江苏省南京市第二十九中学
- 作品数：710 被引量：473H指数：7
- 相关机构：江苏省南京市金陵中学南京市教育科学研究所南京市教学研究室更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省中小学教学研究重点课题江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>
- 坚持“叶”的事业,静等“花”的开放
- 2017年
- 8月,透蓝的天空悬着火红的太阳,我满怀希冀地打开4班孩子的小学学籍单,期待着与他们相识、相知。当一个个孩子的家庭情况映入眼帘时,我不禁眉头紧皱。大多数家长为个体经营户,甚至是无业的拆迁户,受教育程度不高。还有一部分是单亲家庭,孩子或缺少父爱或缺少母爱。根据以往的经验,这样的家庭势必存在着忽视孩子教育的问题,而往往孩子的教育就是家庭教育的再现。面对这样的原生家庭,我有些忧愁。
- 伍艳
- 关键词：班集体义卖活动班级管理新年快乐
- 教育——让幸福来敲门
- 2014年
- 幸福是什么？不同的人有不同的答案。有人说，幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意；幸福，是与朋友在一起时的开心快乐。生活拮据时觉得丰衣足食是幸福；病魔缠身时觉得无病无灾是幸福；失去时觉得拥有才是幸福。每一位教师都会遇到幸福来敲门的时刻，这种美好的时刻激励着师生共同成长；每一位教师都有自己的教育幸福观，这种幸福观提醒着教师的责任和奉献。笔者曾经对学校一线教师进行一个调查：“你的教育幸福观是什么？”
- 吕庆东
- 关键词：幸福观教育一线教师师生共同成长
- 面具设计在对外交流课程中的个性表现被引量：1
- 2013年
- 面具设计作为一种"视觉文化"课程,不受语言和文字的制约,能以非常直观的方式在全球范围内进行广泛交流。面具设计为丰富中外教学活动打开了绿色通道,加强了中外学生的文化交流,树立了世界是我们的教科书的观念。灵活运用面具的设计要素能提升面具的艺术气质,赋予面具全新的艺术生命并成就其时代个性。一、民族风的流行,加强了学生对脸谱面具的理解脸谱面具是中国传统戏剧的体现。它在形式、色彩和类型上有一定的格式。
- 费凡
- 关键词：中国传统戏剧艺术气质艺术生命设计过程
- 简论语文微探究教学被引量：2
- 2017年
- 深度课改的关键是深度改课，语文微探究教学则是深化语文课改的重要路径。语文微探究教学既包含生本理念，同时也体现学本理念，在细微、精微、微妙上展示语文的魅力，追求见微知著。微探究教学的课型特征是微问题导学课堂。微探究教学设计的理念是：为学习者设计教学，为学生积极主动地参与探究活动提供有挑战性和极具探究价值的“刺激物”。语文微探究教学的实施路径是多样的，但都必须聚焦语文核心素养。
- 冯为民
- 高中化学探究性作业形式的探索被引量：7
- 2010年
- 新的课程理念下，传统化学作业教学已经不适应促进学生素质提高的需要，作为教学过程的重要环节—化学作业也必须重新审视。学生完成作业的过程应该是检索一实验或调查一研究一形成成果的过程。探究型作业是教师有目的地引导学生自主发现、分析、解决问题，积极探究化学基本规律，认识化学住人与社会发展中的地位和作用。
- 张九红
- 关键词：高中化学探究性课程理念作业教学化学作业
- 运动教育模式在普通高中体育教学中的应用
- 2023年
- 本研究期望通过引入运动教育模式,结合新课标理念,形成一套切实有效的教学模式。本文通过研究认为运用运动教育模式时,需注意国内外因学期课时数不同、课堂时间不同、运动氛围不同等造成的学情差异。以排球项目为例,笔者例举了运动教育模式在与新课标课程内容契合、突出学生主体地位、促进学生学科核心素养等方面的优势。并提出运动教育模式作为一种课程模式,应服务于教学。在引入运动教育模式时,需根据运动项目特点、学情和个人教学风格加以调整运用,避免“生搬硬套”。
- 吴舒文张晓红
- 关键词：运动教育模式选项教学
- 气凝胶技术前沿进展被引量：1
- 2017年
- 气凝胶是世界上密度最小的固体之一。其物质性能优异,看似脆弱,实则坚固耐用,最高能承受1400℃高温,高弹性、强吸附,可广泛应用于激光、航空等领域。其制备通常由溶胶、凝胶过程和超临界干燥处理构成。本文主要就气凝胶的几种低成本制备方法进行对比,比较其在特定领域内的优劣,综述了生物质基础气凝胶,SiO_2气凝胶,纤维素气凝胶的低成本化改进制备方法。总结了其优点与局限。最后,分析了其适用领域,展望其大规模制备及应用前景。
- 刘润坤
- 关键词：气凝胶
- 理论课,HOLD住
- 2021年
- 信息技术理论课在初中阶段始终处于一个比较尴尬的境地。教,老师教不透彻,学生学的乏味;不教,错过重要知识点。理论课教学应该何去何从。本文将针对初中信息技术理论课的现状、开设的必要性和如何上好理论课等三个方面做几点思考。
- 周欢
- 关键词：信息技术课堂教学方法
- 基于合作学习的高中信息技术教学探讨被引量：2
- 2015年
- 高中信息技术课程是一门理论性与实践操作性很强的学科。将合作学习教学法引入到高中信息技术课程教学实践中,可以增进教师与学生、学生与学生之间了解与交流,构建更加良好和谐纯洁的师生关系,有助于增强学生的集体意识和团体意识,还有助于各种思维交锋并碰撞出新的智慧火花,
- 袁京莉
- 关键词：信息技术教学信息技术课程教学实践师生关系
- 浅述高中物理学习的知识与方法
- 2018年
- 高中物理课程在高中学习课程中占据 着至关重要的地位，且呈现出显著的抽象性和复杂 性，具有较大的学习难度。很多高中学生在物理学习 过程中，仍沿袭初中物理学习的思想方法，难以深入 理解和全面掌握高中物理知识，往往导致事倍功半。 因此，在高中物理学习过程中，有必要采取科学高效 的学习方法。本文简述了高中物理学习的知识，探究 了高中物理学习的方法，以期为高中生的物理学习 提供借鉴。
- 高琳
- 关键词：高中物理知识
