料实验室制取生物柴油——“油脂”课时教学设计
- 2012年
- 油脂是生活中最常见的物质之一，近年来各类媒体对地沟油、反式脂肪酸的相关报道必然引起学生注意，因此有必要让学生尝试用所学知识对社会反映的化学事件进行分析，这也是化学素养的一种体现。本文从分析地沟油不能食用的原因，
- 沈旭东
- 关键词：地沟油实验室制取教学设计生物柴油油脂化学素养
- 论陈云对民主集中制的理论贡献
- 陈云在领导革命与建设事业的过程中,对毛泽东思想关于党建理论的形成和发展作出了重大的多方面的贡献。特别是他关于民主集中制的思想,尤为深刻与丰富。在贯彻与执行十四届四中全会决定时,认真学习陈云关于民主集中制的理论,具有特别重...
- 郑帼英赵泉钧
- 文献传递
- “最小二乘法求线性回归方程”教学设计
- 2009年
- 一、内容和内容解析
本节课的主要内容为用最小二乘法思想求线性回归方程．
本节课内容作为上节课线性回归方程探究的知识发展，在知识上有很强的联系，所以，核心概念还是回归直线．在“经历用不同估算方法描述两个变量线性相关关系”的过程后，
- 俞旭峰(设计)严兴光(修订执教)
- 关键词：线性回归方程最小二乘法教学设计知识发展
- 函数概念的教学解构与建构被引量：18
- 2011年
- 函数教学既要解构，也要建构．解构是从数学的视角理解函数概念，分析函数及其相关概念构成的网络体系，找出概念的核心所在；建构是从教学的视角理解函数，将分解后的函数各相关内容重新建立联系，还原成一个整体，在寻求联系中，螺旋上升地建构函数的结构体系．
- 朱成万
- 关键词：函数教学建构理解数学
- 论初中地理教材的图像化
- 1995年
- 目前，我国各地使用的初中地理新教材，除了在教学内容上发生了较大的变化外，在编排上逐步向图像化发展。所谓地理教材图像化，即是以系统化的图像语言(包括地理图表、照片、幻灯和录像片等)为主，辅之以精炼的文字语言(包括插图语言和众多类型的设问等)。
- 马里松
- 关键词：初中地理图像语言地理图表地理教材幻灯文字语言图像化
- 命题常见问题及其改进建议
- 2012年
- 对本市城区110名思想政治教师进行关于命题状况的问卷调查，结果显示：平时对学生的练习、检测能坚持自己选题、编题进而自主命题的教师不到总数的10％；许多教师一年下来甚至没有命过一次题。笔者基于对这一结果的分析与思考，原因归结为思想认识不足、心理偏好作怪、命题技术缺乏。
- 鲁新民
- 关键词：自主命题思想政治教师问卷调查命题技术编题
- C语言后续课程教学浅谈
- 2000年
- 近年来,随着计算机C语言的迅速推广应用,《C语言程序设计》已成为我国许多理工类高校的必修课。C语言自身发展很快,变种较多,实际应用中要求面向对象和Windows环境下进行程序设计。《面向对象方法与C++》作为《C语言程序设计》的后续课程,其实用性和前沿性都很强。面向对象设计方法是90年代软件开发的最新潮流,目的是使程序设计者能更好地理解和管理宏大而复杂的程序。而C++提出了一种全新的程序设计思想,改变了人们编写程序的方式。其中以VisualC++最为强大且全面,windows任何功能都可以在VisuslC++中实现。VisualC++是一个十分庞大的软件包,许多学生刚学习时常会被它庞大而复杂的体系所吓倒。
- 孙斌孙芸
- 关键词：高校《C语言程序设计》课程教育
