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山东万杰医学院医学系

作品数:49 被引量:147H指数:7
相关作者:陆国辉孙彦房群王玮孟永亮更多>>
相关机构:遵义医学院药学院沈阳药科大学生命科学与生物制药学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金山东省高等学校科技计划项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 45篇中文期刊文章

领域

  • 29篇医药卫生
  • 15篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 12篇教学
  • 7篇细胞
  • 4篇教学质量
  • 4篇教育
  • 3篇蛋白
  • 3篇端粒
  • 3篇医学生
  • 3篇营养
  • 3篇院校
  • 3篇教学内容
  • 3篇SIRT1
  • 2篇大学学术
  • 2篇道德
  • 2篇道德建设
  • 2篇端粒酶
  • 2篇学法
  • 2篇学术
  • 2篇学术道德
  • 2篇医学院校
  • 2篇饮食

机构

  • 45篇山东万杰医学...
  • 4篇淄博师范高等...
  • 3篇遵义医学院
  • 2篇河北联合大学...
  • 2篇河北联合大学
  • 1篇沈阳药科大学
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇沈阳市胸科医...

作者

  • 6篇房群
  • 6篇高健美
  • 6篇王玮
  • 5篇张萍萍
  • 4篇孙彦
  • 4篇王婷婷
  • 4篇黄亚勇
  • 4篇孟永亮
  • 4篇牛蒙刚
  • 3篇曾蓉
  • 3篇陆国辉
  • 3篇张帅
  • 3篇李艳茹
  • 2篇李艳春
  • 2篇王海涛
  • 2篇刘纯景
  • 2篇刘建亮
  • 2篇隋竹欣
  • 2篇张世田
  • 2篇闫俊红

传媒

  • 4篇中药药理与临...
  • 4篇科技信息
  • 3篇中外医疗
  • 2篇山东医药
  • 2篇科教文汇
  • 2篇成才之路
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇当代医学
  • 1篇中国肿瘤生物...
  • 1篇医学综述
  • 1篇中国食物与营...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中华内分泌代...
  • 1篇神经解剖学杂...
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇内江科技
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇沈阳药科大学...

