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湖北中医药大学护理学院

作品数:442 被引量:2,471H指数:21
相关作者:董京华高晓莲陈晓中邓红蕾舒静更多>>
相关机构:华中科技大学同济医学院华中师范大学心理学院华中科技大学同济医学院公共卫生学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 405篇期刊文章
  • 33篇会议论文

领域

  • 383篇医药卫生
  • 92篇文化科学
  • 24篇哲学宗教
  • 8篇自动化与计算...
  • 5篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 2篇化学工程
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇政治法律
  • 2篇语言文字
  • 1篇生物学
  • 1篇理学

主题

  • 162篇护理
  • 75篇中医
  • 58篇老年
  • 43篇教学
  • 39篇老年人
  • 32篇护理学
  • 31篇健康
  • 28篇护生
  • 26篇心理
  • 26篇医护
  • 26篇中医护理
  • 26篇干预
  • 24篇教育
  • 23篇抑郁
  • 23篇轻度
  • 23篇轻度认知
  • 20篇人文
  • 17篇影响因素
  • 16篇卒中
  • 11篇中医药

机构

  • 438篇湖北中医药大...
  • 53篇湖北省中医院
  • 15篇华中科技大学
  • 10篇武汉大学
  • 9篇华中师范大学
  • 9篇长江大学附属...
  • 8篇武汉科技大学
  • 8篇武汉市中医医...
  • 6篇黄石市中医院
  • 5篇武汉市第一医...
  • 5篇中南大学
  • 5篇武汉东湖学院
  • 4篇成都中医药大...
  • 4篇长江大学
  • 4篇教育部
  • 4篇中国中医科学...
  • 4篇郑州大学第三...
  • 3篇江汉大学
  • 3篇南昌大学
  • 3篇湖北第二师范...

作者

  • 53篇胡慧
  • 31篇熊振芳
  • 22篇王向荣
  • 21篇乔桂圆
  • 20篇邢彩珍
  • 19篇贺惠娟
  • 18篇王云翠
  • 15篇艾亚婷
  • 14篇徐倩
  • 13篇王凌
  • 12篇薛菊兰
  • 11篇李圣洁
  • 10篇万长秀
  • 10篇董新秀
  • 9篇付蓓
  • 9篇舒静
  • 9篇陶军秀
  • 8篇王增珍
  • 8篇郑桃云
  • 8篇高小莲

传媒

  • 37篇时珍国医国药
  • 27篇全科护理
  • 26篇护理学杂志
  • 21篇湖北中医药大...
  • 18篇湖北中医杂志
  • 17篇护理研究
  • 15篇职业与健康
  • 15篇光明中医
  • 11篇护理学报
  • 7篇护理研究(中...
  • 6篇护理管理杂志
  • 6篇护理研究(上...
  • 6篇中国医药导报
  • 6篇当代护士(中...
  • 5篇卫生职业教育
  • 5篇中西医结合肝...
  • 5篇中华护理教育
  • 5篇护理研究(下...
  • 5篇中国临床护理
  • 4篇中国药物依赖...

