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哈尔滨理工大学现代教育技术中心

作品数:9 被引量:26H指数:3
相关作者:王家国更多>>
相关机构:东北师范大学历史文化学院东北师范大学信息科学与技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中国博士后科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术历史地理机械工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇教育
  • 1篇东北老工业基...
  • 1篇东北老工业基...
  • 1篇信息处理
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇信息熵
  • 1篇性格
  • 1篇学科
  • 1篇学科教材
  • 1篇学理
  • 1篇养成
  • 1篇印刷缺陷
  • 1篇余度
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校教师

机构

  • 8篇哈尔滨理工大...
  • 2篇东北师范大学
  • 1篇吉林交通职业...

作者

  • 1篇曲茜茜
  • 1篇李玲
  • 1篇曲毅民
  • 1篇褚丹
  • 1篇解月光
  • 1篇修丽强
  • 1篇陈德运
  • 1篇林家齐
  • 1篇王海
  • 1篇齐鑫
  • 1篇何勇军
  • 1篇钟志白
  • 1篇王家国
  • 1篇孟凡成

传媒

  • 3篇哈尔滨理工大...
  • 1篇科技与管理
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇全国高等学校...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
反病毒软件防护EANSS模型的设计与实现被引量:1
2017年
针对ANSS(ANtivirus software shield)模型的不足,扩展了ANSS模型提出了EANSS(enhanced ANtivirus software shield)模型,将新的攻击规则融入到新的模型中,并且在EANSS模型中加入了实时监控机制、自学习机制来提高保护的能力。实验结果表明:EANSS模型不影响系统的正常运行,可以对反病毒软件进行更好的保护,同时占用较低的系统内存和CPU占用率。
刘鑫宋显华吴世鹏李增光张欢王凯
关键词:ANTIVIRUS恶意软件PROGRAMMING
宗教与日本人性格的养成被引量:3
2008年
中日两国是一衣带水的邻国。日本人的性格与中国人的性格有相似之处,又有其独特性。研究日本人性格需要在学习好日语的同时学好日本文化,并进行多途径的资料整理、分析。
王家国
关键词:民族性格养成
黑龙江省高校主动适应东北老工业基地振兴的思考被引量:1
2006年
面对振兴东北老工业基地的形势,分析了黑龙江省高校的有利条件和存在的问题,提出了黑龙江省高校应抓住机遇,发挥自身独特的优势,主动适应振兴东北老工业基地的要求,为其提供人力和智力支持,最后就创新办学理念、办学体制和运行机制及发展职业教育给出了相应的建议。
林家齐李玲钟志白
关键词:高校东北老工业基地办学理念办学体制智力支持
基于DCGAN的印刷缺陷检测方法被引量:3
2021年
近年来,深度学习被广泛应用于缺陷检测。目前方法可以检测较大的缺陷,但对于细微缺陷还是无法准确检测。针对这一问题,提出了一种基于深度卷积生成对抗网络(Deep convolutional generative adversarial networks,DCGAN)网络的印刷缺陷检测方法。该方法通过以下几点来提高检测精度:①在原有网络的基础上增加上采样模块,减少上采样中的损失;②提出一种自注意力机制,生成结构性更复杂和细节更准确的图像;③统计分析生成图像的噪声分布,确定最佳阈值,去除噪声,获得准确的缺陷图像。该方法加入了去噪处理,优化了网络结构,提高了DCGAN生成图像的精度。实验表明,与现有方法相比,在小于5像素的缺陷检测实验中,本方法可以使检测精度提高10%。
王海涛高玉栋侯建新何勇军陈德运
关键词:图像重建
课堂信息处理的实践与研究——有关教学过程的熵的量化分析
教学过程是进行课堂教学改革以及教学评价等活动的重要因素之一,其相关研究对教学实践的改进有重要意义。本文以教学过程为切入点,通过对具体一节课的课堂信息进行教学过程的量化——信息熵分析,并阐述其在具体教学研究中的应用价值,为...
曲茜茜林家齐
关键词:教学过程信息熵冗余度高等教育教学评价
文献传递
职业院校教师信息化专业发展的价值取向与实现路径被引量:9
2016年
价值取向是开展职业院校教师信息化专业发展的价值所在和目标所指,是进行各种决策判断和行为取向的指导思想和价值前提。为了能在价值多元的态势中形成思想文化的合力,保证职业院校教师信息化专业发展顺利有效开展,该文在对职业院校教师信息化专业发展相关问题研究的基础上,结合心理学家Rokeach有关价值取向的理论分析,确立了以"整合技术的职业教育创新"为核心、兼顾教育主体(教师和学生)表层及深层的价值取向定位,并进一步提出了该价值取向下切实可行的实现路径。
曲茜茜孟凡成褚丹解月光
关键词:职业教育
高中信息技术学科教材“三重结构”及课堂实施建议被引量:7
2018年
基于核心素养的学科教材不仅是课堂实施与教学设计的理论指导框架和重要工具,也是引导学生思考和探究的活动指南,承载着支持学生解决问题、建构学科知识与发展学科核心素养的任务。高中信息技术学科教材"三重结构"的研究为核心素养统领的新教材的设计开发及课堂实施提供了可资借鉴的方法。
曲茜茜解月光王海
关键词:高中信息技术课程
VPN技术应用在Client/Server模式软件开发中的应用被引量:2
2005年
C/S模式软件开发广泛应用于现在的局域网中.它以其灵活的设计方法,丰富的客户 表现形式,快速的数据交换能力,受到广大用户的欢迎.但是它在广域网上的能力具有局限性.本文 结合VPN技术以及在广域网上C/S模式软件开发的特点和一些注意事项进行了剖析,使C/S模式 在广域网上得以应用.
曲毅民齐鑫修丽强
关键词:VPN广域网C/SB/S
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