年份

  • 10篇2015
  • 9篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 16篇2009
49 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学生饮食习惯及营养标签知识、态度、行为调查被引量:8
2015年
目的:了解医学生的膳食习惯及营养标签的知识(K)、态度(A)、行为(P)情况,为改善学生营养水平及提高学生食品营养标签知识、改善态度、改变行为提供依据。方法:采用随机分层抽样和问卷调查的方法,共选取山东某医学院4个医学相关专业的一、三年级本科学生共480人。问卷内容主要有营养基础知识、膳食习惯、营养标签知识、态度、行为,共发放问卷480份。结果:本科一年级与三年级医学生的营养基础知识、标签知识、态度及行为的调查显示有显著差异(P<0.05);饮食习惯的调查没有显示差异(P>0.05)。结论:高年级学生营养基础知识、营养标签知识中掌握程度明显优于低年级学生;在饮食习惯、食物选择的态度、行为方面医学生没有年级差异,女生优于男生。
王玮
关键词:医学生饮食习惯
浅谈糖尿病的营养支持
2009年
糖尿病是一组由于胰岛素分泌和作用缺陷所导致的碳水化合物、脂肪、蛋白等代谢紊乱而以长期高血糖为主表现的综合征。1999年WHO认可了ADA(美国糖尿病协会)于1997年提出的糖尿病新的诊断标准和分型,即目前广泛应用的1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病和其他类型糖尿病四大类。
王玮张伟伟
关键词:营养支持碳水化合物胰岛素分泌代谢紊乱高血糖ADA
浅谈病案教学法在五官科教学中的应用被引量:3
2009年
病案教学法作为重要的临床教学方法应用到五官科教学中有助于激发学生的学习兴趣和动力,有助于培养学生临床思维能力,实现理论与临床实践的统一。
王婷婷黄亚勇
关键词:病案教学法五官科教学
浅谈如何提高专业课教学质量
2010年
当前高职高专院校学生对专业课学习兴趣缺乏,学习较为被动,教师在课堂教学过程中,也一般只注重书本知识的传授,而忽略了培养学生积极、主动的学习态度,本文着重论述了如何培养学生的学习兴趣,从而提高专业课的教学质量。
房群
关键词:专业课教学质量
如何提高“医学影像诊断学”教学质量被引量:1
2009年
本文旨在对"医学影像诊断学"多年的实际教学工作中遇到的一些问题及时进行反思,通过不断总结教学经验来提高教学质量。
黄亚勇王婷婷杨海静
关键词:医学影像诊断学教学质量
临床医学专科《内科学》多元化考试模式的研究
2015年
本课题通过对临床医学专科传统的《内科学》课程考试模式进行改革,着重采取多阶段、多元化考试模式,对学生知识、能力、素质进行综合评价,加强对学生的平时考核、过程考核、实践考核,并以多种形式考核,减轻学生最终一次性考试定成绩的压力,提高学生在平时学习过程中的学习兴趣和自信心,让学生真正听得懂、学得会、考得过。
房群
微时代视角下90后大学生思想政治教育创新路径选择被引量:5
2014年
微时代的到来,不仅极大冲击和改变着90后大学生的生活状态,也赋予了大学生思想政治教育工作的崭新课题。本文分析在微时代背景下90后大学生思想政治教育工作中的机遇与挑战,创新探索适合微时代的90后大学生思想政治教育工作的新路径,以提高大学生思想政治教育的实效性。
张萍萍
关键词:思想政治教育
某医学院新生营养知识—态度—行为的调查被引量:4
2009年
目的探讨某医学院新生的营养知识-态度-行为现状。方法采用整群抽样方法,选取某医学院医疗系大一学生486人,对其采用自行设计的问卷进行营养知识-态度-行为的调查。结果从及格率角度,营养态度>营养知识>饮食行为。其中不同性别和是否独生子女的大学生的营养态度具有显著性意义(P<0.05);家长文化程度不同的大学生,其饮食行为具有显著性意义(P<0.05);营养知识不同的情况下,其营养态度和饮食行为也均具有显著性意义(P<0.05)。结论该校医学新生的营养知识越好,其营养态度和饮食行为也越好。其中多数学生具有良好的营养态度和一定的营养知识,但欠缺合理的饮食行为。因此,应加强医学生营养知识教育,进一步提高其营养知识-态度-行为,促进身体健康。
曾蓉孔浩张帅
关键词:医学生营养知识饮食行为
浅谈在五官科教学中对教学方法的灵活选用被引量:1
2009年
本文通过分析五官科教学内容的特点,提出根据教学内容来选择教学方法以提高五官科教学质量。
王婷婷黄亚勇
关键词:五官科教学内容教学方法教学效果
靶向hTERT的RNAi载体的构建及其对大肠癌SW-480细胞增殖的影响
2014年
目的:构建靶向人大肠癌细胞端粒酶逆转录酶(human telomerase reverse transcriptase,hTERT)基因的RNAi载体,探讨其对人大肠癌SW480细胞增殖的影响。方法:设计3条靶向hTERT的shRNA序列和阴性对照序列,分别克隆入pGPU6/GFP/Neo载体,构建RNAi载体pGPU6-hTERT-1、2、3和阴性对照载体pGPU6-hTERT-NC,转染SW480细胞。RT-PCR检测各组载体对hTERT mRNA表达的影响,MTT法检测下调hTERT mRNA表达对SW480细胞增殖的影响。结果:成功构建3个携带hTERT mRNA序列的重组载体,3种RNAi载体均能明显抑制SW480细胞hTERT mRNA的表达,pGPU6-hTERT-3组SW480细胞hTERT mRNA表达水平较空白对照组下调最为显著(0.347±0.028 vs 0.513±0.032,P<0.01)。转染3种RNAi载体均能明显抑制SW480细胞增殖,pGPU6-hTERT-3组细胞增殖抑制率较空白对照组、脂质体对照组和pGPU6-hTERT-NC组升高最为显著[(50.08±0.43)%vs(4.11±0.39)%、(3.88±0.35)%、(3.38±0.35)%,P<0.05]。结论:转染RNAi载体pGPU6-hTERT-3能够抑制SW480细胞的增殖,其机制可能与降低hTERT基因的表达从而抑制端粒酶活性有关。
孙彦孟永亮
关键词:大肠癌人端粒酶逆转录酶SW-480细胞
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