南通市西公园中学
- 作品数：30 被引量：4H指数：1
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- 历史教学现状与创新教育的几点思考
- 2001年
- 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”在国务院批准的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中把“培养学生的创新精神和实践能力”作为素质教育的重点和精髓。但是历史教学的传统模式仍然落后于现代教育的要求，难以适应时代的需要。本文将对历史教学现状及创新教育进行一些分析和探讨。
- 王志娟
- 关键词：历史教学创新教育教育振兴行动计划现代教育民族灵魂
- 英语书面表达训练中的反馈与点拨被引量：2
- 2003年
- 本文着重谈了在高三复习课对英语书面表达的批阅过程中 ,及时给学生进行反馈及指点 。
- 徐唐宁
- 关键词：英语复习课
- 中学生不良品德产生的原因及矫正方法
- 1994年
- 徐文华
- 关键词：青少年学生中学德育工作过错行为班级工作科学文化水平
- 妙用“词序”新意生
- 2011年
- 所谓词序妙用。就是指在语言文字的运用过程中，故意将句子里的字词前后错位。借以产生特殊的修辞效应。现举例说明如下——
- 葛德均
- 关键词：词序妙用新意语言文字修辞效应字词
- 教学数学归纳法的一堂课
- 1994年
- 陈秉懿
- 关键词：数学归纳法自然数直觉思维教学
- 浅谈化学启蒙教学中“问题”学生的教育
- 2003年
- 在学生群体中,“问题”学生往往占一定的比例,本文探讨了在初中化学启蒙阶段,利用学科优势,从三个方面做好“问题”学生的教育工作。
- 朱金风
- 关键词：化学教学启蒙教学初中教育
- 能力测试在高考磁场题中的体现
- 1995年
- 近年来,高考物理试题对能力考核的要求有所提高。本文结合磁场高考试题,具体谈谈试题中渗透的理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学工具处理物理问题的能力、实验能力。 一、关于理解能力 所谓理解能力,就是指对物理概念和规律的确切含义及物理规律的适用条件是否理解;对同一概念和规律的确切含义及物理规律的适用条件是否理解;对同一概念和规律的各种表达形式是否有清楚的认识;能否鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;能否认识相关知识的区别和联系。
- 朱煌
- 关键词：磁感应强度高考试题匀强磁场物理规律洛仑兹力
- 数形转化中的若干误区被引量：1
- 2002年
- 数形结合是指通过数与形之间的对应和转化来解决问题.数量关系如果借助于图形性质, 可以使许多抽象概念和关系直观而形象,有利于解题途径的探求;而有些涉及图形的问题如能转化为数量关系的研究,又可以获得简捷而一般的解法.通过“以形助数”或“以数解形”,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,它兼取了数的严谨与形的直观两方面之长处,是优化解题过程的重要途径之一,是基本的数学方法. 然而,在数形转化的过程中。
- 陶进葆
- 关键词：数形结合
- 以治理三废为化学课外活动内容初探
- 1990年
- 在中央关于教育体制改革的决定中,明确指出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,必须牢固确立教育为四化建设事业服务。其根本任务在于既为高一级学校输送合格毕业生,又为社会培养优良劳动后备力量。但是多年来不少学校的中学化学教学的课外活动,在片面追求升学率的错误思想指导下,实际上或是变成为参加高考的尖子培养参加各级各类竞赛的小部队培训班。
- 周允义
- 关键词：中学化学教学教育体制改革片面追求升学率氧化还原反应
- 赵老夫子
- 2003年
- 葛德均
- 关键词：教师师生关系教师教学能力