年份

  • 18篇2025
  • 41篇2024
  • 29篇2023
  • 23篇2022
  • 33篇2021
  • 36篇2020
  • 27篇2019
  • 35篇2018
  • 43篇2017
  • 34篇2016
  • 24篇2015
  • 37篇2014
  • 21篇2013
  • 17篇2012
  • 17篇2011
  • 3篇2010
442 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《中医护理学基础》实践教学改革及效果分析被引量:9
2014年
目的评价《中医护理学基础》实践教学改革的效果。方法将2009级4个护理本科班两两随机分组,对照组109人,采用传统的演示、练习、辅导、考核的实践教学模式;实验组108人,采用融病案分析、角色扮演、真人操练一体的教学模式,通过考核及问卷调查评价改革效果。结果实验组操作考试成绩优于对照组(P<0.05),师生满意度均提高。结论该课程实践教学改革对提高护生学习中医护理操作的兴趣、实际应用能力及综合素质有重要作用。
王云翠周慧芳舒静付蓓胡慧
关键词:关键词实践教学中医护理教育改革
融入思政的整合式教学法在护理人文修养与沟通技术课程中的实践被引量:35
2021年
目的探讨融入思政的整合式教学法用于护理人文修养与沟通技术课程教学的效果。方法选取2019级护理本科生100人作为对照组,护理人文修养与沟通技术课程采用传统理论课堂教学结合实训的教学方法;2020级护理本科生103人作为观察组,整合和实施以团队为基础的教学法、情景模拟教学法、以问题为导向的教学,同时将思政融入课程教学中。结果观察组课程实践成绩、期末理论成绩及总成绩显著高于对照组,学生人际交往及人文关怀能力自评分显著优于对照组(均P<0.01)。观察组对课程教学方法各方面的满意度为79.6%~100%。结论在护理人文修养与沟通技术课程中实施融入思政教育的整合式教学法,有利于提高课程教学效果,提升学生的人际交往和人文关怀能力。
王凌王向荣贺惠娟李云芳乔桂圆
关键词:本科护生以问题为导向整合教学
杞荷制剂防治非酒精性脂肪性肝炎的实验研究被引量:2
2011年
目的探讨杞荷制剂防治非酒精性脂肪性肝炎(NASH)的作用及其机制。方法采用高脂饮食复制大鼠NASH模型。Wistar大鼠72只随机分为正常对照组、空白模型组、杞荷制剂小、中、大剂量组、复方蛋氨酸胆碱片组,每组12只。观察动物一般情况,计算肝指数、肝组织细胞脂肪变性、炎症活动程度,测定血清丙氨酸转氨酶(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST)、血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TCH)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α),肝组织超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)等的变化。结果与空白模型组相比,杞荷制剂小、中、大剂量组大鼠肝指数明显降低,炎症活动程度皆有明显改善;血清ALT、AST、TG、TCH、LDL明显降低(P<0.01或P<0.05);肝中SOD活性显著升高(P<0.01)、MDA含量显著降低(P<0.01);血清TNF-α的含量显著减少(P<0.01),明显优于复方蛋氨酸胆碱片对照组(P<0.01或P<0.05)。结论杞荷制剂可能通过改善肝功能、调节脂肪代谢以及缓解氧化应激、抑制致炎细胞因子的表达,起到防治NASH的作用。
熊振芳李华成邢彩珍胡慧张赤志张爱忠朱清静王汉敏
关键词:非酒精性脂肪肝
父母接受孤独症儿童诊断经历质性研究的系统评价被引量:4
2021年
目的系统评价父母接受孤独症儿童诊断的体验与感受,为建立完善的父母支持系统提供指导。方法系统检索PubMed、CINAHL、PsycINFO、the Cochrane Library、Web of Science、EMBASE、中国知网、维普期刊数据库、中国生物医学文献数据库以及万方数据知识服务平台数据库,检索时限为建库至2020年8月,搜集关于父母接受孤独症儿童诊断经历的质性研究,并进行质量评价,结果整合。结果共纳入11项研究,提炼41个研究结果,归纳总结后形成12个类别,3个整合结果:情感体验、信息需求以及获得支持。结论政府及医疗保健人员应重视不同阶段父母对孤独症儿童诊断过程的感受与需求,给予医疗及政策支持,改善父母处境。
程爽熊振芳蔡艺陈涵彬惠靖瑞
关键词:孤独症
新冠肺炎疫情下护生应激反应对其职业认同的影响:应对方式和心理弹性的链式中介作用被引量:3
2022年
目的本研究在应激的认知-现象学-相互作用理论模型的视角下,探讨在此次新冠疫情下护生应激反应与其职业认同的关系,以及应对方式和心理弹性在其中的作用机制。方法采用应激反应量表、护生职业认同量表、应对方式量表和心理弹性量表对339名护生进行调查。结果护生应激反应、职业认同、应对方式和心理弹性两两之间呈显著相关。护生应激反应通过三条路径影响其职业认同。首先,护生应激反应直接预测其职业认同;其次,护生应激反应通过心理弹性的中介作用间接对其职业认同产生影响;再次,护生应激反应通过积极应对方式和心理弹性的链式中介作用间接影响其职业认同。结论本研究结果揭示了护生应激反应对其职业认同的影响及其作用机制,为在疫情下提升护生的职业认同感提供了依据。
方勇崔佳邱雨菲胡慧林惠平王再超郑桃云
关键词:护生应激反应心理弹性
2型糖尿病患者身体意象失调现状及其影响因素研究
2025年
