您的位置: 专家智库 > >

涪陵师范学院音乐学院

作品数:18 被引量:61H指数:3
相关作者:徐欣陈海珍胡东亮董锋刘江容更多>>
相关机构:华南农业大学农学院华南农业大学农学院生态学系更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理文学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 13篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇钢琴
  • 7篇音乐
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇钢琴教学
  • 3篇高师钢琴
  • 3篇伴奏
  • 2篇德育
  • 2篇演奏
  • 2篇音乐专业
  • 2篇知识
  • 2篇知识结构
  • 2篇身教
  • 2篇审美
  • 2篇踏板
  • 2篇终身
  • 2篇终身教育
  • 2篇文化
  • 2篇乐教
  • 2篇即兴

机构

  • 18篇涪陵师范学院
  • 1篇华南农业大学

作者

  • 3篇陈海珍
  • 2篇胡东亮
  • 2篇刘江容
  • 2篇董锋
  • 2篇徐欣
  • 1篇许菲
  • 1篇隆强
  • 1篇何海燕
  • 1篇韩妮曼
  • 1篇李颖
  • 1篇赵美玉
  • 1篇吴国昭

传媒

  • 7篇涪陵师范学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇乐器
  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇重庆社会科学
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇重庆工商大学...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇长江师范学院...

年份

  • 7篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
八十年代以来关于“大音希声”的研究被引量:2
2004年
从“大音希声”的研究历程来看,对于音乐美学课题的研究除了在美学领域里,还渗透到音乐美学之外的学科。
刘江容
高师钢琴即兴伴奏综合能力浅述被引量:1
2004年
钢琴即兴伴奏除了应具备扎实的技能功底、纯熟的钢琴技巧、丰富的和声基础和多变的织体外,还应深入的分析理解伴奏的作品,从而达到演奏的相互配合。
韩妮曼
关键词:即兴伴奏钢琴
本土民歌引进高师钢琴教学中的探索——以乌江流域民歌素材的运用为例被引量:1
2006年
将本土民歌引进高师钢琴教学中,以达到促进高师学生加深对民族民间音乐的认识,自觉保护、发展、创新民间歌曲的目的,这需要解决两个实际问题:即如何启发学生对学习民歌的兴趣和在教学实践中如何操作。在此,以研究分析乌江流域民歌引入本地区高师钢琴教学为个案,力求在一定程度上解答这一命题。
徐欣
关键词:高师钢琴教学
论钢琴演奏的基本环节
2005年
要弹奏出优美动听的钢琴曲就必须从读谱、乐曲处理、克服技术难点、加强准确性与完整性方面着手,其中的任何一个环节都不容忽视。
许菲
关键词:完整性
野生稻的种质资源抗性研究概述
2006年
野生稻资源中潜存着大量的抗真菌性、细菌性病害资源,因其长期处在野生状态,经受各种自然灾害和不良环境的选择,从而具有很强的抗逆特性,其中研究得最多的特性就是耐寒性。综述了野生稻在抗病、虫、草害及抗逆性等方面的种质资源研究应用现状,指出从野生稻活体中提取抗原载入受体植物使受体植物产生抗性,从而达到抗逆目的的方法,但在技术上还需继续完善。
吴国昭赵美玉
关键词:野生稻种质资源稻瘟病抗性冷害
论大学生就业指导的重要意义被引量:18
2005年
随着我国高等学校就业体制改革的不断深入,高校毕业生的就业工作成为党和人民生活中的一件大事,大学生就业指导的重要性也日益凸显出来,并且越来越得以重视。因此,应当对大学生进行及时就业指导,以帮助他们作出正确的择业选择。
何海燕
关键词:大学生就业指导
浅议中国近代音乐教育思想被引量:3
2006年
中国近代音乐教育思想影响了我国音乐教育行为近一个世纪,其在中国音乐教育史上有非常重要的意义。运用文献法对中国近代音乐教育思想进行分析和研究,从近代音乐教育思想产生的背景和基础着手分析,总结出中国近代音乐教育思想中三个主要内容,即音乐教育的美育功能、德育功能和健康功能,从而有利于从整体上把握中国近代音乐教育思想。
肖罡
关键词:音乐教育美育德育
论高师艺术欣赏课教学中的审美教育
2004年
音乐艺术审美教育贯穿于德育、智育、体育中 ,并影响和作用于素质教育。
刘江容
关键词:高等师范教育艺术欣赏课教学审美教育音乐艺术教育德育
即兴伴奏在钢琴教学中的重要性和方法被引量:1
2002年
李颖
关键词:教学方法音乐教学审美情趣即兴伴奏钢琴教学
钢琴作品中右踏板的使用法
2002年
胡东亮
关键词:钢琴弹奏钢琴作品右踏板
共2页<12>
聚类工具0