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北京大学北大附小

作品数：242 被引量：102H指数：5
相关作者：王昭华高惠莹杨融冰白雪生王艳玲更多>>
相关机构：首都师范大学教育学院北京理工大学附属中学北京师范大学教育学部更多>>
发文基金：全国教育科学规划课题国家自然科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
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合作机构

文献类型

  • 179篇期刊文章
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领域

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主题

  • 55篇教学
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  • 8篇生命
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机构

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作者

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  • 1篇杨忠健
  • 1篇王艳玲

传媒

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年份

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  • 5篇2007
  • 18篇2006
  • 14篇2005
  • 4篇2004
共 242 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
给妈妈的特殊礼物
2006年
相信三八妇女节那天,有很多孩子会给妈妈送礼物。也许他们认为只要给妈妈送一件礼物,就可以了。可是,一个伟大的母亲对孩子无私的爱,怎么能用金钱来衡量呢?现在我长大了,知道还有比金钱更重要的东西,那就是——爱。那我该为妈妈做什么呢?咦,有了。妈妈可以给我们爱,为什么我们不能给妈妈爱呢?
严茗琨
关键词：心理咨询礼物金钱对症下药母亲
向内探寻,蓬勃生长
2023年
一个鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。那一个孩子呢?近日,笔者参加孩子的家长会,学校安排了一对一答疑。等候过程中,不少家长迫不及待地追问着:“老师,您看我家孩子现在这种情况怎么办啊?”作为旁观者,我听到的回答很多是这样的:“您现在能和孩子说上话吗?”
王利宁
关键词：家长会旁观者一对一老师
借助操作活动提升西藏小学生的运算素养
2018年
一、问题的提出运算教学是西藏小学数学教学中特别重要的内容之一，西藏的教师也十分重视学生计算能力的训练，在平时花费大量的精力进行口算、笔算练习，以达到发展学生运算能力的目的。但教师对学生在计算中出现的问题，却往往简单地归结为“学生的粗心、马虎，加之运算能力薄弱”等原因，缺乏对该问题深层次的思考与定位。
韩鹏
关键词：运算教学小学生小学数学教学
我与孩子的故事
2008年
传说苏格拉底小的时候，有一次看见他父亲雕刻狮了，便问道：“怎样才能成为一个好的雕刻师？”父亲说：“以这只狮子来说吧，我并不是在雕刻他，我只是在唤醒他。”“唤醒？”“对，狮子本来沉睡在石块中，我只是将它从石头监牢里解救出来而已”。苏格拉底从父亲的话中得到启发，日后成为一位唤醒人们心灵的大师。
马远程
关键词：故事孩子苏格拉底雕刻唤醒狮子
桂林走失记
2007年
桂林的山水甲天下。假日里,我们到桂林游玩时我走失了。那是来桂林玩的第二天晚上,夜幕刚刚降临,灯火初上,
吕博川
关键词：灯火假日导游讲解知音石桥
红领巾奔向南极——少先队员重返南极寻访“中国少年纪念标”侧记
2016年
1985年2月20日，中国第一个南极科考站——中国南极长城站胜利建成。1985年3月，北京大学附属小学六（2）中队的少先队员在全国少先队“创造杯”活动中，提出了在南极设立“中国少年标记”的设想，得到了各地少先队员的热烈响应，师生们共同创意设计了“中国少年纪念标”。
王丽萍
关键词：少先队员少年红领巾侧记
登箭扣长城
2007年
俗话说:不到长城非好汉。箭扣长城,位于怀柔境内,以险峻著称,是明长城最美的一段。今年"五一"期间,我们全家和妈妈单位的同事们决定去箭扣长城"当好汉"。
薄君阳
关键词：烽火台同事山路
Mother’s Day is More than Flowers
2008年
ceive Every Mother＇s Day millions of morns rethe customary （合乎习俗的）card, bouquet （花束） of flowers, and if they are really lucky, chocolates. But this Mother＇s Day, try to take into consideration your mother＇s （or wife＇s） personal preferences when selecting something special.
刘桂红
关键词：英语教学阅读教学教学活动
浓妆淡抹相宜 春风化雨无声——《珍珠鸟》一文教学有感
2012年
一些著名作家，不仅用如椽巨笔描绘社会，反映人生，有时也一改须眉男子之风，以细针密线绣出钟灵毓秀的短章小品。冯骥才的《珍珠鸟》即属于这类灵秀之作。它通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理，不仅显示出作家对自然、人生的挚爱之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人间，一切美之所在的真谛。
延瑞
关键词：《珍珠鸟》教学风化著名作家
以思维为导向的多层次任务设计的绘本教学思路被引量：1
2018年
有效的绘本教学能够激发学生的热情,启迪学生的智慧,促进学生的语言发展。有效的绘本教学需要一个好的教学思路,这个思路应该有一个统一的聚焦或目标。
霍文保王微
关键词：绘本教学思维导向
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