目的探讨2型糖尿病患者身体意象失调现状及影响因素,为预防2型糖尿病患者发生身体意象失调提供参考。方法选取2024年1月至9月在武汉市中医医院内分泌科住院的182例2型糖尿病患者为研究对象,采用一般资料调查表、身体形象障碍量表(BIDQ)、领悟社会支持量表(PSSS)及简易应对方式问卷(SCSQ)进行调查,采用单因素分析、相关性分析及多元线性回归模型分析2型糖尿病患者身体意象失调现状及其影响因素。结果2型糖尿病患者BIDQ得分为(26.01±7.58)分。多元线性回归分析显示,文化程度、胰岛素泵、胰岛素注射相关皮下脂肪增生、社会支持、积极应对方式是2型糖尿病患者身体意象失调的影响因素(P<0.05)。结论2型糖尿病患者存在身体意象失调,医护人员应及时评估患者身体意象水平并采取针对性干预,根据患者的文化背景与治疗方式提供个性化形象教育、规范胰岛素注射行为、建立社会支持系统,促进患者积极应对,从而避免身体意象失调的发生,提高患者心理健康水平。
冯晨鲁铭陈云杨诗师崔晓叶王花慧史娟
关键词:2型糖尿病身体意象影响因素
消胀散敷脐联合中药灌肠治疗肝源性腹胀的疗效观察被引量:5
2011年
肝源性腹胀是肝脏疾病引起胃肠道功能障碍时的主要临床表现,现代医学把“肝源性腹胀”归属为“肝性胃肠功能不全”[1]。近年来,我们采用消胀散敷脐穴联合中药保留灌肠治疗肝源性腹胀,效果满意,现报道如下。
陶军秀高晓莲舒静
关键词:腹胀消胀散敷脐中药灌肠
ICU专业化培训模式在实习护生中的应用
2013年
目的:探讨ICU专业化培训模式在实习护生中的应用。方法:将124名护生随机分为对照组58名和实验组66名,对照组采用常规轮转实习模式,实验组采用ICU专业化培训模式。观察并比较两组护生考核成绩、综合素质及自我认同感评分情况。结果:两组护生考核成绩、综合素质及自我认同感评分比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:在护生实习期间实行ICU专业化方向培训模式,可有效提高护生的综合素质,增强其自我认同感及同事的认同度。
李敏敏祝筠王云翠范桂敏
关键词:ICU护生
武汉市基本公共卫生服务知晓率研究被引量:2
2019年
[目的]从第三方视角了解居民对基本公共卫生服务的知晓率,提出可行性建议和方案。[方法]采用分层随机抽样由第三方测评机构2014年分别于武汉市黄陂区4个片区中抽取20个村的1186名居民,采用基本公共卫生服务居民知晓率调查表调查,评价健康档案、健康教育、预防接种、儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病健康管理、精神病人健康管理、传染病人管理、卫生监督协管的知晓情况。[结果]居民对各项基本公共卫生服务的知晓率由高到低依次为老年人健康管理、预防接种、儿童健康管理、慢性病健康管理、孕产妇健康管理、健康教育、传染病人管理、健康档案、卫生监督协管、精神病人健康管理。最高的是老年人健康管理服务(78.67%),最低的是精神病人健康管理(17.54%)。不同性别人群对健康档案、预防接种、儿童健康管理、孕妇健康管理的知晓率差异有统计学意义;不同年龄组的人群对预防接种、儿童健康管理、孕妇健康管理、老年人健康管理、慢性病健康管理、传染病人管理、卫生监督管理的知晓率差异有统计学意义;不同地区人群在健康档案、老年人健康管理和慢性病健康管理方面差异有统计学意义。居民的主要知晓途径是通过政府、医疗机构的宣传栏(40.56%)。[结论]居民对基本公共卫生服务各项目的知晓率不尽相同,居民在精神病人健康管理、卫生监督协管等方面知晓率较低,政府需在这些方面加大宣传力度,以提高居民的知晓率。
杨芬熊振芳
关键词:基本公共卫生服务健康档案预防接种健康管理知晓率
中医外治法治疗脑卒中后肩手综合征临床疗效的Meta分析
2022年
目的:系统评价中医外治法对脑卒中后肩手综合征(Shoulder-Hands Syndrome, SHS)患者的临床疗效。方法:检索中国知网(CNKI)、维普中文科技期刊数据库(VIP)、中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库(WanFang database)、PubMed、the Cochrane Library、Web of Science、Embase数据库,筛选中医外治法治疗脑卒中后SHS的临床随机对照试验研究文献,检索时间为建库至2022年5月6日,经文献筛选、数据提取和质量评价后,采用Review Manager 5.4统计软件对符合纳入标准的文献进行Meta分析。结果:本研究共纳入24篇文献,合计1750例患者;Meta分析结果显示:试验组的总有效率(RR = 1.24, 95%CI = [1.15, 1.34], P < 0.001)、治愈率(RR = 1.92, 95%CI = [1.15, 3.20], P < 0.001)均高于对照组。此外,与对照组相比,试验组能更有效改善脑卒中后SHS患者的患肢运动功能(SMD = 2.21, 95%CI = [1.40, 3.01], P < 0.001)、减轻患肢疼痛程度(SMD = −1.93, 95%CI = [−2.48, −1.37], P < 0.001)和肿胀程度(SMD = −1.19, 95%CI = [−1.70, −0.68], P < 0.001),提高病人的日常生活活动能力(SMD = 1.24, 95%CI = [0.59, 1.88], P < 0.001)。结论:中医外治法在治疗脑卒中后SHS患者康复过程中发挥着较好的作用,具有操作简单、疗效明确、经济安全的优点。但因纳入文献中方法学质量偏低,且存在发表偏倚的可能,未来需要更多高质量、多中心大样本、设计严谨的随机对照研究来进一步验证结果。
张小娜汪晓攀丁琳琳熊振芳黄惠娟侯莹
关键词:中医外治法针灸脑卒中肩手综合征META分析
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